LISTA DE LIVROS E MATERIAIS PEDAGÓGICOS
EDUCAÇÃO INFANTIL
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Senhores Pais,
Educação é investimento! Os livros didáticos adotados são de primordial importância para o pleno desenvolvimento do
processo de ensino e aprendizagem. É CONDIÇÃO FUNDAMENTAL PARA O APRENDIZADO, QUE O ALUNO TENHA TODOS
OS LIVROS.
SÉRIES
INFANTIL II
INFANTIL III
DISCRIMINAÇÃO DOS LIVROS
KIT ESPECIAL - CONSTRUINDO E APRENDENDO – Linguagem, Matemática e
Natureza e Sociedade – 2 anos
Autores: Maria Eduarda Noronha e Maria Luíza Soares
Editora: Construir
Livros Paradidáticos: 4 Títulos de acordo com a faixa etária da criança.
KIT ESPECIAL - CONSTRUINDO E APRENDENDO – Linguagem, Matemática e
Natureza e Sociedade – 3 anos
Autores: Maria Eduarda Noronha e Maria Luíza Soares
Editora: Construir
Livros Paradidáticos: 4 Títulos de acordo com a faixa etária da criança.
KIT ESPECIAL - CONSTRUINDO E APRENDENDO – Linguagem, Matemática e
Natureza e Sociedade – 4 anos
Autores: Maria Eduarda Noronha e Maria Luíza Soares
Editora: Construir
INFANTIL IV
Oficina de Escritores – Nível 1 – Educação Infantil
Autor: Herminio Sargentim
Editora: IBEP
Livros Paradidáticos: 4 Títulos de acordo com a faixa etária da criança.
KIT ESPECIAL - CONSTRUINDO E APRENDENDO – Linguagem, Matemática e
Natureza e Sociedade – 5 anos
Autores: Maria Eduarda Noronha e Maria Luíza Soares
Editora: Construir
INFANTIL V
Oficina de Escritores – Nível 2 – Educação Infantil
Autor: Herminio Sargentim
Editora: IBEP
Cookie and friends - B
Autora: Vanessa Reilly
Editora: OXFORD
Livros Paradidáticos: 4 Títulos de acordo com a faixa etária da criança.
OBSERVAÇÕES:
Ao adquirir o material,
solicitamos verificar a
data de validade do
mesmo.
O material deverá ser
entregue nos dias 13,
14, 15, 16 e 17/01/2014
e será conferido pela
professora.
Horário: 7h30min às
11 horas (manhã) e
13h30min às 17horas
(tarde).
NÃO RECEBEREMOS
MATERIAL NA
PRIMEIRA SEMANA
DE AULA. NESSA
SEMANA TODAS AS
ATENÇÕES ESTARÃO
VOLTADAS PARA A
ADAPTAÇÃO DAS
CRIANÇAS.
1. MALETA PEDAGÓGICA – (A frasqueira deverá conservar todos os materiais descritos, sem caixas, abaixo).
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2.
01 Frasqueira plástica para guardar os materiais descritos abaixo.
01 tesoura sem ponta gravada com o nome do aluno (do Infantil III, IV e V)
01 trincha 3/4 (somente para Infantil II e III)
01 pincel No. 12 – chato (do Infantil IV e V) – Sugestão:Acrilex
06 borrachas (Infantil III, IV e V)
01 apontador (Infantil III, IV e V)
02 lápis grafite – sugestão: triangular (infantil II e III)
08 lápis grafite – sugestão: triangular (Infantil IV e V)
02 caixas de lápis de cera gigante triangular (sugestão: Faber Castell ou Acrilex)
02 estojos de pincel atômico color
02 caixas de lápis de cor gigante – triangular (sugestão: Faber Castell ou Acrilex)
02 tubos de cola branca (90g)
03 tubos de tinta para Artesanato – (sugestão: Acrilex)
01 cola de isopor
01 caixa de tinta guache (sugestão: Acrilex)
01 caixa de cola colorida (sugestão: Faber Castell ou Acrilex)
01 pincel atômico
02 colas com glitter (sugestão: Acrilex)
02 tintas mosaico (sugestão Acrilex)
O material é de uso individual do
aluno que o utilizará diariamente de
acordo com as atividades propostas.
Ele será guardado em sala de aula,
dentro da frasqueira.
Os
materiais
solicitados
em
quantidades servirão para reposição
na maleta durante o ano letivo.
ORGANIZAÇÃO DAS ATIVIDADES ESCRITAS INDIVIDUAIS
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01 caderno de desenho grande com 50 folhas e espiral no dorso (II, III, IV, V)
01 caderno brochurão – grande – 50 fls. (Infantil V) (enviado para casa com atividades)
01 prancheta
01 Agenda Escolar modelo padrão (à venda na secretaria do Colégio no ato da matrícula)
3.
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PSICOMOTRICIDADE
01 balde de praia
01 brinquedo pedagógico de acordo com a idade da criança
01 Tela (20 x 30)
01 Conjunto de Cara Pintada - lápis (sugestão:Faber Castell e Acrilex)
02 lixa nº 80
01 pacote de balões com 10 unidades
500g de massa de modelar (sugestão: Corfix)
Os materiais descritos são utilizados
como:

Atividades de sala/casa

Cópia de atividades

Avisos, circulares e informes
das
atividades
educacionais
propostas pela escola.
Material é utilizado pelo aluno
de acordo com as atividades
propostas.
4. FORMAÇÃO DE HÁBITOS
 01 sacola contendo: muda de roupa, toalha, escova de dentes com protetor de cerdas, creme dental sem flúor, pente ou
escova de cabelo. É de uso diário em todas as turmas da educação Infantil. Deverá ser enviada a escola diariamente.
 01 copo de inox com o nome do aluno gravado (Educação Infantil). Deverá ser enviado diariamente dentro da lancheira para escola.
 1 Sacolinha plástica(dentro da mochila) para envio de roupa servida caso seja necessário a troca (Infantil I, II, III,IV e V)
 01 pacote de guardanapos
 100 copos descartáveis
Os recursos descritos são
 01 pacote de canudos
utilizados na formação de
 02 sabonetes líquidos (Infantil I, II)
hábitos durante atividades
como: lanche, uso do banheiro,
higiene corporal, etc.
O material deverá ser entregue nos dias 13, 14, 15, 16 e 17/01/2014 e será conferido pela professora.
Horário: 7h30min às 11 horas (manhã) e 13h30min às 17horas (tarde).
NÃO RECEBEREMOS MATERIAL NA PRIMEIRA SEMANA DE AULA. NESSA SEMANA TODAS AS ATENÇÕES ESTARÃO VOLTADAS
PARA A ADAPTAÇÃO DAS CRIANÇAS.
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5. ARTES
01 Resma de papel Reciclado– Tam. A3 (Infantil I e II) – Utilizado para cópias de atividades, avaliações, informes em geral.
01 Resma de papel Reciclado – Tam. A4 (Infantil III, IV e V) - Utilizado para cópias de atividades, avaliações, informes em geral.
50 fls. de papel 40kg colorido
50 fls. de papel 40kg branco
01 fl. grandes de papel 60 kg
Durante o ano letivo promovemos várias
02 fls. de cartolina dupla face
atividades de artes onde o aluno
02 fls. de duplex
confeccionará
jogos,
brinquedos
e
01 fls. de papel veludo
lembranças temáticas de acordo com o
02 fls. de papel celofane
02 fls. de papel crepom
projeto desenvolvido.
02 fls. de cartolina laminada
01 rolo de fita gomada (sugestão: 3M)
01 rolos de durex colorido
01 metro de contact
02 folha de E.V.A . (qualquer cor)
01 pacote de palito de picolé
01 pacote de palito de churrasco
01 avental plástico
O material deverá ser entregue nos dias 13, 14, 15, 16 e 17/01/2014 e será conferido pela professora.
Horário: 7h30min às 11 horas (manhã) e 13h30min às 17horas (tarde).
NÃO RECEBEREMOS MATERIAL NA PRIMEIRA SEMANA DE AULA. NESSA SEMANA TODAS AS ATENÇÕES ESTARÃO VOLTADAS
PARA A ADAPTAÇÃO DAS CRIANÇAS.