2ª Série – 2013
HISTÓRIA - FÍSICA
HISTÓRIA – Questões de 01 a 20
1)
A emergência de movimentos e regimes fascistas na Europa de entre guerras
baseia-se nas críticas por eles dirigidas ao Estado liberal, tais como:
a)
b)
c)
d)
2)
A crítica aos valores liberais e à “debilidade” da democracia, diante do
crescimento dos movimentos socialistas contestadores da ordem vigente.
A crítica à política externa de aliança entre os Estados liberais europeus e
a União Soviética, entendida como forma de enfrentar o aumento do
poderio norte-americano na Europa.
A crítica às concepções materialistas cada vez mais dominantes nos
Estados liberais, contra as quais se preconizava a recuperação dos
valores religiosos medievais.
A crítica à liquidação do império colonial, acertada pelos acordos de após
guerra, baseados nos quatorze pontos de Wilson.
Manifestantes chamados "neonazistas" têm marcado sua presença por atos de
violência, sobretudo contra contingentes de imigrantes na Europa. O
neonazismo movimento de extrema-direita de inspiração nacionalista e racista,
inclui grupos que reivindicam declaradamente a herança do nazismo, liderado
por Adolf Hitler. A propósito, o nazismo, historicamente, pode ser
compreendido como:
a)
b)
c)
d)
um regime totalitário que dominou a Alemanha entre 1933 e 1945 e se
caracterizava por ser imperialista, nacionalista, anticomunista, anti-semita.
um regime de governo com propostas socializantes que vigorou na
Alemanha entre 1933 e 1945, sob o domínio do Partido Nazista.
uma proposta de governo levado à prática na Alemanha, entre 1933 e
1945, e que era a um só tempo antiburguesa, racista, liberal e religiosa.
uma nova versão do liberalismo burguês, pluripartidário e multirracional.
SISTEMA EQUIPE DE ENSINO
GABARITO 1
1
HISTÓRIA - FÍSICA
3)
2ª Série – 2013
Observe a imagem:
Em 1936, o terror fascista fazia seu ensaio de destruição e mortes na Europa
com o apoio dado por Hitler e Mussolini a Francisco Franco na guerra contra a
República. Os horrores desse episódio ficaram retratados na célebre obra de
Pablo Picasso GUERNICA. Que episódio foi esse?
a)
b)
c)
d)
4)
A charge de Hitler e Stálin faz uma alusão a que acordo?
a)
b)
c)
d)
2
Primavera de Praga.
Guerra Civil Espanhola.
Revolução Russa.
Revolução dos Cravos em Portugal.
Plano Cohen
Pacto Germânico-Soviético
Plano Marshall
Pacto Ítalo-Russo-Germânico
GABARITO 1
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5)
HISTÓRIA - FÍSICA
Observe a imagem:
O período da Segunda Guerra que vai de 1939 até 1941 foi assinalado:
a)
b)
c)
d)
Pela resistência vitoriosa dos aliados contra ataques nazistas, celebrizada
na Retirada de Dunquerque.
Pela contraofensiva soviética sobre o nazismo, a partir da batalha de
Stalingrado.
Pela abertura de nova frente de combate contra os alemães, com o
desembarque dos aliados na Normandia.
Pela rápida ofensiva nazista (Blitzkrieg), que conquistou, depois da
Polônia, a Dinamarca, a Noruega, a Holanda, a Bélgica e a França.
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GABARITO 1
3
HISTÓRIA - FÍSICA
6)
2ª Série – 2013
Observe a imagem:
O século XX foi marcado por uma grande quantidade de guerras entre as mais
diferentes nações mundiais. Sobre isso, assinale a opção correta.
a)
b)
c)
d)
4
A Primeira Guerra Mundial (1914-1918) caracterizou-se pelo grande
número de nações envolvidas e pela disputa ideológica, opondo Estados
fascistas e socialistas.
A Segunda Guerra Mundial teve como uma de suas principais
características o intenso uso de bombardeios sobre áreas civis, causando
grande perda de vidas humanas.
A América Latina foi, comparativamente, a região mais pacífica do mundo,
já que nenhum de seus Estados esteve envolvido nos principais conflitos
que marcaram o século.
Os Estados Unidos consolidaram-se como a nação mais influente do
mundo no século, apesar de sua atuação discreta tanto na Primeira
quanto na Segunda Guerra Mundial.
GABARITO 1
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7)
HISTÓRIA - FÍSICA
Observe a imagem:
Podemos assinalar como uma das características da vida econômica,
política e social latino-americana até meados do século XX:
a)
b)
c)
d)
8)
O caráter independente de sua economia.
Uma forte resistência à dominação cultural estrangeira.
A marginalização da maioria da população da vida política.
Uma inexpressiva presença de empresas estrangeiras.
Observe a imagem:
A Revolução Mexicana de 1910, do ponto de vista social, caracterizou-se:
a)
b)
c)
d)
pela
pela
pela
pelo
intensa participação camponesa.
aliança entre operários e camponeses.
liderança de grupos socialistas.
apoio da Igreja aos sublevados.
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GABARITO 1
5
HISTÓRIA - FÍSICA
9)
2ª Série – 2013
Observe a imagem:
O "peronismo", fenômeno político que surge na Argentina na década de 1940,
pode ser identificado como:
a)
b)
c)
d)
6
a variante argentina do fascismo europeu, tendo nas classes médias sua
principal base social;
mais um dos regimes ditatoriais da tradição caudilhista latino-americana e
identificado com as populações rurais;
uma tendência demagógica e oportunista, voltada para o desenvolvimento
do operariado em bases nacionalistas;
uma forma de "populismo", apoiada nos setores mais novos do
proletariado urbano e nas camadas inferiores das classes médias;
GABARITO 1
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10) Observe a imagem:
Entre as origens da Guerra Fria podemos citar:
a)
b)
c)
d)
derrota dos regimes totalitários durante a II Guerra.
formação de uma aliança militar socialista anti-americana.
preocupação da Inglaterra e dos Estados Unidos com a expansão
socialista.
bombardeio de Hiroxima e Nagasaqui por bombas atômicas.
11) A Doutrina Truman, definida em 1947 pelo presidente dos Estados Unidos,
manifestava:
a)
b)
c)
d)
o conteúdo das novas relações internacionais no plano de integração
entre o Ocidente e o Bloco Soviético.
a intenção de apoiar a Revolução Chinesa.
a necessidade de reconstrução dos Estados europeus sem auxílio norteamericano.
o compromisso norte-americano de liderar o combate ao avanço do
comunismo.
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GABARITO 1
7
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12) Assinale a alternativa correta:
20-8-1946
Na charge, o artista Belmonte apresenta uma caricatura de H. Truman e J.
Stálin, relacionando-os com um dos fatos históricos a seguir. Trata-se:
a)
b)
c)
d)
das disputas diplomáticas entre os ingleses e soviéticos, acerca do
arsenal nuclear.
do rompimento das negociações de paz entre Truman e Stálin, realizadas
em Genebra.
da rivalidade política e ideológica entre os Estados Unidos e a União
Soviética.
do colapso do socialismo real na URSS e a nova divisão do mundo em
dois blocos.
13) Terminada a Segunda Guerra Mundial, os diversos países da África, Ásia e
Oceania foram pouco a pouco conquistando:
a)
b)
c)
d)
8
A paz
A independência
A força militar
As riquezas naturais
GABARITO 1
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HISTÓRIA - FÍSICA
14) Observe a imagem ao lado:
Gandhi (1869-1948) conseguiu mobilizar
milhões de indianos na luta para tornar o
país independente da dominação britânica,
recorrendo ao
a)
b)
c)
d)
socialismo, à denúncia do sistema de
castas e à guerra revolucionária.
nacionalismo, à modernização social e
à ação coletiva não violenta.
tradicionalismo, à defesa das castas e
à luta armada.
capitalismo, à cooperação com o
imperialismo e à negociação.
15) Observe a imagem:
A Conferência de Bandung, ocorrida em 1954, foi um momento importante na
reafirmação dos países africanos, latino-americanos e asiáticos nas relações
internacionais. Dentre as várias teses apresentadas, inclui-se a do:
a)
b)
c)
d)
Terceiro-mundismo.
Confronto com o mundo desenvolvido.
Apoio às nações neocolonialistas.
Liberalismo político.
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GABARITO 1
9
HISTÓRIA - FÍSICA
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16) Observe a imagem:
A Ação Integralista Brasileira (AIB) movimento de forte influência nos
acontecimentos da década de 30 no Brasil, foi:
a)
b)
c)
d)
inspirado no modelo da Revolução Soviética de 1917.
influenciado pelo ideário liberal burguês posterior à Primeira Grande
Guerra.
inspirado pelas idéias anarquistas da Primeira República.
baseado nas idéias fascistas, vindas da Europa.
17) A alternativa em que se caracteriza o Estado Novo é:
a)
b)
c)
d)
10
Ditadura instaurada por Getúlio Vargas, de feições corporativas.
Período da História do Brasil iniciado com a abertura do governo
Figueiredo.
Período iniciado com o processo de redemocratização.
Plano de governo de Juscelino Kubitschek, que deliberava a construção
de Brasília.
GABARITO 1
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HISTÓRIA - FÍSICA
18) Observe a imagem ao lado:
Na evolução política brasileira, o
estilo político que teve por
componente típico o autoritarismo
que colocava o governo em
condições de funcionar como
árbitro dos compromissos instáveis
que lhes davam sustentação foi o:
a)
b)
c)
d)
populismo.
nacionalismo.
coronelismo.
clientelismo.
19) Observe a imagem:
Sobre a política econômica do Estado Novo, podemos dizer que Getúlio
Vargas foi responsável pela criação de que empresa estatal?
a)
b)
c)
d)
USIMINAS em Ipatinga.
EMBRAER em São José dos Campos.
ELETROBRÄS em São Paulo.
Companhia Siderúrgica Nacional (CSN) em Volta Redonda.
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GABARITO 1
11
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20) O governo de Getúlio Vargas, durante o qual foi instituído o Estado Novo,
terminou em outubro de 1945 por:
a)
b)
c)
d)
12
Fim do mandato.
Renúncia.
Morte natural.
Deposição por golpe militar.
GABARITO 1
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HISTÓRIA - FÍSICA
FÍSICA – Questões de 21 a 40
21) (PAAE) Algumas pessoas têm por hábito forrar as prateleiras de suas
geladeiras com plástico. Esta prática é desaconselhada, pois dificulta uma
importante fase no processo de resfriamento uniforme da geladeira. Estes
plásticos prejudicam o processo de transferência de calor por:
a)
b)
c)
d)
absorção.
condução.
convecção.
radiação.
22) Nas panelas metálicas usadas para cozinhar alimentos, geralmente o cabo é
revestido de madeira.
Essa medida:
a)
b)
c)
d)
é necessária, pois a matéria conduz melhor o calor que o metal que
constitui a panela.
não é necessária, pois se trata apenas de melhorar o visual da panela.
é necesária, pois a madeira é melhor isolante térmico que o metal que
constitui a panela.
é indiferente, pois tanto a madeira quanto o metal que constitui a panel
são bons condutores de calor.
SISTEMA EQUIPE DE ENSINO
GABARITO 1
13
HISTÓRIA - FÍSICA
2ª Série – 2013
23) No inverno, as aves ficam com as penas eriçadas.
Isso ocorre porque:
a)
b)
c)
d)
As penas são condutoras de calor.
O ar aprisionado entre as penas isola o corpo da ave do meio externo.
O ar entre as penas facilita a condução.
O ar entre as penas facilita a irradiação.
24) (UFRN) O calor e suas formas de propagação se manifestam em diversas
situações tanto na natureza quanto nas atividades humanas. Assim,
fenômenos aparentemente muito diferentes são semelhantes, quando
analisados mais detalhadamente. Veja-se, por exemplo: a energia do Sol que
aquece nosso planeta e a energia emitida pelo magnétron do forno de microondas, que aquece os alimentos colocados em seu interior, são fenômenos
que envolvem propagação de calor. Pode-se afirmar que as formas de
propagação de energia entre o Sol e a Terra e entre o magnétron e os
alimentos são, respectivamente:
a)
b)
c)
d)
convecção e condução.
convecção e convecção.
condução e irradiação.
irradiação e irradiação.
25) (U.F. Santa Maria-RS) O congelador é colocado na parte superior dos
refrigeradores, pois o ar se resfria nas proximidades dele, .... a densidade e
desce. O ar quente que está na parte de baixo, por ser .... , sobe e resfria-se
nas proximidades do congelador. Nesse caso, o processo de transferência de
energia na forma de calor recebe o nome de .....
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas.
a)
b)
c)
d)
14
aumenta - mais denso - convecção
diminui - mais denso - condução
diminui - menos denso - irradiação
aumenta - menos denso - convecção
GABARITO 1
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HISTÓRIA - FÍSICA
26) (PAAE) Em um laboratório, tem-se um sistema constituído por um cilindro,
preenchido por um gás, dotado de um êmbolo móvel. Este sistema recebe
calor de uma fonte e tem sua temperatura e seu volume monitorados. O
gráfico representa a relação entre estas duas variáveis e é dividido em quatro
etapas (numeradas de 1 a 4).
Em qual das etapas representadas no gráfico, o trabalho realizado pelo gás é
nulo?
a)
b)
c)
d)
1
2
3
4
27) (UFV-Vagas Ociosas) Um gás ideal percorre o
ciclo indicado na figura ao lado, no qual passa
por uma transformação adiabática, uma
transformação isobárica e uma transformação
isovolumétrica.
É CORRETO afirmar que há:
a)
b)
c)
d)
pelo menos uma transformação em que o
fluxo de calor para o gás é nulo e pelo
menos um processo em que a
temperatura do gás permanece constante.
pelo menos uma transformação em que trabalho é realizado sobre o gás e
uma transformação em que o fluxo de calor para o gás é nulo.
pelo menos uma transformação em que trabalho é realizado sobre gás e
pelo menos um processo em que a temperatura do gás permanece
constante.
pelo menos um processo em que a temperatura do gás permanece
constante e um processo em que o gás realiza trabalho.
SISTEMA EQUIPE DE ENSINO
GABARITO 1
15
HISTÓRIA - FÍSICA
2ª Série – 2013
28) (UFPR) Um gás executa um ciclo termodinâmico no sentido anti-horário como
o apresentado na figura a seguir:
Sabendo que a transformação C é adiabática, considere as seguintes
afirmativas:
I.
A transformação A ocorre a volume constante, e nenhum trabalho é
realizado.
II. A transformação B é isobárica, e o meio externo realiza trabalho sobre o
gás.
III. Não há trocas de calor na transformação C
IV. A temperatura na transformação C é constante.
Assinale a alternativa correta:
a)
b)
c)
d)
16
Somente as afirmativas I e III são verdadeiras.
Somente as afirmativas I e II são verdadeiras.
Somente as afirmativas II e IV são verdadeiras.
Somente as afirmativas I, II e III são verdadeiras.
GABARITO 1
SISTEMA EQUIPE DE ENSINO
2ª Série – 2013
HISTÓRIA - FÍSICA
29) (UDESC) Um gás em uma câmara fechada passa pelo ciclo termodinâmico
representado no diagrama p x V.
O trabalho, em joules, realizado durante um ciclo é:
a)
b)
c)
d)
+ 30 J
- 90 J
+ 90 J
- 30 J
30) (UFAL) No século XIX, um industrial pede a um engenheiro que projete uma
locomotiva a vapor que transforme em trabalho todo o calor retirado da sua
caldeira a alta temperatura, durante um ciclo de funcionamento do motor. Em
reposta, o engenheiro argumenta que é impossível atender a tal solicitação,
visto que ela contraria a:
a)
b)
c)
d)
lei zero da termodinâmica.
primeira lei da termodinâmica.
segunda lei da termodinâmica.
terceira lei da termodinâmica.
SISTEMA EQUIPE DE ENSINO
GABARITO 1
17
HISTÓRIA - FÍSICA
2ª Série – 2013
31) (COLUNI) Os vidros escurecidos com
película refletem muita luz e deixam
passar uma pequena parcela através
deles. Carol, com seu carro de vidros
fechados e escurecidos, dentro do
limite permitido pela lei, com 45% de
transparência,
parou
em
um
semáforo, quando Lucas, em sua
moto, em um dia claro, para ao seu
lado e tenta observá-la. A maior parte
da luz que atinge os olhos do
motociclista provém da luz:
a)
b)
c)
d)
interna, emitida pela jovem motorista.
externa, refletida pelos vidros do carro.
interna, transmitida de dentro do carro para fora.
externa, emitida pelos vidros do carro.
32) Um poste de 4 m de altura é iluminado pelo Sol, projetando uma sombra de
2,5 m. Qual a altura de um homem que, no mesmo instante e em posição
vertical, projeta uma sombra de 1 m?
a)
b)
c)
d)
1,6 m
2,0 m
2,6 m
3,6 m
33) (Mack-SP) Uma folha P reflete apenas luz verde e uma folha Q absorve luz de
todas as cores, exceto a azul; iluminando as folhas com luz branca e
observando através de um filtro vermelho, teremos;
a)
b)
c)
d)
18
P parecerá vermelha e Q azul
P parecerá preta e Q branca
ambas parecerão vermelhas
ambas parecerão pretas
GABARITO 1
SISTEMA EQUIPE DE ENSINO
2ª Série – 2013
HISTÓRIA - FÍSICA
34) A figura a seguir mostra uma vista superior de dois espelhos planos montados
verticalmente, um perpendicular ao outro. Sobre o espelho OA incide um raio
de luz horizontal, no plano do papel, mostrado na figura, formando um ângulo
de 20º com ele.
Após reflexão nos dois espelhos, o raio emerge formando um ângulo  com a
normal ao espelho OB. O ângulo  vale:
a)
b)
c)
d)
0º
10º
20°
30°
35) (ESPM-SP) uma pessoa de 1,60 m de altura, está em pé, em frente do orifício
de uma câmara escura, à distância de 2 m. calcule a altura da sua imagem
projetada no anteparo, sabendo que esta tem 40 cm de comprimento.
a)
b)
c)
d)
32 cm
40 cm
42 cm
50 cm
SISTEMA EQUIPE DE ENSINO
GABARITO 1
19
HISTÓRIA - FÍSICA
2ª Série – 2013
36) (UFRN) Os carros modernos usam diferentes tipos de espelhos retrovisores,
de modo que o motorista possa melhor observar os veículos que se
aproximam por trás dele. As fotos 1 e 2 a seguir mostram as imagens de um
veículo estacionado, quando observadas de dentro de um carro, num mesmo
instante, através de dois espelhos: o espelho plano do retrovisor interno e o
espelho externo do retrovisor direito, respectivamente.
A partir da observação dessas imagens, é correto concluir que o espelho
externo do retrovisor direito do carro é:
a)
b)
c)
d)
convexo e a imagem formada é virtual.
convexo e a imagem formada é real.
côncavo e a imagem formada é virtual.
côncavo e a imagem formada é real.
37) (UFPA) Um ponto luminoso está colocado entre dois espelhos planos que
formam entre si um ângulo de 45º. O número de imagens desse ponto
luminoso é igual a:
a)
b)
c)
d)
20
8
7
10
11
GABARITO 1
SISTEMA EQUIPE DE ENSINO
2ª Série – 2013
HISTÓRIA - FÍSICA
38) (PUC-PR) Considere as figuras, que representam um lápis colocado em frente
a vários tipos de espelhos:
A imagem do lápis formada pelo espelho será virtual em:
a)
b)
c)
d)
I, IV e V
II e III
I e II
Somente V
SISTEMA EQUIPE DE ENSINO
GABARITO 1
21
HISTÓRIA - FÍSICA
2ª Série – 2013
39) (U.E. Londrina-PR) Considere a figura a seguir.
Com base no esquema da figura, assinale a alternativa que representa
corretamente o gráfico da imagem do objeto AB, colocado perpendicularmente
ao eixo principal de um espelho esférico convexo.
a)
c)
b)
d)
40) (U.F. São Carlos-SP) Dos muitos fenômenos astronômicos certamente os
eclipses nos deixam bastante maravilhados. Sobre esses fenômenos, pode-se
dizer que:
a)
b)
c)
d)
22
no eclipse solar, a Lua se posiciona entre o Sol e o planeta Terra.
no eclipse lunar, a Lua passa por trás do Sol, tornando-se impossível vêIa.
no eclipse lunar, a Lua se posiciona entre o Sol e o planeta Terra.
um eclipse solar pode ser visto ao mesmo tempo em qualquer local da
Terra.
GABARITO 1
SISTEMA EQUIPE DE ENSINO
2ª Série – 2013
SISTEMA EQUIPE DE ENSINO
HISTÓRIA - FÍSICA
GABARITO 1
23
HISTÓRIA - FÍSICA
24
GABARITO 1
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