5º Congresso de Pesquisa e Iniciação Científica
3º Encontro de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e
Inovação
Inovação e Tecnologia: Ações para um novo mundo
2ª Circular
O Centro Universitário do Distrito Federal (UDF), por meio do Programa
Institucional de Bolsas para Iniciação Científica, Iniciação Tecnológica e Inovação
(PIBIC/PIBIT-UDF), tem a honra de convidá-lo(a) para o 5º Congresso de Pesquisa,
Iniciação Científica e para o 3º Encontro de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e
Inovação, que se realizará nos dias 29 e 30 de outubro de 2015 no UDF, Brasília - DF.
Posteriormente, os detalhes do evento e a programação serão divulgados e estarão
disponíveis no site do UDF (www.udf.edu.br) e no site do PIBIC/PIBITI-UDF
(http://ic.udf.edu.br/).
1. Apresentação
O Congresso de Pesquisa e Iniciação Científica do UDF é um evento anual,
realizado periodicamente, no qual os estudantes de graduação e pesquisadores de nossa
Instituição e de outras Instituições de Ensino Superior (IES) podem compartilhar de um
momento de vivência, visando à troca de experiências por meio de organização e
sistematização do conhecimento produzido com a pesquisa científica.
O Programa Institucional de Bolsas para Iniciação Científica, Iniciação Tecnológica
e Inovação do UDF (PIBIC/PIBITI-UDF), é essencial para dotar nossos alunos de um
repertório pessoal que os qualifique e os impulsione a participar plenamente do contexto
social
em
que
vivem,
contribuindo
democraticamente
para
a
promoção
do
desenvolvimento integral do ser humano ao longo da vida.
A inserção do aluno de graduação em projetos de pesquisa se torna um
instrumento valioso para aperfeiçoar qualidades desejadas em um profissional de nível
superior, bem como para estimular e iniciar a formação dos que possuem aptidões
naturais e interesses específicos para a pesquisa. Contribuindo, ainda, com a formação
de recursos humanos qualificados para o desenvolvimento da pesquisa no país.
1
É com grande satisfação que realizamos o 5º Congresso de Pesquisa e Iniciação
Científica e 3º Encontro de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação
do UDF e, desde já, agradecemos o interesse pela participação e esperamos que a
comunidade acadêmica possa usufruir os dias do evento de forma proveitosa, para o
crescimento pessoal e das áreas envolvidas.
2. Áreas Temáticas
Este ano, o tema do nosso congresso será: Inovação e Tecnologia: Ações para
um novo mundo. Este tema nasce de uma profunda reflexão sobre os desafios
contemporâneos da sociedade. Neste sentido, a ciência, em seu berço acadêmico, não
pode perder sua essência vanguardista e tão pouco limitar-se aos espaços físicos de
uma sala de aula ou laboratório. Assim, o encontro da “pesquisa” com diversos “objetos
de estudo”, seja na área das exatas, saúde ou humanidades, buscará naturalmente o
caminho da inovação. A crise econômica no Brasil, a corrida contra o avanço do vírus
ebola na África e o avanço das doenças crônicodegenerativas no mundo, além dos
milhares de refugiados de guerra na Europa, entre outros, fazem parte de uma extensa
lista de desafios contemporâneos que nos leva a uma reflexão: o mundo precisa de
novas soluções para antigos problemas.
Além de trabalhos relacionados especificamente ao tema do Congresso,
incentivamos os participantes a apresentarem suas respectivas pesquisas dentro das
seguintes Grandes Áreas (Baseada nas Grandes Áreas do Conhecimento do CNPq):
1. Exatas: Matemática, Probabilidade e Estatística, Ciência da Computação,
Astronomia, Física, Química, Geociências e Oceanografia;
2. Ciências Humanas: Filosofia, Sociologia, Antropologia, Arqueologia, História,
Geografia, Psicologia, Educação, Ciência Política e Relações Internacionais;
3. Ciências da Saúde / vida: Medicina, Odontologia, Farmácia, Enfermagem,
Nutrição, Saúde Coletiva, Fonoaudiologia, Fisioterapia e Terapia Ocupacional,
Educação Física;
4. Ciências Sociais Aplicadas: Direito, Administração, Economia, Arquitetura e
Urbanismo, Planejamento Urbano e Regional, Demografia, Ciências da
Informação, Museologia, Comunicação, Serviço Social, Economia Doméstica,
Desenho Industrial, Turismo;
5. Ciências Biológicas: Biologia Geral, Genética, Botânica, Zoologia, Ecologia,
Morfologia, Fisiologia, Bioquímica, Biofísica, Farmacologia, Imunologia,
Microbiologia, Parasitologia;
2
6. Engenharias: Engenharia Civil, Engenharia de Minas, Engenharia de Materiais e
Metalúrgica, Engenharia Elétrica, Engenharia Mecânica, Engenharia Química,
Engenharia Sanitária, Engenharia de Produção, Engenharia Nuclear, Engenharia
de Transportes, Engenharia Naval e Oceânica, Engenharia Aeroespacial,
Engenharia Biomédica.
3. Estrutura da Programação
O 5º Congresso de Pesquisa e Iniciação Científica e o 3º Encontro de Iniciação em
Desenvolvimento Tecnológico e Inovação do UDF terá a seguinte estrutura de
programação:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Conferência de Abertura – Apresentação Cultural
Apresentação de Pôsteres
Apresentações Orais
Mesas Temáticas
Palestras
Oficinas
Deve-se frisar que a programação detalhada do evento será divulgada
posteriormente, no final de Setembro de 2015.
4. Público Alvo
Poderão participar do 5º Congresso de Pesquisa e Iniciação Científica e 3º
Encontro de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação, os(as)
alunos(as) de graduação e de Pós-Graduação, professores e pesquisadores do UDF e
membros da comunidade externa (Pesquisadores e Instituições de Ensino Superior).
5. Inscrições
5.1. Inscrição para Participação no Evento
As inscrições para participação no evento serão efetuadas por meio do site do
evento a partir do dia 12/10 (doze de outubro) até o dia 23/10 (vinte e três de outubro).
5.2. Inscrição para Apresentação de Trabalho
Aqueles interessados em apresentar Pôster ou Apresentação Oral deverão
fazer sua inscrição e enviar os resumos de 17/08 (dezessete de agosto) até o dia 17/9
(dezessete de setembro), por meio do site do evento.
6. Modalidades de Apresentação de Trabalho
A inserção do(a) aluno(a) de graduação em projetos de pesquisa e em eventos
científicos é instrumento valioso para aperfeiçoar as qualidades desejadas em um
3
profissional de nível superior. Nesse sentido, os(as) alunos(as) poderão apresentar em
duas modalidades:
1. Pôsteres: O pôster é um meio de comunicação visual, constituindo-se em uma
fonte de informação do trabalho realizado, complementada por sua apresentação
oral. O pôster, portanto, é um método visual e objetivo para expor um trabalho
realizado e divulgar a pesquisa implementada.
2. Apresentações Orais: apresentação e sustentação oral da pesquisa realizada
perante banca de avaliadores.
OBSERVAÇÕES


O número de inscrições é limitado.
Serão admitidos somente 02 (dois) trabalhos por participante, incluindo
todas as modalidades de apresentação de trabalho no evento.
7. Normas e Orientações para Apresentações de Trabalhos
7.1. Pôster
Fazer download do modelo no site. Não serão aceitos pôsteres fora do formato
estabelecido. O tempo de exposição será estabelecido de acordo com a presença dos
responsáveis, dos avaliadores e da interação com o público participante. O pôster deverá
ser fixado no suporte fornecido pelo UDF.
O pôster deverá ser produzido levando em consideração os seguintes aspectos
técnicos, os quais serão utilizados como critérios pelo corpo de avaliadores:
 Adequação e atualidade da bibliografia utilizada;
 Adequação da metodologia utilizada em relação ao tema e objetivos do
trabalho;
 Adequação da análise implementada e harmonia com a metodologia
empregada;
 Resultados e conclusões pertinentes com o escopo da pesquisa
 Adequação dos recursos da linguagem científica utilizada no pôster e na
apresentação oral do mesmo, considerando a articulação de ideias com
clareza e objetividade;
 Problema de pesquisa e relevância do mesmo para a área de conhecimento;
 Capacidade de argumentação do(a) aluno(a) na exposição oral do pôster;
 Adequação da linguagem escrita e visual do pôster.
A função elementar do pôster é fornecer as informações básicas e relevantes da
pesquisa, portanto, prima-se pela clareza e objetividade da redação, e pela simplicidade
da exposição visual. Nesse sentido, a estrutura do pôster deve conter no mínimo os itens
abaixo:
4
Título e Filiação
Introdução
Método
Resultados obtidos
Considerações Finais e
Conclusão
Referências
 Logo do UDF
 Nome do UDF
 Grande área em que a pesquisa foi realizada
 Título do Trabalho
 Nome do Pesquisador (*Caso seja Bolsista de Iniciação
científica, colocar a sigla IC e o nome do curso)
 Nome do Orientador
 Nome e Departamento do Orientador
 Agência Financiadora (Se tiver)
 Contextualização de pesquisa
 Relevância do tema de trabalho
 Objetivos da pesquisa
 Procedimentos empregados
 Instrumentos utilizados
 Critérios de análise utilizado
 Marcos Teóricos e abordagens utilizadas
 Apresentar os principais resultados (podem ser utilizados
gráficos e tabelas como recursos visuais)
 A discussão dos resultados deve ser sucinta
 Respondem aos objetivos da pesquisa.
 Deve ser apresentada de maneira breve (pode ser exposta
em forma de itens)
 Deve destacar a repercussão e consequência da pesquisa,
considerando o tema e a área do conhecimento
 Inserir as referências bibliográficas e fontes utilizadas na
pesquisa
Portanto, o pôster deve ter uma redação clara e objetiva e uma disposição visual
organizada, não poluída e de fácil análise. A escolha das letras e da arte visual deve
permitir que o público e os avaliadores possam ler o pôster a 1 ou 2 metros de distância.
O tamanho recomendado para o pôster é:
 Largura: 90 cm.
 Altura: 100 a 120 cm.
OBS: É obrigatório que o pôster seja confeccionado com cordão para pendurar. O
mesmo pode ser feito em lona ou papel.
7.1.1 Apresentação do Pôster
A apresentação oral do pôster pelo(a) aluno(a) tem tempo máximo de 10 minutos.
Em seguida, os avaliadores têm 10 minutos para comentar e debater com o(a) aluno(a) a
respeito do pôster e seu conteúdo. Orienta-se que o(a) aluno(a) permaneça próximo ao
5
seu pôster durante todo o período previsto para a apresentação, assim possíveis dúvidas
e questões sobre o trabalho poderão ser respondidas.
Recomenda-se também que o(a) aluno(a) se certifique quanto ao formato exigido
do pôster e envie com antecedência para a gráfica imprimir, de modo a evitar imprevistos.
7.2. Apresentações Orais
As apresentações orais são exposições e sustentações orais feitas pelo(a)
aluno(a), tendo como finalidade desenvolver no corpo discente a capacidade de
comunicação científica e defesa em público, porquanto essa competência será exigida
do(a) aluno(a) em sua carreira profissional.
Dessa forma, a apresentação oral é o exercício pelo qual o(a) aluno(a) expõe sua
pesquisa realizada, defende seus resultados e conclusões e sustenta, perante os
avaliadores, sua posição científica.
O(a) aluno(a) dispõe de um tempo máximo de 15 minutos para apresentar sua
pesquisa. Seguidamente, os avaliadores possuem 15 para debater a pesquisa.
Nesse contexto, o(a) aluno(a), em sua apresentação oral, deverá expor e
comentar, com clareza, discurso científico e objetividade, os tópicos abaixo:
Introdução
Contextualização
Problema de
pesquisa
Hipótese
Objetivos
Metodologia
Resultados obtidos
Conclusão
 breve apresentação sobre o(a) aluno(a), expondo seu nome,
curso e semestre;
 breve comentário a respeito da temática da pesquisa e onde
que ela se insere na grande área de conhecimento
comentar a respeito das lacunas e principais questões
relacionadas ao tema em pauta
explicar qual a pergunta a ser respondida na pesquisa ou qual o
desafio a ser solucionado
quando aplicável, em função da natureza da pesquisa, explicar
qual a hipótese que foi testada
expor e explicar os objetivos geral e específicos da pesquisa, e
sua relação com o problema de pesquisa e a hipótese
expor qual foi o método empregado para executar os objetivos e
responder ao problema de pesquisa, considerando abordagens,
técnicas e teorias aplicadas
apontar e explicar quais os resultados obtidos nas fases da
pesquisa
expor a repercussão e as consequências da pesquisa, a
verificação da hipótese (quando aplicável) e a resposta ao
problema de pesquisa
O(a) aluno(a) deverá, em sua apresentação oral, utilizar o recurso de Data Show
(Power Point) para expor seus de dados.
A apresentação devera ser gravada em Pen Drive na extensão PPT (Power Point)
6
Recomenda-se que o(a) aluno(a) chegue com 15 minutos de antecedência ao
local onde vai ocorrer sua apresentação, de modo a ter tempo para transferir sua
apresentação do Pen drive para o computador da sala.
A avaliação das apresentações orais primará pela análise do mérito técnicocientífico da pesquisa, pelo domínio da linguagem científica aplicável, pela clareza e
objetividade da exposição, pela cordialidade e respeito do(a) aluno(a) e pela
argumentação científica do(a) mesmo(a).
7.3. Resumos
Os resumos para os Pôsteres e Apresentações Orais deverão ser enviados em
Português e Inglês, seguindo as especificações normativas abaixo (modelo em anexo):
 Título do Evento alinhado à direita;
 Duas linhas abaixo do Título do evento, título do trabalho em caixa alta e
em negrito na fonte Arial tamanho 12, centralizado, em espacejamento
simples entre linhas;
 Nome(s) do (s) autor (es) por extenso com apenas o último sobrenome em
maiúscula na fonte Arial tamanho 10 alinhado(s) à direita e duas linhas
abaixo do título.
 Filiação científica do(s) autor (es), logo em seguida ao nome, apenas
abreviando o nome da IES;
 Texto de, no mínimo 200 e no máximo 300 palavras, contendo resumo do
trabalho, precedido da palavra RESUMO, em caixa alta, duas linhas
abaixo do nome do autor.
 O texto deverá ser escrito na fonte Arial tamanho 12 com espaçamento 1,5
entre linhas e com margens justificadas;
 Deverão ser colocadas palavras representativas do conteúdo logo após o
resumo na língua do texto, precedidas da expressão Palavras-chave e de
dois pontos, separadas entre si por ponto e finalizadas também por
ponto.
 No resumo não deve haver imagens, tabelas, figuras, gráficos, planilhas,
nem similares.
o Não serão aceitos resumos que fujam às normas especificadas.
Observar o modelo em anexo e, futuramente, no link da página do
evento.
o Os resumos aprovados serão publicados no Caderno de Anais do
Evento, devidamente indexado.
o As inscrições devem ser feitas on-line com o envio do resumo.
7
8. Datas Importantes
Atividades
Inscrição para a Apresentação de Pôster ou
Apresentação Oral
Inscrições para participação no evento
5º Congresso de Pesquisa e Iniciação
Científica e 3º Encontro de Iniciação em
Desenvolvimento Tecnológico e Inovação do
UDF
Fixação dos Painéis
Avaliação dos Trabalhos pela Comissão
Julgadora– Turno Manhã
Avaliação dos Trabalhos pela Comissão
Julgadora – Turno Noite
Retirada dos Painéis
Data
Horário
17 de agosto a
17 de setembro de 2015
12 a 23 de outubro de 2015
---
29 e 30 de outubro de 2015
--
29 de outubro de 2015
07h30
30 de outubro de 2015
11h às 12h30
30 de outubro de 2015
20h30 às 22h00
30 de outubro de 2015
22h00
Brasília, 01 de setembro de 2015
Prof. Dr. Bernardo Petriz de Assis
Dra. Beatriz Maria Eckert-Hoff
Assessor de Pesquisa e Extensão
Reitora
8
ANEXO 1 – Modelo Resumo
9
Download

2ª Circular - Programa de Iniciação Científica