MATERIAL ESCOLAR 2015
ENSINO FUNDAMENTAL – 7º ANO
LIVROS DIDÁTICOS:
 Língua Portuguesa: Diálogo em gêneros – 7º ano. FTD
 Língua Estrangeira - Inglês: English Id 1b - Student's Book & Workbook - Combo. Abraham,
Tom; Gontow, Cris; Lethaby, Carol; Seligson, Paul / Richmond – Editora Moderna.
 Matemática: Araribá Plus Matemática 7, 4ª Edição. Editora Moderna, obra coletiva. Obs:
Somente o livro sem o caderno de exercícios.
 Geografia: Expedições Geográficas – Melhem Adas e Sérgio Adas – 7º ano. Editora Moderna.
 História: Projeto Araribá - História. 7ºano. Editora Moderna.
 Ciências: Projeto Araribá - Ciências. 7ºano. Editora Moderna.
 Redação: Aulas de redação. 7ºano. Maria Aparecida Negrinho. Ed. Ática 2011.
LIVROS DE LITERATURA:
 LÍNGUA ESTRANGEIRA - INGLÊS: Robin Hood : The Silver Arrow - With Áudio-CD (Level 2)
Richmond / Richmond – Moderna.
 Os demais livros de Literatura serão solicitados no início de cada trimestre.
ATLAS:
 CALDINI, Vera Lúcia de Moraes e ISOLDA, Leda. Atlas Geográfico. 4ªedição. Editora Saraiva.
DICIONÁRIO INGLÊS/PORTUGUÊS (SUGESTÕES):
 Dicionário Oxford Escolar - Para Estudantes Brasileiros de Inglês - Com CD-ROM - Nova
Ortografia.
 The Landmark Dictionary - English/Portuguese – 4ª Ed. Hollaender, Arnon / Richmond - Ed.
Moderna.
MINIDICIONÁRIO DE LÍNGUA PORTUGUESA (SUGESTÕES):
 Dicionário da Língua Portuguesa ilustrado. Saraiva Jovem. Editora Saraiva.
 Dicionário da Língua Portuguesa. Silveira Bueno - PVC. Editora FTD.
MATERIAL ESCOLAR:
 Lápis, borracha, caneta azul 01 régua (Matemática)
 Pasta simples para organização das redações.
 Pasta com 30 plásticos para Ciências.
 Pasta com 30 plásticos para Língua Portuguesa.
 06 cadernos de 96 folhas (História, Ciências, Português, Matemática, Língua Estrangeira Inglês, Geografia)
 01 caderno de 96 folhas coloridas, sem pauta, tamanho A5 (Educação para o Pensar); apenas
para alunos novos, os demais podem usar o mesmo caderno do ano anterior.
 Caneta azul (Redação)
 Pen Drive para Arte.
 01 jaleco branco de algodão, manga longa, para laboratório (também será usado nos anos
seguintes).
 01 grampeador.
MATERIAL DE ARTES:
 01 bloco de Canson A3 branco ou creme (224 g/m²) folha mais espessa
 Régua transparente de 30 cm
 02 tubos de 90gr de cola líquida branca (caso seja necessário, solicitaremos p/ o 3º trimestre
mais um tubo)
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01 pincel de ponta reta nº 08 ou 10
01 pincel de ponta redonda nº 0 (zero)
01 tesoura de ponta redonda com bom corte
01 pacote de papel color plus ou color set colorido (diversas cores) - 80 gr
01 conjunto de etiquetas adesivas (identificaremos todo material) – Ref. A5 Q3465
03 revistas p/ recorte
03 jornais
OBS : Os materiais abaixo serão solicitados na primeira semana de aula:
01 folha de papel corrugado
01 folha de papel crepom
01 folha de EVA colorido
MATERIAL DE USO DIÁRIO:
 01 pasta A3 (depois de organizada ficará na sala de artes)
 02 sacos plásticos A3
 01 necessaire p/ guardar materiais diversos
 01 caderneta A6/48folhas com pauta (vide livraria) ou semelhante. Pode ser reaproveitado de
anos anteriores.
 01 caneta permanente
 01 caneta de nanquim 08 na cor preta
 01 conjunto de pincel atômico 12 cores (somente para artes)
 05 refis de cola quente (fino) – não é necessário comprar a pistola
 01 lápis 2B , borracha macia e apontador
 02 folhas de papel vegetal A4
 01 conjunto de 5 cores - têmpera ou tinta acrílica (branco, preto, vermelho, azul, amarelo) e
mais as cores marrom, salmão e roxo
 01 rolo de gaze gessada
 01 pano p/ limpeza e um avental ou camiseta velha p/ aulas com pintura
 1 prancha de isopor prensada A3
MATERIAL PARA CAIXAS SUCATEIRAS DA SALA DE AULA - MATERIAL RECICLADO:
 Restos de tecido, EVA e TNT
 Restos de papéis coloridos (todos os tipos de papéis serão aceitos p/ a caixa sucateira)
 Tampinhas diversas
 Restos de papelão
 Caixinhas bem pequenas tipo de remédio ou pasta de dente
 Esponjas velhas, palitos, sementes, toquinhos de madeira, conchinhas do mar, botões, etc...
 Restos de fios como cordas, barbantes fitas, rendas, fios de luz, eletricidade e telefone
 Restos de lãs
 Engrenagens de computadores e relógios, brinquedos sucateados (peças avulsas, parafusos)
OBSERVAÇÕES:
 Na primeira aula de artes, a professora da disciplina orientará os estudantes sobre os materiais
e indicará o dia da entrega.
 Os materiais devem conter o nome e a turma do estudante.
 Alguns materiais especiais serão solicitados durante o ano letivo, quando se fizerem
necessários.
 Serão solicitados livros de Literatura no início de cada trimestre.
 O uso de uniforme é obrigatório até o 1° ano do Ensino Médio.
* A sugestão de marcas ocorre em função da qualidade, durabilidade e facilidade de manuseio dos
materiais.