Educadora: Suzana Borges
C. Curricular:Português
Data: ___ /____/2013
Estudante: __________________________________________ 8° Ano _____
1- Dê a função sintática das palavras em negrito.
Elefante velho acaba ficando para trás
Por que o elefante se afasta da manada para morrer?
Isso é lenda. Acontece que esses bichos comem mais de 100 quilos de plantas, capim e folhagem por
dia. Por essa razão são nômades. Têm que mudar de lugar para conseguir novas refeições. Quando atingem a
idade, eles morrem em torno dos 60 anos, não conseguem mais acompanhar o ritmo da manada e vão ficando
para trás. Se um animal novo estiver ferido, seus companheiros são solidários, interrompem a caminhada para
cuidar dele e chegam até a ampará-la para andar. “No caso dos animais velhos, isso não acontece”, explica o
zoólogo Sérgio Rangel Pinheiro do Zoológico de Sorocaba, interior de São Paulo. “Muita vezes o elefante idoso
acaba por se juntar a outros na mesma situação, formando bandos que praticamente não se movem. Eles ficam
lá, no mesmo lugar, até morrer”, diz a bióloga Ana Maria Beresca, da Fundação Parque Zoológico de São
Paulo. Daí surgiu a lenda do cemitério dos elefantes, um local para onde os animais se dirigiriam ao perceber a
proximidade da morte.
Superinteressante. Editora Abril.
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2- Passe para a voz passiva analítica as frases a seguir.
a) A geada queimou os cafezais.
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b) Nós derrotamos o adversário.
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c) Encontrei-o na festa.
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d) O garoto quebrou o copo.
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e) Eles escreveram um livro de poemas.
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f) Alugam-se roupas.
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g) Quebraram-se os ovos.
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3- Passe as frases a seguir para a voz ativa.
a) As árvores foram derrubadas pelo vento.
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b) Essa matéria será explicada pelo professor amanhã.
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c) As flores são regadas pelo jardineiro.
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d) Ele foi encontrado por mim.
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e) Foram derretidas as joias.
4- Leia o texto:
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a) Retire do texto as orações que se encontram na voz passiva.
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b) Identifique, nessas orações, os agentes da voz passiva.
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c) Reescreva as frases, passando-as para a voz ativa. Faça as adaptaçõe snecessárias para que elas mantenham o
sentido original.
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d) Na frase destacada no texto, qual a classificação da expressão grandes pesos?
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e) Passe toda a frase destacada para a voz passiva.
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5- Leia este anúncio publicitário. Depois, responda às questões no caderno.
Observe o título do anúncio: “Amazônia sem retoques”.
a) O que a expressão “ sem retoques” sugere?
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b) Por que foi escolhida a Amazônica como tema dessa exposição?
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c) Qual o objetivo deste anúncio?
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Observe o emprego de complementos nominais no anúncio.
d) No primeiro período do texto, quais são os complementos nominais? Quais os termos cujo sentido eles
completam?
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Releia o segundo período do anúncio.
a) Transcreva os complementos nominais e as palavras que eles completam.
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b) No último período, há uma oração que completa o sentido de um substantivo, por isso é um complemento
nominal. Retire-o.
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6- Circule os complementos nominais e sublinhe os adjuntos adnominais.
a) Minha ida a Brasília resultou de um convite de uma amiga.
b) A família de Camila voltou de Natal encantada com a cidade.
c) O cartão de Natal era semelhante a uma foto de antigamente.
d) O assessor de imprensa mostrou-se favorável à decisão do empresário.
e) A modelo saiu de Porto Alegre certa de sua participação no desfile.
f) A saída da modelo de Porto Alegre se deve ao desfile da grife italiana.