Cadastro no Programa de apoio a projetos - Projeto 24 Dados da organização Nome: Associação FloripAmanhã CNPJ: 07.623.319/0001-12 Endereço: Rua Feliciano Nunes Pires, Número: 35 Complemento: térreo Bairro: Centro Cidade: Florianópolis CEP: 88015-200 Telefone: (48)3225-5815 E-mail: [email protected] Website: www.floripamanha.org Descrição: Quem somosA Associação FloripAmanhã foi fundada em 17 de agosto de 2005 por iniciat iva de cidadãos conscientes, dos mais diversos setores, que amam Florianópolis e que est ão preocupados com o futuro que a cidade vem tomando. Em maio de 2007, foi reconhecid a como de Utilidade Pública Municipal (Lei nº 7323/2007), e no ano seguinte declarada de Utilidade Pública Estadual (Lei nº 14.390 de 02 de abril de 2008). Desde novembro de 20 09, é certificada pelo Ministério da Justiça como OSCIP – Organização da Sociedade Civil de Interesse Público. A FloripAmanhã defende uma cidade melhor: preservada, pl anejada, inovadora, segura. Esta é a cidade que todos nós que queremos. Missão “Contribuir com estratégias para o desenvolvimento sustentável e construção da cidad ania e bem-estar social”. Visão “Ser uma instância para pensar e propor solu ções para a cidade”. As estratégias da FloripAmanhã • Estimular o desenvol vimento planejado da cidade, com participação em projetos como “Floripa 2030 – Estra tégias para o Desenvolvimento” e “Oficina de Desenho Urbano” • Estimular a co operação público-privada, a cidadania e o bem estar social; • Potencializar a voc ação regional para a inovação tecnológica, a cultura e o turismo sustentável, viabil izando maior oportunidade de inclusão social; • Fortalecer o programa “O Homem e a Biosfera” da UNESCO, tendo como projeto piloto a cidade de Florianópolis como reserva da biosfera urbana; • Defender a Lei de Gerenciamento Costeiro, o Plano de Ordename nto Náutico e o Projeto Orla; Eixos Temáticos As ações da FloripAmanhã são d ivididas em três eixos temáticos inter-relacionados: Revitalização de áreas púb licas; Articulações intersetoriais para solucionar problemas da cidade; Planej amento de Cidade Sustentável; Desta forma são realizadas ações práticas e debates sobre temas importantes, contribuindo para a construção do futuro de nossa cidade.A s experiências mais importantes acumuladas pela associação são:•II OFICINA DE DES ENHO URBANO DE FLORIANÓPOLIS/2007oPapel: Organização, Mobilização e Coordenação GeraloObjetivo Geral: Oferecer à Florianópolis estudos que possibilitem, incentivem e qualifiquem o uso e a ocupação da orla da porção central da cidade, de forma a garant ir plena acessibilidade, e visando contribuir com o Plano Diretor Participativo. •F LORIPA2030 – AGENDA ESTRATÉGICA DE DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL DE FLORIANÓPOLIS NA GIÃOoPapel: Organização, Mobilização e Coordenação GeraloÈ um processo de co nstrução de estratégias de desenvolvimento econômico, sócio-cultural e urbano-territo rial, articuladas entre si e orientadoras do desenvolvimento sustentável de Florianópoli s e sua região.EXEMPLAR DA PUBLICAÇÃO ANEXOoPrêmio: em 25 de novembro de 2010 este projeto foi premiado pela Câmara de Comércio e Indústria Brasil-Alemanha - Premio Von Martius de Suntentabilidade 2010: http://www.ahkbrasil.com/premio/VerRelease.asp?id=9 •1º SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE RESERVA DA BIOSFERA EM AMBIENTE URBANOoPapel: Coordenação ExecutivaoObjetivos:Fortalecer o conceito de reserva de biosfera co mo catalisador da governabilidade localDebater a gestão da reserva de biosfera em a mbiente urbanoContribuir para a formação de uma Rede Internacional de Reserva de B iosfera em Ambiente UrbanoFortalecer o Modelo Teórico- conceptual de Reserva de Bio sfera Urbana, como parte ativa do Programa MAB UNESCO.Promover a reunião de especia listas para apresentar suas experiências, debater e tentar responder as questões relacio nadas a conceituação do zoneamento de RB em Ambientes urbanos;Através da apresent ação de experiências distintas a um público constituído por profissionais de empresas e universidades, promover uma grande oportunidade de intercâmbio de idéias para a conse rvação e manejo das cidades RB em ambientes urbanos.•FÓRUM CRIATIVIDADE E IMAGEM DA CIDADEPapel: Criação, mobilização e Coordenação GeralObjetivo Geral: Tem como desafio a construção de uma cidade com qualidade, inovação, criatividade e r efinamento, agregando arte e discutindo a estética urbana de Florianópolis.•CONSELH O METROPOLITANO PARA O DESENVOLVIMENTO DAGRANDE FLORIANÓPOLIS - 2009Papel: Coordena ção Geral•GRUPO INTERINSTITUCIONAL PARA GESTÃO DE RESÍDUOS SÓLIDOS DE FLORIAN POLIS - 2010oPapel: Mobilização e integrante do Grupo CoordenadoroObjetivo Espec fico: Ter a gestão sobre os resíduos sólidos de Florianópolis consolidada como polít ica pública, com legislação específica, participação da sociedade, fiscalização ef etiva e resultados mensuráveis, construindo sustentabilidade plena.•PROPOSTA DE MI X-OCUPAÇÃO MERCADO PÚBLICO DE FLORIANÓPOLIS-2010•Papel: Integrante da Comissão E special para Estudo e proposição de “MIX-OCUPAÇÃO” para o Mercado Público de Flor Dados do representante pela organização Nome: Elizenia Prado Becker CPF: 632.603.959-20 Celular: (48)8416-5599 Cargo: Presidente E-mail: Banco: Sicoob (756) Conta: 47735-4 Agência: 3069 Dados do projeto Nome: PROGRAMA ÁGUA E EDUCAÇÃO BRASIL Categoria: Educação Bairro de execução: Valor do Patrocínio da ACIF: 16.788,90 Valor do total do projeto: 16.788,90 Público alvo: Professores da rede pública municipal de ensino fundamental. Estimativa de público: 50 professores capacitados Período de execução: 8 meses Horário de execução: Capacitação em imersão de um final de semana - Seminário, 6 meses após a capacitaçã o ( horários previamente acordados com a Secretaria Municipal de Educação) Breve apresentação: O Programa Água e Educação Brasil(A&E Brasil) é um programa de educação ambiental so bre a água para estudantes, pais e educadores, com ações efetivas para que os participa ntes capacitados atuem nas suas comunidades como multiplicadores do conhecimento adquirido e busquem resolver problemas locais relacionados com recursos hídricos.Fruto de uma parceria da Associação FloripAmanhã com o Programa Hidrológico Internacional(PHI) da U NESCO e o Projeto WET (Water Education for Teachers – Educação Hídrica para Docentes) , o Programa tem a abrangência inicial as Bacias Hidrográficas da Ilha de Santa Catarina para posterior expansão com atuação a nível nacional. Pressupõe a cooperação entre comunidade, terceiro setor, iniciativa provada e poder público para o fortalecimento de propostas bem sucedidas.Está presente em 26 países da América Latina e inicia no Br asil em 2011 através da FloripAmanhã, reconhecida pela UNESCO como instituição anfitri ã do programa no país.O programa desenvolve-se através de oficinas, baseadas num gu ia educativo, fruto de adaptação por um grupo interdisciplinar dos diversos programas de ambas as entidades, UNESCO e Fundação WET. É aplicado em escolas e também em empresas , órgãos públicos e organizações não-governamentais interessadas em utilizar a metod ologia de educação ambiental sobre o uso e gestão dos recursos hídricos.METAS1) Realização do MÓDULO BÁSICO das Oficinas de Formação de Multiplicadores do Programa Água e Educação Brasil para as escolas de ensino público municipal, nível fundamental , sobre o uso da água.2) Criação de um fórum de discussão pela internet para multip licadores formados interessados.3) Realização de um Seminário de feedback e apresenta ção e discussão de resultados.4) Atualização de site da Floripamanhã acerca das a ões realizadas na comunidade escolar, pelo Programa Água e Educação Brasil.METO DOLOGIAO Programa Água e Educação Brasil é dirigido à comunidade escolar participan te da capacitação, contemplando em suas ações oficina e seminário, estruturados em mo delo de imersão.A Oficina de Formação de Multiplicadores - OFM, composta por encont ros presenciais e monitoramento das atividades à distância, são dirigidas para os profe ssores, que multiplicarão as ações com seus alunos, durante o ano letivo conforme calen dário da Secretaria Municipal de Educação de Florianópolis RESULTADOS ESPERADOS * Formação de Célula de Troca e Construção do Conhecimento na rede Municipal de ensi no de Florianópolis.* Formação de 50 multiplicadores do Programa água e Educação B rasil.Descrição e número de beneficiários (diretos e indiretos) e seu grau de envo lvimento na elaboração, execução e monitoramento do projetoBeneficiários diretos: 50 professores da rede pública municipal de ensino fundamental.Beneficiários indireto s: Alunos da rede pública municipal de ensino fundamental, seu núcleo familiar e a comun idade onde estão inseridos.Durante o período de execução do projeto serão mobiliz ados 50 professores, que em média atuam com 40 crianças, assim, atingiremos 2.000 alunos , e por consequência 2.000 núcleos familiares (considerando dois adultos e uma criança por núcleo familiar), totalizando 6.000 pessoas indiretamente atingidas pelo projeto, com a ação dos Multiplicadores Aprendizes, a estimativa de distribuição dos conhecimentos (cada um repassa para mais 2) poderá chegar a 12.000 pessoas. Também conta com o potenc ial das 12.000 visitas mensais que o site da Floripamanhã recebe.Estratégias de moni Justificativa: CONTEXTO E JUSTIFICATIVAA ilha de Santa Catarina, uma das maiores ilhas costeiras do Bra sil, está situada no estado de Santa Catarina, representando 97% da área do município d e Florianópolis, capital do estado. Suas características geográficas desenham um mosaic o composto de áreas de preservação permanente, áreas de uso restrito, distritos com gr ande desnidade demográfica e elementos urbanos, paralelos a locais com características d e ocupação e uso do solo tipicamente rurais. Com relação ao desenvolvimento da ocupa ção e uso do solo no entorno de suas bacias hidrográficas, a Ilha de Santa Catarina apr esenta os mesmos problemas ambientais e socioeconômicos presentes em outras regiões cost eiras do Brasil. Problemas estes, oriundos da crescente demanda por áreas para moradia, d a supressão dos resquícios de vegeetação e da impermeabilização do solo, tornando vu lnerável o estado ambiental desta região.Contrapondo-se a realidade apresentada, tamb m há regiões com excelentes índices ambientais; áreas de preservação permanentes e de uso restrito, tais como a Estação Ecológica de Carijós, Área de Proteção Ambient al de Anhatomirim Reserva Biológica Marinha do Arvoredo, Reserva Extrativista de Pirajuba é, Área de Proteção Ambiental da Baleia Franca e Parque Estadual da Serra do Tabuleiro . Também há regiões reurais com agricultura familiar (Costa de Dentro, Pântano do Sul e Rio Vermelho) e comunidades pesqueiras artesanais, localizadas na Barra da Lagoa e na Co sta da Lagoa. De acordo com o PMISB (2011, p. 36), "do ponto de vista hidrogeológico, h á no município depósitos sedimentares permeáveis e com porosidade capaz de acumular e armazenar grande quantidade de água de boa qualidade para captação e consumo humano. Es tes depósitos formam dois tipos de aqüíferos, o sistema aquífero cristalino-fraturado e o sistema aquífero sedimentos inconsolidados. Destacam-se como fonte de captação de gua de boa qualidade para o consumo humano os aqüíferos nominados Campeche e Ingleses d o Rio Vermelho".Ao analisar a ocupação do solo e serviços de saneamento, o PMISB (201 1, p. 41) aponta que, "fatores relacionados ao crescimento urbano como o aumento do grau d e impermeabilização do solo, os desmatamentos para usos urbanos, a erosão das encostas, a intensa poluição dos recursos hídricos, os lançamentos de esgoto doméstico e lixo nos canais e cursos d’água, as ocupações indevidas de locais sob a influência das á guas (manguezais, fundos de vales, leitos secundários de rios e encostas de morros), entr e outros, contribuem para o agravamento dos problemas relativos ao saneamento básico. Tod as estas situações ocorrem não somente pela ausência de planejamento, mas também pela descontinuidade da atuação administrativa na priorização das ações e pelas deficiê ncias na fiscalização para o cumprimento da legislação vigente".O gerenciamento efic az das áreas fluvio-marinhas depende de políticas públicas que norteiem a gestão desse s ecossistemas e também de boas práticas ambientais da população. Sendo assim, mobiliz ar a população e fazê-la pró-ativa na gestão do espaço que ocupa é uma necessidade para alcançar a sustentabilidade ambiental e econômica. Para tanto, de acordo com o PM ISB (2011, p.42) "superar as carências em abastecimento de água, esgotamento sanitário, manejo de resíduos sólidos e de águas pluviais urbanas é um requisito fundamental par a a saúde e a qualidade de vida que se quer oferecer no município. Por isso, o novo plan o diretor incorporou as diretrizes referentes ao saneamento e ao meio ambiente, que fixam os critérios para: delimitação das áreas urbanizáveis e de expansão urbana; identifi car áreas de risco; prever a expansão e a adequação do adensamento populacional, dos s istemas de saneamento; orientar a utilização dos recursos naturais de forma sustentável , compatível com a preservação do meio ambiente; entre outros".A realização de aç es educativas que auxiliem na mobilização da população para o uso sustentável da ág ua e o manejo correto dos resíduos sólidos e efluentes domésticos orgânicos é uma opo rtunidade de colaborar para a manutenção de um meio ambiente ecologicamente equilibrado. As ações do Programa Água e Educação Brasil foram delineadas para colaborar com a m inimização dos impactos negativos da principal fonte de contaminação dos recursos híd ricos do município de Florianópolis, que tem sua origem no manejo e descarte errôneo do s resíduos sólidos e efluentes domésticos.Com âmbito internacional, presente em 26 p aíses da América Latina, iniciou suas atividades no Brasil em 2011, tendo a Associação Floripamanhã como instituição anfitriã do Programa. Autorizada a implantá-lo em todo o país, desenvolveu suas primeiras atividades no Hotel Maria do Mar, através da Oficina de Formação de Multiplicadores do Programa Água e Educação Brasil. Ainda em 2011, de u continuidade com a realização de oficinas na Escola Básica Municipal Osmar Cunha (bai rro de Canasvieiras) e na Escola Básica Municipal João Gonçalves Pinheiro (bairro do Ri o Tavares), em Florianópolis. Objetivo Geral: OBJETIVO GERAL:Sensibilizar as comunidades escolares (alunos, pais e professores) de Flo rianópolis, sobre o uso sustentável da água por meio de oficinas de Educação Ambienta l, segundo metodologia proposta pelo Programa Hidrológico Internacional da UNESCO em conj unto com a Fundação Internacional Water Education and Training (PHI UNESCO/Projeto WET). Objetivos especificos Descrição Ações Resultados esperados Capacitação de 50 Professores da Rede Pública M unicipal de Educação no Programa Água e Educaç ão Brasil Realização de Oficina em imersão de 20h/a: • a) IMERSÃO:50 professores previamente indic ados pela Secretaria Municipal de Educação de Fl orianópolis para participar dessa capacitação d e Formação de Multiplicadores, na metodologia de aplicação do Programa Água e Educação Brasil , com conteúdos teóricos e práticos. Esses professores iniciarão as atividades na sexta-feir a à noite e encerrarão no domingo à tarde, conf orme programação abaixo.•b) SEMINÁRIO: 6 meses após o primeiro evento (a), será realiza do um seminário com os participantes para realiza r um reforço de conteúdo, receber um feedback do s professores que estiveram aplicando o aprendizad * Formação de Célula de Troca e Construção do Conhecimento na rede Municipal de ensino de Flori anópolis.* Formação de 50 multiplicadores do Programa água e Educação Brasil.Descrição e número de beneficiários (diretos e indiretos) e seu grau de envolvimento na elaboração, execu ção e monitoramento do projetoBeneficiários diretos: 50 professores da rede pública municipa l de ensino fundamental.Beneficiários indiretos : Alunos da rede pública municipal de ensino fund amental, seu núcleo familiar e a comunidade onde estão inseridos.Durante o período de execuç ão do projeto serão mobilizados 50 professores, que em média atuam com 40 crianças, assim, ating Comunicação e Contrapartida de imagem: - e-mail marketing- divulgação em nosso site: www.floripamanha.org- mídia expontân ea- camisetas para participantes Responsabilidade Socioambiental: - Certificados digitais;- orientação das corretas práticas ambientais voltatadas a ut ilização dos recursos hidricos- visita a área degradada - exemplo comunidade do Rio P apaquara, para ação de concientização ambiental voltada a recursos hídricos Observação: Orçamento Descrição Quantidade Valor Únit. Valor Total(R$) Material de expediente para capacitação 1 3.324,90 3.324,90 combustível 1 300,00 300,00 Multiplicador do Programa A&E Brasil (1) 45 100,00 4.500,00 Multiplicador do Programa A&E Brasil (2) 45 100,00 4.500,00 Despesas com alimentação 208 8,00 1.664,00 Serviços de Assessoria de Comunicação 4 500,00 2.000,00 Masterial permantente - Aquisição de Globo Terre stre 2 250,00 500,00 Valor Total: 16.788,90