HABILITAÇÃO: LÍNGUA PORTUGUESA
QUESTÃO 2
Candidato: Vera Lucia Araujo Gonçalves
Habilitação: Língua Portuguesa Inscrição: 4651
2-) Analise as afirmações a seguir:
I. As características da princesa que constam no primeiro parágrafo permitem a
um leitor proficiente fazer previsões acerca do desfecho.
II. Em: “pensava em como o maravilhoso lago do seu castelo era relaxante e
ecológico...” e “um beijo teu, no entanto, há de me transformar de novo num belo
príncipe...”, o primeiro pronome é da terceira pessoa porque está na voz do
narrador, já o segundo está na segunda pessoa, está na voz da rã e evidencia um
uso culto da língua.
III.
A rã refere-se à princesa formalmente por meio do pronome “tu”, o que
demonstra tratamento respeitoso e ao mesmo tempo marca a diferença de posição
entre a princesa e a rã no momento da conversa.
Estão corretas:
a) as afirmações I e II.
b) as afirmações I e III.
c) apenas a afirmação I está correta.
d) todas as afirmações.
e) nenhuma afirmação está correta.
Resposta: alternativa d
Ler e compreender os sentidos do texto- cap. 1 e Platão e Fiorin –
lição 8
Recurso
Questão número 2 referente ao ítem III diz que: A rã refere-se à princesa
formalmente por meio do pronome tu, o que demonstra tratamento respeitoso...
A questão está errada, pois pronome de tratamento para de referir à princesas,
principes é vossa alteza ou somente alteza.
A resposta certa é portanto a opção A, apenas I e II estão corretas.
obrigada.
Resposta
Indeferido. Não se afirmou na questão que tu é pronome de tratamento.
Na redação da prova consta ipsis literis: “demonstra tratamento respeitoso”, o que
não invalida a alternativa dada como correta. Considere-se ainda Kock em Ler e
compreender os sentidos do texto:
“Desse modo, há lugar, no texto, para toda uma gama de implícitos, dos
mais variados tipos, somente detectáveis quando se tem como pano de fundo, o
contexto sociocognitivo dos participantes da interação.
Nessa perspectiva, o sentido de um texto é construído na interação texto-sujeitos e
não algo que preexista a essa interação. A leitura é uma atividade interativa
PORTUGUÊS 2
altamente complexa de produção de sentidos, que se realiza evidentemente com
base nos elementos linguísticos presentes na superfície textual e na sua forma de
organização, mas requer a mobilização de um vasto conjunto de saberes no interior
do evento comunicativo (...). A leitura de um texto exige do leitor mais do que
conhecimento do código linguístico...” pag.11.
A alternativa D continua correta
QUESTÃO 3
3-) A partir dos fragmentos, recupere o uso das reticências no texto:
I. “relaxante e ecológico...”
II. Era uma vez... numa terra muito distante...”
III.
“seríamos felizes para sempre...”
IV.
“Eu, hein?... nem morta!”
Sobre as reticências não é correto afirmar:
a) Na ocorrência I, marcam tão somente a interrupção do pensamento da princesa.
b) Na ocorrência II, marcam uma hesitação intencional do narrador e ao mesmo
tempo reforçam circunstância de lugar e tempo.
c) Na ocorrência III, reforçam a circunstância temporal presente no vocábulo
sempre.
d) Em IV, a interrogação seguida de reticências traduz a ideia de uma reflexão
cheia de sarcasmo.
e) As reticências têm emprego diversificado para servir às intenções do autor.
Resposta: alternativa a
Platão e Fiorin Contemporâneo - cap. 21
lição
20
e
Nova
Gramática
do
Português
Candidato: Cláudia Anita Martins Fernandes
Habilitação: Português
Inscrição: 434
Na questão 3 – página 1
Não marquei a alternativa “B”, pois a questão diz ao final:
Lugar e tempo, e a ordem está invertida, seria tempo (Era uma vez) e lugar (numa
terra muito distante).
Caso, essa for a correta (alternativa B) solicito que considerem. Obrigada
Resposta
Indeferido. A ordem dos vocábulos na alternativa B não interfere na
resolução da questão, porque não há nenhuma exigência de se considerar as
circunstâncias de lugar e tempo na ordem em que aparecem, o que seria feito por
meio de palavras com “respectivamente” ou “na devida ordem”.
A resposta correta continua sendo a alternativa A.
PORTUGUÊS 2
QUESTÃO 24
24-) Quanto ao verbo “chamar”:
a) o menino o considera também como “ter nome”.
b) o padre e o menino o consideram com o mesmo sentido, que é “dar sinal com a
voz”.
c) foi usado pelo padre no sentido de “ter nome”.
d) para o menino, o sentido é “apelidar”.
e) para o padre, o sentido é “dar sinal com a voz”.
Resposta: alternativa c
Nova Gramática do Português Contemporâneo
compreender os sentidos do texto caps. 1 e 2
-
cap.
13
e
Ler
e
Candidato: FELIPE CASTILHO DE SOUZA
Habilitação: Matemática
Inscrição: 3617
Recurso
No trecho destacado há uma figura de linguagem chamada hipérbole, que consiste
em exagerar uma ideia para obter efeito expressivo. Em que trecho do texto
aparece outra hipérbole?
a) “Eu recebia meu caderno com o coração descontrolado.”
b) “Ela entrava na escola abraçando os nossos cadernos „Avante‟.”
c) “E não era difícil decorar os versos e repeti-los depois, no escuro do meu
quarto.”
d) “Eu morria de inveja do meu caderno por saber que
professora vivia.”
ele conhecia onde a
e) “E quando ela pegava no giz branco e passava o ponto, no quadro negro, eu
mordia a ponta da língua esforçando-me para imitar a sua escrita.”
Resposta: alternativa d.
A e pressão “morrer de” é popularmente utilizada de maneira hiperbólica.
A EXPRESSÃO “CORAÇÃO DESCONTROLADO” TAMBÉM É UMA HIPÉRBOLE, UM
CORAÇÃO NÃO SE DESCONTROLA.
AO SENTIR FORTES EMOÇÕES, DEVIDO A DESCARGA DE ADRENALINA O CORAÇÃO
PODE TER SUA FREQÜÊNCIA LEVEMENTE ALTERADA,
MAS NUNCA
DESCONTROLADA. O TERMO “CORAÇÃO DESCONTROLADO” TAMBÉM CONFIGURA
UMA FIGURA DE LINGUAGEM (HIPÉRBOLE) LOGO A QUESTÃO 24 POSSUÍA DUAS
ALTERNATIVAS CORRETAS.
PORTUGUÊS 2
Resposta
Indeferido. A leitura do candidato não procede, uma vez que a hipérbole
consiste em exagero, no sentido da deformação da verdade, não apenas
intensificação do sentimento. Observe-se ainda que se trata de um texto de
memórias, em primeira pessoa, contaminado com as emoções do narrador, o que
leva a crer que, quando ele diz que o coração se descontrolava, referia-se
literalmente a batimentos cardíacos mais apressados, o que se confirma na
sequência do trecho em questão por meio de uma comparação: “Parecia que uma
borboleta tinha vindo morar em meu peito” e pela manifestação explícita de
sentimentos: “Tinha medo de não corresponder aos seus ensinamentos”, “Não
queria que a professora deixasse de me amar”.
A resposta continua sendo alternativa D.
Candidato: Priscila Faria Lizardo Vieira
Habilitação: Português
Inscrição: 4109
Venho através deste documento comunicar aos responsáveis pela elaboração da
prova do concurso que algumas questões precisam ser revistas.
Posso estar enganada e, se estiver, peço desculpas antecipadamente, mas a
questão 24 tem duas respostas corretas: “a” e “c”.
Resposta
Indeferido. Quando o menino afirma: “Eu não me chamo” está
considerando o verbo na acepção de dizer o nome de alguém, ou seja, ele está
concebendo que não diz o próprio nome, mas que as outras pessoas é que dizem o
nome dele.
A resposta correta continua sendo apenas a alternativa C.
QUESTÃO 31
31-) Assinale a alternativa correta:
a) Para evitar a repetição da palavra “que”, destacada, e manter a coerência e a
coesão textual, podem-se usar dois pontos depois do verbo “alerta” ou o
pronome indefinido “algumas”.
b) Colocar dois pontos depois de “alerta” para evitar a repetição implica
necessariamente mudar de linha.
c) O verbo destacado no trecho: “Segundo estudo da UFMG, a razão da ineficiência
da propaganda contra o fumo em relação aos jovens seria o distanciamento com
que eles veem os problemas de saúde”, também introduz um enunciado de
consequência.
d) Em: “Todos os anos, quase cinco milhões de pessoas morrem no mundo”, o
verbo “morrer” poderia estar no singular para concordar com “cinco milhões”.
e) Em: “Todos os anos, quase cinco milhões de pessoas morrem no mundo em
PORTUGUÊS 2
decorrência de doenças causadas pelo tabagismo”, há uma relação de causa e
consequência.
Resposta: alternativa e
Ler e compreender os sentidos do texto - cap. 8
Candidato: Viviani Aparecida Viali
Habilitação: Português
Inscrição: 4108
A questão 31 tem, no corpo do texto, a repetição da palavra QUE em destaque, o
que leva a ficar atento a ela. Entretanto, nas opções de resposta o foco desvia-se
da palavra QUE nas letras “c”, “d” e “e”.
Creio que isto atrapalhe muitas pessoas no momento de darem suas respostas.
Pode ter sido um erro de impressão e formatação, mas, de qualquer forma,
propiciou o surgimento de dúvida.
Resposta
Não se trata de erro de formatação nem impressão. Os dois destaques da
palavra “que” no texto “Propaganda antitabaco em xeque” foram feitos para
facilitar a compreensão da alternativa A da questão.
Candidato: FELIPE CASTILHO DE SOUZA
Habilitação: Matemática
Inscrição: 3617
Recurso
A questão trabalha a mudança de ordem das palavras na frase. Nos itens i e ii
ocorre essa mudança de posição, entretanto no item iii alem da mudanças de
ordem apareceu uma mudança de palavras,
“você quer --- não quero”
Substituição essa que estava em desacordo com o enunciado da questão, logo
somente os itens i e ii tiveram mudança de ordem das palavras na frase.
Resposta
Indeferido. Para responder a essa questão, o candidato deveria considerar
a informação gramatical que aparece no início, o que está claramente solicitado na
expressão a partir.
“O adjetivo e o pronome aparecem em português geralmente antes do substantivo.
Em alguns casos, a mudança dessa ordem provoca mudança de sentido. A partir
dessa afirmação julgue os itens a seguir:”
PORTUGUÊS 2
O eixo da questão, portanto, é a posição do adjetivo e do pronome em relação ao
substantivo, conforme o que segue:
Pobre e grande – adjetivos.
Homem e coisa - substantivos.
Alguma – pronome.
A resposta continua sendo alternativa A.
PORTUGUÊS 2