Faculdade de Tecnologia SENAI de Desenvolvimento Gerencial
NÚCLEO DE ESTUDOS E PESQUISA
PROGRAMA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA
1. Introdução
A Iniciação Científica é um instrumento de formação de recursos humanos, que
permite colocar o estudante da graduação em contato direto com as atividades
de pesquisa e o pensar científico, despertar a vocação científica e incentivar
novos talentos potenciais entre alunos de graduação. Desta forma, o aluno tem
a oportunidade de complementar a sua formação teórica e prática através da
realização e participação em projetos de pesquisa que aproximam sua vivência
acadêmica da realidade cotidiana.
O desenvolvimento de pesquisas nas diversas áreas do conhecimento
constitui-se em um compromisso das Instituições de Ensino Superior para
promover uma melhor qualificação de discentes e docentes, bem como, para a
integração com a comunidade em geral e o seu desenvolvimento social,
econômico e cultural. Dessa forma, o desenvolvimento de pesquisas é
fundamental para o estabelecimento de elos entre as Instituições de Ensino
Superior e a sociedade que as mantém.
Neste sentido, a Faculdade de Tecnologia SENAI de Aprendizagem Gerencial
(FATESG) vem por meio deste programa apresentar sua proposta de trabalho
de incentivo à iniciação científica. Assim, são objetivos deste programa:
Em relação aos docentes orientadores:
o Estimular pesquisadores produtivos a engajarem alunos de
graduação no processo acadêmico;
o Estimular o aumento da produção científica;
o Estimular o envolvimento de novos pesquisadores na atividade de
formação;
Em relação aos alunos pesquisadores:
o Despertar vocação científica e incentivar talentos potenciais entre
alunos de graduação, mediante sua participação em projetos de
pesquisa,
o Introduzir o aluno no domínio do método científico;
o Proporcionar ao aluno, orientado por pesquisador qualificado, a
aprendizagem de técnicas e métodos, bem como estimular o
desenvolvimento do pensar cientificamente e da criatividade
decorrentes das condições criadas pelo confronto direto com os
problemas de pesquisa;
o Despertar no aluno uma nova mentalidade em relação à pesquisa.
2. Programas de incentivo à Pesquisa
A Faculdade de Tecnologia SENAI de Aprendizagem Gerencial proporciona
dois diferentes tipos de programas de iniciação científica que são: Programa de
Bolsas de Iniciação Científica - PBIC-FATESG e o Programa de Voluntários de
Iniciação Científica - PVIC-FATESG.
O Programa de Bolsa de Iniciação Científica da FATESG (PBIC-FATESG)
concede bolsas de estudo aos acadêmicos participantes de projetos de
pesquisa no valor de 50% do valor da mensalidade. Para participar deste
programa o aluno deve atender os seguintes requisitos:
Estar regularmente matriculado em curso de graduação;
Tenham disponibilidade de 10 (dez) horas semanais de dedicação às
atividades de pesquisa;
Possuir currículo Lattes\CNPq devidamente cadastrado e atualizado
(últimos seis meses);
Não estejam no último semestre do curso de graduação;
Tenham sido selecionados e indicados pela Instituição, mediante
aprovação de projeto de pesquisa.
O Programa Voluntário de Iniciação Científica (PVIC-FATESG) tem como
objetivo estimular estudantes de graduação que desenvolvem atividades de
pesquisa, sem terem sido contemplados com bolsa de Iniciação Científica, a
continuarem suas atividades. Este programa permite uma maior interação entre
alunos e professores/pesquisadores, conferindo uma qualificação diferenciada
aos participantes.
A iniciação científica é um dever da instituição e não uma atividade eventual ou
esporádica e é isso que permite tratá-la separadamente da bolsa de iniciação
científica, já que se toma a iniciação científica como um instrumento básico de
formação, ao passo que a bolsa de iniciação científica é um incentivo individual
que se operacionaliza como estratégia exemplar de financiamento seletivo aos
melhores alunos, vinculados a projetos desenvolvidos pelos pesquisadores no
contexto da graduação.
3. Procedimentos para Inscrição nos Programas
Para participar da Iniciação Científica o aluno deve procurar um professor
orientador, da área de seu interesse, solicitando a participação em atividades
de pesquisa, a serem implementadas pelo professor. Posteriormente, o
professor orientador (coordenador do projeto) elaborará a proposta de projeto
de pesquisa, solicitando a participação do aluno em um dos programas de
Iniciação Científica.
Caso o docente orientador queira solicitar uma bolsa de pesquisa os seguintes
documentos são necessários:
1. Plano de trabalho do Candidato à Iniciação Científica, devidamente
preenchido e assinado, especificando o programa desejado.
2. Curriculum vitae do estudante (Currículo Lattes/CNPq, completo), por
meio do qual será calculada a pontuação.
3. Histórico escolar atualizado (deve ser providenciado pelo estudante junto
à secretaria da Unidade Universitária).
4. Proposta de Projeto de pesquisa do orientador.
Para o Programa Voluntário de Iniciação Científica (PVIC-FATESG) basta o
preenchimento dos seguintes documentos:
1. Plano de trabalho do Candidato à Iniciação Científica, devidamente
preenchido e assinado, especificando o programa desejado.
2. Curriculum vitae do estudante (Currículo Lattes/CNPq, completo).
3. Proposta de Projeto de pesquisa do orientador.
O coordenador do projeto deverá submeter um plano de trabalho detalhado
para cada bolsista e/ou voluntário. A responsabilidade pela elaboração é do
coordenador do projeto, devendo o acadêmico estar preparado para discuti-lo e
analisar seus resultados.
4. Processo de Seleção de Bolsas
A administração da FATESG fará a avaliação qualitativa (de caráter
eliminatório) da adequação dos planos de trabalho dos candidatos à bolsa,
emitindo parecer de “recomendado” ou “não recomendado”.
A avaliação qualitativa será realizada de acordo com os critérios apresentados
na tabela 1, sendo que todas as pontuações do acadêmico serão feitas
exclusivamente em função do exposto no seu Currículo Lattes/CNPq e
Histórico Escolar.
O desempenho acadêmico (histórico escolar) terá máximo de 75 (setenta e
cinco) pontos, sendo 5,0 (cinco) a média geral mínima. A conversão da média
geral do histórico escolar do acadêmico para o número de pontos será feita
através da expressão a seguir:
Número de pontos = (15 x Média Geral) x 0,5
No currículo serão pontuadas as atividades realizadas de acordo com os
critérios mostrados na tabela 1 a seguir:
Tabela 1 – Critérios para pontuação do currículo
Atividade
Bolsista de Iniciação Científica (por semestre de atividade)
Voluntário de Iniciação Científica (por semestre de atividade)
Monitoria (por semestre de atividade)
Resumos
ou
apresentações
de
trabalhos
em
eventos
científicos/culturais
Publicação de artigos completos em eventos ou periódicos
especializados
Cursos em áreas afins ao projeto de pesquisa (máximo de 10 pontos)
Estágio em áreas afins ao projeto de pesquisa (máximo de 10 pontos)
Pontos
5,0
1,0
1,5
2,0
5,0
0,5
0,5
A pontuação final será a soma da pontuação do desempenho acadêmico e do
seu currículo Lattes. Esta pontuação final dará origem a uma lista classificatória
de candidatos a bolsistas, sendo que a liberação das bolsas estará sujeita a
disponibilidade financeira e orçamentária da FATESG.
5. Linhas de Pesquisa
As linhas de pesquisas que deverão ser desenvolvidas devem estar em
conformidade com o Regimento Interno de Pesquisa da FATESG. Desta forma,
as linhas de pesquisa são:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Segurança da Informação
Arquitetura de Sistema de Computação
Desenvolvimento de Sistemas e Banco de Dados
Telecomunicações
Logística
Gestão de Pessoas
6. Disposições Gerais
Havendo desistência e/ou cancelamento do bolsista este, poderá ser
substituído por outro acadêmico que já esteja participando desde o inicio da
vigência do projeto. Não tendo acadêmico vinculado ao projeto, será seguida a
lista classificatória de bolsistas e distribuída para o candidato de maior
pontuação geral.
Os projetos recomendados e aprovados, não contemplados com bolsas PBICFATESG, terão suas solicitações automaticamente encaminhadas ao
Programa de Voluntários de Iniciação Científica (PVIC-FATESG).
O acompanhamento das bolsas até o final de sua vigência se dará por meio de
relatório técnico parcial (bimestral) e final (12 meses de vigência).
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