SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA
FICHA DE AVALIAÇÃO INDIVIDUAL DA PROVA DIDÁTICA
Candidato
Campus/Curso
Área
Tema da aula
Data
Itens de Avaliação da Prova Didática
0 a 40 pontos
• Conhece e compreende os conceitos e princípios
do tema exposto.
• Aplica os conceitos e princípios
Habilidades na abordagem
• Apresenta habilidades de análises e sínteses.
do conteúdo, profundidade,
• Relaciona o tema da aula com o todo da unidade
relação do tema da aula com
a unidade e atualização
de conteúdo do qual faz parte.
• Situa o conteúdo no contexto no qual foi produzido
e estabelece a sua relação com o conhecimento
atual.
• Utiliza de maneira correta a terminologia científica.
• Adequa a bibliografia ao tema abordado.
0 a 20 pontos
• Inicia a partir de uma tese ou conceituação.
• Desenvolve com base em fundamentos teóricos
Seqüência lógica e
coerência do conteúdo
e/ou teórico práticos.
• Apresenta argumentos convergentes e divergentes.
• Propícia a elaboração de conclusões.
• Expõe o conteúdo baseado nos itens e na
seqüência estabelecida no plano.
0 a 20 pontos
Correção na linguagem,
• Correção na linguagem.
clareza da comunicação e
• Clareza na comunicação.
habilidade na formação de
• Habilidade na formulação de respostas.
respostas
0 a 20 pontos
Emprego apropriado dos
recursos didáticos
• Utiliza recursos e métodos como meio auxiliar
na abordagem do conteúdo.
• Usa recursos e métodos como forma de facilitar
a compreensão do conteúdo abordado.
Pontuação da Prova Didática
ITEM
NOTA
Habilidades na abordagem do conteúdo, profundidade, relação do
tema da aula com a unidade e atualização
Seqüência lógica e coerência do conteúdo
Correção na linguagem, clareza da comunicação e habilidade na
formulação de respostas
Emprego apropriado dos recursos didáticos
Total das notas atribuídas aos
itens
OBS:
•
•
Antes de iniciar a prova o candidato deverá entregar uma copia do plano de
aula para cada um dos membros da banca;
A nota do candidato será a média aritmética simples das notas dadas pelos
três membros da banca examinadora. Ocorrendo diferença de 30 (trinta) ou
mais pontos entre notas atribuídas pelos examinadores, a Banca deverá
reunir-se para rever as distorções.
Nome do Examinador
Assinatura do
Examinador