Agenda Diária 5º Ano - Fundamental Site: www.diocesano.g12.br - Fone: (86) 2107.4400 Conteúdo: Atividade em Classe: Ciências Atividade para casa: Material próxima Aula: Observações: Conteúdo: Atividade em Classe: Ed. Física 5º A Atividade para casa: Material próxima Aula: Observações: Conteúdo: Atividade em Classe: Ensino Religioso Atividade para casa: Material próxima Aula: Observações: Conteúdo: Atividade em Classe: Mat./Arte Atividade para casa: Material próxima Aula: Observações: Conteúdo: Atividade em Classe: Ciências Atividade para casa: Material próxima Aula: Observações: Conteúdo: Atividade em Classe: Ed. Física Português/ Informática 5º B Atividade para casa: Material próxima Aula: Observações: Conteúdo: Atividade em Classe: Atividade para casa: Material próxima Aula: Observações: Conteúdo: Atividade em Classe: Ciências Ensino Religioso Português/ Atividade para casa: Material próxima Aula: Observações: Conteúdo: Atividade em Classe: Atividade para casa: Material próxima Aula: Observações: Conteúdo: Atividade em Classe: Atividade para casa: Material próxima Turno: Data: Manhã 29/01/2014 Universo/ Força Gravitacional. Estudo do livro P. 10 a 14; e P.16/ Discussão sobre os astros e sobre a importância da força gravitacional. Realize as p. 15 e 17 do livro. Livro e caderno. Habilidades locomotoras, manipulativas e de estabilização. Educativos com combinação de habilidades básicas e jogos motores. Contar Histórias e Celebrar. Relatos de histórias pessoais e abordagem do conteúdo (2ª parte). Atividade no caderno: Cole uma tirinha ou história em quadrinho que comunique um conselho ou uma história de vida. Apresentação da disciplina de artes/ Ilustração de texto musical com técnicas mistas “Bola de meia, bola de gude”. Concluir o desenho e a pintura. Papel canson; tesoura; cola e revista. Universo/ Força Gravitacional. Estudo do livro P. 10 a 14; e P.16/ Discussão sobre os astros e sobre a importância da força gravitacional. Realize as p. 15 e 17 do livro. Livro e caderno. Habilidades locomotoras, manipulativas e de estabilização. Educativos com combinação de habilidades básicas e jogos motores. Valores Humanos. Produção de texto sobre “Valores Humanos”. Universo/ Força Gravitacional. Aula expositiva dialogada sobre a força da gravidade (Livro P. 16); Correção de atividade no livro P. 15 e 16. Atividade no livro P. 17 e 18. Livro e caderno. Contar Histórias e Celebrar. Relato de histórias de vida e abordagem do conteúdo. Atividade das P. 12 e 13. Poesia. Correção da atividade digitada (O Trem-27/01/14). Atividade digitada (Cidadezinha cheia de graça- correção amanhã dia 30/01/14). - Praça Saraiva, 363 – Centro 2107-4400 CEP.: 64.001-200 Teresina - Piauí Agenda Diária 5º Ano - Fundamental Site: www.diocesano.g12.br - Fone: (86) 2107.4400 Aula: Observações: Matemática Matemática 5º C Artes Barco da Leitura / Redação Conteúdo: Atividade em Classe: Atividade para casa: Material próxima Aula: Observações: Conteúdo: Atividade em Classe: Atividade para casa: Material próxima Aula: Observações: Conteúdo: Atividade em Classe: Atividade para casa: Material próxima Aula: Observações: Conteúdo: Atividade em Classe: Atividade para casa: Material próxima Aula: Observações: Ens. Religioso Conteúdo: Atividade em Classe: Atividade para casa: Material próxima Aula: Observações: Turno: Data: Manhã 29/01/2014 Sistema de numeração decimal. Páginas: 23, 24, 25 e 25. Página: 30. Sistema de numeração decimal. Páginas: 23, 24, 25 e 25. Página: 30. Texto musical “Bola de meio, bola de gude”. Ilustração de texto musical com pintura mista. Concluir a atividade. Papel canson, cola, tesoura, coleção. Barco da Leitura: Convite para Ser ”Marinheiros Leitores”. Conversa informal sobre a rotina da biblioteca e da redação. Redação: Regras do Barco da Leitura. Leitura variada (Barco da Leitura). Os Diários de bordos estão no colégio./ Recebimento: 29/01/2014. Contar histórias e celebrar. Relatos de histórias de vias e abordagem da unidade: 1. Responder atividade das páginas: 12 e 13. - Praça Saraiva, 363 – Centro 2107-4400 CEP.: 64.001-200 Teresina - Piauí