PROGRAMAÇÃO DA 3ª ETAPA
MATÉRIA: Física
SÉRIE: 2ª - Ensino Médio
PROFESSOR: Thales
“CAMINHA PELA VEREDA DA HUMILDADE SE QUISERES CHEGAR À ETERNIDADE.”
Sto. Agostinho
CONTEÚDOS:
 Termodinâmica
HABILIDADES:
 Utilizar o modelo de um gás ideal para compreender fenômenos termodinâmicos.
 Identificar as transformações gasosas (isobárica, isovolumétrica, isotérmica e adiabática) em
situações do cotidiano.
 Utilizar a 1ª lei da termodinâmica para avaliar os processos energéticos em um gás.
 Analisar quantitativamente ciclos termodinâmicos.
 Compreender a 2ª lei da termodinâmica e suas aplicações no aspecto industrial.
DISTRIBUIÇÃO DE PONTOS:
 Avaliações: 35,0 pontos.
 Trabalho: 2,0 pontos.
 Interciência: 3 pontos
DICAS DE APROFUNDAMENTO:
Livros: “Física Conceitual” – Paul G. Hewitt – Ed. Bookman, 2002.
“Física em seis lições” – Richard P. Feynman – Ed. Ediouro, 1995.
“Física mais que divertida” – Eduardo C. Valadares – UFMG, 2000.
Portais:
 http://phet.colorado.edu/simulations/index.php
 http://www.labvirt.fe.usp.br/indice.asp
 http://www.darwin.futuro.usp.br
ROTEIRO DE TRABALHO
Área de conhecimento: Ciências da Natureza – Física
Conteúdo: Termologia
Objetivo: desenvolver habilidades no campo da física conceitual.
Desenvolvimento: os alunos se organizarão em grupos de, no máximo, 4 pessoas para discutirem
aspectos da física conceitual. Serão distribuídos questionários entre os grupos e, no final da aula, o
grupo deverá entregar ao professor a resolução dos questionários.
Critérios de avaliação: o professor avaliará o envolvimento dos grupos nas discussões e a resolução
dos questionários.
Cronograma: os questionários serão respondidos ao longo da etapa.
PE 182-2013
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