Método Científico
O método científico refere-se a um aglomerado de regras básicas de como deve ser o
procedimento a fim de produzir conhecimento científico, quer um novo conhecimento,
quer uma correção (evolução) ou um aumento na área de incidência de conhecimentos
anteriormente existentes. Na maioria das disciplinas científicas consiste em juntar
evidências empíricas verificáveis - baseadas na observação sistemática e controlada,
geralmente resultantes de experiências ou pesquisa de campo - e analisá-las com o uso da
lógica. Para muitos autores o método científico nada mais é do que a lógica aplicada à
ciência.
Esboço contendo os principais passos do método científico. O método começa pela
observação, que deve ser sistemática e controlada, a fim de que se obtenham os fatos
científicos. O método é cíclico, girando em torno do que se denomina Teoria Científica, a
união indissociável do conjunto de todos os fatos científicos conhecidos e de um conjunto
de hipóteses testáveis e testadas capaz de explicá-los. Os fatos científicos, embora não
necessariamente reprodutíveis, têm que ser necessariamente verificáveis. As hipóteses têm
que ser testáveis frente aos fatos, e por tal, falseáveis. As teorias nunca são provadas e sim
corroboradas.
(FUVEST) O tema “teoria da evolução” tem provocado debates em certos locais dos Estados Unidos
da América, com algumas entidades contestando seu ensino nas escolas. Nos últimos tempos, a polêmica
está centrada no termo teoria que, no entanto, tem significado bem definido para os cientistas. Sob o
ponto de vista da ciência, teoria é:
(A) Sinônimo de lei científica, que descreve regularidades de fenômenos naturais, mas não permite fazer
previsões sobre eles.
(B) Sinônimo de hipótese, ou seja, uma suposição ainda sem comprovação experimental.
(C) Uma ideia sem base em observação e experimentação, que usa o senso comum para explicar fatos do
cotidiano.
(D) Uma ideia, apoiada no conhecimento científico, que tenta explicar fenômenos naturais relacionados,
permitindo fazer previsões sobre eles.
(E) Uma ideia, apoiada pelo conhecimento científico, que, de tão comprovada pelos cientistas, já é
considerada uma verdade incontestável.
(Unimontes) No nosso cotidiano, acontecem, geralmente, coisas que servem para ilustrar
determinados estudos teóricos.
A contextualização é um meio muito utilizado para enriquecermos nosso conhecimento. As figuras a
seguir mostram elementos que exemplificam essa idéia. Observe-as.
De acordo com as figuras e o assunto abordado, analise as alternativas a seguir e assinale a que
REPRESENTA os passos correspondentes à experimentação (parte prática) evidenciada no
desenvolvimento de uma pesquisa científica.
a) I, II e III.
b) I e III, apenas
c) I e II, apenas.
d) II e III, apenas.
(VUNESP) Analise os itens a seguir.
I. Levantamento de deduções;
II. Formulação de hipótese;
III. Experimentos que podem ser realizados;
IV. Observação de um fato.
Os itens listados são etapas simplificadas do método científico. Pode-se prever que os passos lógicos
desse método seria:
a) I, II, III e IV.
b) I, IV, II e III.
c) III, I, II e IV.
d) III, II, IV e I.
e) IV, II, I e III.
(ENEM) Analise os documentos a seguir
Considerando os dois documentos, podemos afirmar que a natureza do pensamento que permite a datação
da Terra é de natureza:
a) científica no primeiro e mágica no segundo.
b) social no primeiro e política no segundo.
c) religiosa no primeiro e científica no segundo.
d) religiosa no primeiro e econômica no segundo.
e) matemática no primeiro e algébrica no segundo.