Administração Central
Unidade de Ensino Médio e Técnico - CETEC
Plano de Trabalho Docente – 2012
Ensino Técnico
ETEC Monsenhor Antônio Magliano
Código: 088
Município: Garça
Eixo Tecnológico: Saúde
Habilitação Profissional: Técnica de Nível Médio em Técnico em Enfermagem
Qualificação: AUXILIAR DE ENFERMAGEM
Módulo: II
Componente Curricular: AÇÕES DE ENFERMAGEM NO CUIDADO AO IDOSO
(ESTÁGIO)
Professor: MAGDA T. DUARTE ALVARENGA
CELESTINA MARIA SAENZ A. SAMPAIO
C.H. Semanal: 3h/a
ANA LÚCIA PARENTE DO NASCIMENTO
MORGANA MARAVALHAS DE CARVALHO
BARROS
Centro Paula Souza – 2012
I – Atribuições e atividades profissionais relativas à qualificação ou à
habilitação profissional, que justificam o desenvolvimento das
competências previstas nesse componente curricular.
- Auxiliar o enfermeiro;
- Preparar o idoso para consultas, exames e tratamentos;
- Observar, reconhecer e descrever sinais e sintomas, com o nível de sua
qualificação.
- Apresentar-se situando o idoso em tempo e espaço;
- Prestar assistência humanizada ao idoso;
- Arrolar pertences do idoso;
- Realizar cuidados de enfermagem de acordo com sua competência técnica;
- Colocar grades laterais no leito;
- Conversar com o idoso;
Centro Paula Souza – 2012
II – Competências, Habilidades e Bases Tecnológicas do Componente Curricular
Componente Curricular: Ações de Enfermagem no Cuidado ao Idoso “ESTÁGIO”
Nº
Competências
Nº
Habilidades
Estágio Supervisionado
Estágio Supervisionado
1. Promover assistência integral ao
idoso no atendimento de suas
necessidades básicas considerando
os aspectos bio-psico-socio-cultural
1.1.Orientar o idoso para o auto cuidado,
considerando sua capacidade funcional.
1.2. Promover a inserção social do idoso.
1.3. Executar medidas de prevenção de
doenças, tratamento e recuperação no
idoso.
1.4. Utilizar técnicas de comunicação na
promoção do auto cuidado e capacidade
funcional durante a assistência de
enfermagem.
1.6. Realizar ações para prevenção das
cascatas iatrogênicas e as grandes
síndromes geriátricas.
2.1. Realizar cuidados de enfermagem na
assistência
integral
ao
idoso
institucionalizado.
2. Avaliar os procedimentos e
cuidados
de
enfermagem,
específicos
para
o
idoso,
respeitando os princípios éticos.
2.2. Respeitar os princípios éticos na
assistência ao idoso.
2.3.Identificar a ação e os efeitos
adversos dos medicamentos utilizados
em geriatra.
Centro Paula Souza – 2012
Módulo:II
Nº
Bases Tecnológicas
Estágio Supervisionado
Locais para o Estágio: Asilos;
Lares
de
idosos;
Unidades
geriátricas (se atender somente ao
idoso); Centros de atendimento ao
idoso
1.Política Nacional de Saúde da
Pessoa Idosa
2.Necessidades básicas do idoso:
 Alimentação
 Higiene
 Segurança
 Eliminações
 Auto cuidado
 Lazer
 Espiritualidade
3.Prevenção de acidentes e quedas
4.Assistência de enfermagem ao
idoso senescente e senilescente
5. Medicamentos utilizados na
geriatria
III – Procedimento Didático e Cronograma de Desenvolvimento
Componente Curricular: AÇÕES DE ENFERMAGEM NO CUIDADO AO IDOSO - ESTÁGIO
Habilidade
Bases Tecnológicas
Procedimentos
Didáticos
Módulo:II
Cronograma /
Dia e Mês
1.1 .Orientar o idoso para o auto cuidado,
considerando sua capacidade funcional.
1.2. Promover a inserção social do idoso.
1.3. Executar medidas de prevenção de 1.Política Nacional de Saúde da Pessoa
doenças, tratamento e recuperação no Idosa
idoso.
1.4. Utilizar técnicas de comunicação na 2.Necessidades básicas do idoso:
promoção do auto cuidado e capacidade
 Alimentação
funcional durante a assistência de
 Higiene
enfermagem.
 Segurança
1.6. Realizar ações para prevenção das
 Eliminações
cascatas iatrogênicas e as grandes
 Auto cuidado
síndromes geriátricas.
 Lazer
 Espiritualidade
2.1. Realizar cuidados de enfermagem na
assistência
integral
ao
idoso
3.Prevenção de acidentes e quedas
institucionalizado.
 Atividades práticas
no Estágio.
2.2. Respeitar os princípios éticos na 4.Assistência de enfermagem ao idoso
senescente e senilescente
assistência ao idoso.
 Estudo de caso.
2.3.Identificar a ação e os efeitos adversos 5. Medicamentos utilizados na geriatria
dos medicamentos utilizados em geriatra.
 Pesquisa sobre
medicamentos.
Centro Paula Souza – 2012
 Acompanhamento e
observação direta
do aluno em campo
de estágio.
 Painel diário, no
final do estágio.
Conforme
Cronograma de
estágio
IV – Procedimentos de Avaliação
Componente Curricular:
Competência
(por extenso)
1.Relacionar os
procedimentos de
enfermagem à saúde do
idoso, respeitando as
normas de segurança e o
atendimento de suas
necessidades humanas
básicas.
AÇÕES DE ENFERMAGEM NO CUIDADO AO IDOSO - ESTÁGIO
Critérios de
Desempenho
1. Adequação dos
conhecimentos teóricos
à prática;
2. Desempenho técnico.
2. Identificação dos
3. Iniciativa e interesse,
problemas de
Painel diário, no final do organização e economia.
enfermagem.
estágio.
4. Ética Profissional,
relações interpessoais,
3. Levantamento das
Apresentação do
responsabilidade,
necessidades afetadas Estudo de Caso.
motivação, postura
2. Prestar assistência de
do idoso.
profissional e
enfermagem ao idoso
Apresentação da
apresentação pessoal.
hospitalizado na realização 4. Elaboração de uma Pesquisa sobre
5. Comunicação oral.
dos procedimentos
assistência de
medicamentos.
6. Registros de
terapêuticos, respeitando as enfermagem específica
enfermagem.
normas de segurança.
e individualizada para
7. Interesse, participação
o idoso.
efetiva com
esclarecimentos de
3. Analisar a legislação
dúvidas ocorridas no
referente ao prontuário do
período.
paciente/idoso e as normas
8. Fundamentação
que orientam os registros de
teórica para a
enfermagem
assistência de
enfermagem.
Centro Paula Souza – 2012
Indicadores de
Domínio
1. Relaciona o
conteúdo teórico a
prática.
Instrumentos de
Avaliação
Acompanhamento e
observação direta do
aluno em campo de
estágio.
Módulo: II
Evidências de
Desempenho
O aluno apresentou e
demonstrou:
1 - adequar os
conhecimentos teóricos
à prática.
2 - desempenho técnico
satisfatório.
3 - iniciativa, interesse e
organização.
4 - ética profissional
- responsabilidade
- motivação
- postura profissional
- apresentação pessoal
adequadas.
5 - comunicação verbal e
escrita adequadas.
6 - registros de
enfermagem adequados,
objetivos.
- utilizou terminologia
científica apropriada.
7 - Interesse,
participação
- seleção de informações
relevantes
Centro Paula Souza – 2012
V – Material de Apoio Didático para Aluno (inclusive bibliografia)
Geriatria: Fundamentos, Clínica e Terapêutica. Filho, Eurico T. Carvalho. Ed. Atheneu
Desenvolvimento Humano. Papalia Diane E. Ed. Artmed
Geriatria. Ruipérez, Isidoro. Ed. McGraw Hill
ASPERHEIM, M.K. - Farmacologia para Enfermagem - Guanabara Koogan
VI – Estratégias de Recuperação Contínua e Paralela (para alunos com baixo
rendimento/dificuldades de aprendizagem)
No decorrer do Estágio supervisionado, ao diagnosticar o aluno com déficit no
desenvolvimento das habilidades ou posturas inadequadas, o docente orientará o aluno
quanto as suas dificuldades e quais os procedimentos que deverão ser adotados para a
melhoria de seu desempenho. No caso de ocorrências que comprometam a integridade
do paciente e ou prejuízo à instituição, o aluno será encaminhado à coordenação para
as devidas providencias, conforme legislação prevista no regimento escolar.
VI I – Outras observações/ informações
1 – Parcerias:

Parcerias firmadas com instituições municipais e filantrópicas para a
realização de estágios:

Hospital São Lucas

Hospital Psiquiátrico Irma Valentina

Hospital Psiquiátrico André Luiz

Lar dos Velhos “Frederico Ozanan”

Secretaria Municipal da Saúde: UBS e Creches

Centro de Atenção Psicossocial – CAPS I e CAPS AD
2 – Projetos:

Projeto Interdisciplinar da Enfermagem: Multiplicadores Extramuros

Projeto da Unidade Escolar: Coleta Seletiva do Lixo
3 – Atividades de Integração Escola comunidade – Prevista no Calendário Escolar
Centro Paula Souza – 2012
 Semana de Integração dos alunos e Trote solidário
 Festa do Folclore
 Expotec
 Palestras Diversas
4 – Observação:
O presente plano estará sujeito a alterações durante o período, que serão
devidamente registrados.
VIII– Identificação:
Nome do professor:
MAGDA T. DUARTE ALVARENGA
CELESTINA MARIA SAENZ A. SAMPAIO
ANA LÚCIA PARENTE DO NASCIMENTO
MORGANA MARAVALHAS DE CARVALHO BARROS
Assinatura:
Data:
IX – Parecer do Coordenador de Área:
A Coordenação de área da ETEC “Monsenhor Antônio Magliano”, em Garça, analisando
o presente PLANO DE TRABALHO DOCENTE, entende que o mesmo está em
alinhamento com o Plano do Curso Técnico em Enfermagem para o referido
componente curricular, atendendo as orientações e aos critérios estabelecidos pela
Coordenadoria do Ensino Técnico do Centro Paula Souza, Coordenação Pedagógica e
desta Coordenação de área, e está de acordo com a proposta educacional.
Nome do coordenador(a): Priscila Pereira Martins
Assinatura:
Centro Paula Souza – 2012
Data:
Centro Paula Souza – 2012