CPV O Cursinho que Mais Aprova na GV
FGV – Direito
REDAÇÃO
11/11/2012 (1 o Dia)
Texto 1
Um espectro ronda a Europa — o espectro do comunismo. Todas as potências da velha Europa aliaram-se numa sagrada
perseguição a esse espectro, o Papa e o Czar, Metternich e Guizot, radicais franceses e policiais alemães. (...)
Já é tempo de os comunistas exporem abertamente perante o mundo todo, sua maneira de pensar, os seus objetivos, as suas
tendências, e de contraporem ao conto da carochinha sobre o espectro do comunismo um manifesto do próprio partido. (...)
Os comunistas recusam-se a dissimular suas visões e suas intenções. Declaram abertamente que os seus objetivos só podem
ser alcançados pela derrubada violenta de toda a ordem social vigente até aqui. Que tremam as classes dominantes em face de
uma revolução comunista. Nela os proletários nada têm a perder senão as suas cadeias. Eles têm um mundo a ganhar.
Proletários de todos os países, uni-vos!
Karl Marx e Friedrich Engels, Manifesto do Partido Comunista.
Texto 2
Laerte, Folha de S. Paulo, 02/07/2012.
Texto 3
Laerte, Folha de S. Paulo, 30/06/2012.
Texto 4
Laerte, Folha de S. Paulo, 29/06/2012.
CPV
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1
2
FGV-Direito
CPV
o
C ursinho
que
Mais Aprova
Texto 5
Plebiscito
Venceu o sistema de Babilônia
E o garção de costeleta
Copacabana, 15-4-1946
na
GV
Oswald de Andrade, O Escaravelho de Ouro, 1946.
Texto 6
Vivemos num mundo conquistado, desenraizado e transformado pelo titânico processo econômico e tecnocientífico do
desenvolvimento do capitalismo, que dominou os dois ou três últimos séculos. Sabemos, ou pelo menos é razoável supor, que ele
não pode prosseguir ad infinitum. O futuro não pode ser uma continuação do passado, e há sinais, tanto externamente quanto
internamente, de que chegamos a um ponto de crise histórica. (...)
Não sabemos para onde estamos indo. Só sabemos que a história nos trouxe até este ponto. (...) Contudo, uma coisa é clara.
Se a humanidade quer ter um futuro reconhecível, não pode ser pelo prolongamento do passado ou do presente. Se tentarmos
construir o terceiro milênio nessa base, vamos fracassar. E o preço do fracasso, ou seja, a alternativa para uma mudança da
sociedade, é a escuridão.
Eric Hobsbawm, Era dos Extremos: o breve século XX: 1914-1991.
A presente coletânea alinha textos que se referem à investidura do proletariado como classe revolucionária (texto 1), à atual
desinvestidura revolucionária dessa mesma classe (textos 02, 03 e 04) e às vitórias do capitalismo sobre as forças que o antagonizavam
(textos 05 e 06). Com base nas sugestões e reflexões neles apresentadas, redija uma dissertação argumentativa sobre o tema:
O atual triunfo do capitalismo: consequências e perspectivas.
COMENTÁRIO DO CPV SOBRE A PROVA DE REDAÇÃO DA FGV DIREITO
A prova de Redação do Vestibular da Direito FGV/2013 solicitou aos candidatos a elaboração de um texto dissertativo sobre o tema
O atual triunfo do capitalismo: consequências e perspectivas. Trata-se de uma proposta desafiadora aos candidatos, que deveriam
mobilizar conhecimentos de Atualidades, História, Geopolítica e Sociologia para elaborar essa redação. Certamente, um tema que, apesar
de acessível, exigiu muito dos estudantes.
A coletânea oferecida como ponto de partida para a reflexão poderia ser analisada associando os textos em três grupos:
● 01, fragmento do Manifesto Comunista, de Karl Marx e Friedrich Engels, fazia uma convocação do proletariado à luta contra a
ordem social vigente à época, o capitalismo;
● 02, 03 e 04, tirinhas de Laerte, publicadas recentemente em sequência no jornal Folha de São Paulo, faziam alusão ao esmorecimento
da luta contra a opressão capitalista e ao desaparecimento da classe operária;
● 05, de Oswald de Andrade, e 06, de Eric Hobsbawm, versavam sobre a vitória do capitalismo sobre as forças que o antagonizavam.
Os candidatos poderiam ressaltar que, segundo Karl Marx, a história se constrói a partir de um movimento dialético: o da luta de classes.
No sistema capitalista, a relação antitética se faz entre o burguês, que é o dono dos meios de produção, e o proletário, detentor da força
de trabalho. Já no século XIX, esse sistema promoveu muitas contradições: a despeito dos avanços materiais, questões econômicas e
sociais — que afligiam a crescente massa de operários, como a pobreza, a jornada de trabalho, e a baixa remuneração de mulheres e
crianças — persistiam. Mas será no século XX que o capitalismo enfrentará sua mais significativa oposição nas revoluções socialistas,
principalmente com a Guerra Fria.
Ao mesmo tempo, a Indústria Cultural tratou de se fortalecer e padronizar comportamentos e valores, convencendo o cidadão sobre o
hedonismo do consumo e sobre a utopia da meritocracia em contextos de forte desigualdade social, estimulando o individualismo.
Com a queda do muro de Berlim, em 1989, e a dissolução da União Soviética, decorrente do fracasso da economia de planejamento
centralizado no Estado, marcou-se simbolicamente o fim da ameaça comunista e o triunfo do capitalismo. Os liberais enalteceram a derrocada
do socialismo e contrapuseram o seu fracasso ao pretenso sucesso da economia de mercado. Como consequência dos fatores históricos,
houve a otimização da produção de riquezas; uma significativa evolução tecnológica; intensificou-se o processo de globalização, o que
permitiu maior fluxo de pessoas, mercadorias e capitais; além da exportação de multinacionais. Ao mesmo tempo, estabeleceu-se uma
forte dependência econômica e política entre países pobres e ricos, tornando ainda mais significativas a concentração de renda e a divisão
internacional do trabalho, sem esquecer que a destruição do meio ambiente e o desequilíbrio ecológico passaram a ameaçar a qualidade
de vida no planeta, evidenciando que a lógica da economia capitalista favorece o interesse privado em detrimento do bem coletivo.
O candidato também poderia ressaltar a crise financeira de 2008, provocada pela ousadia de um mercado financeiro desregulamentado,
que afunda sociedades inteiras em crises inflacionárias, dívidas públicas e altas taxas de desemprego.
Assim, se o socialismo real se configurou como o sistema da ausência da liberdade, o capitalismo real revelou-se como o sistema da
injustiça e da desigualdade. Entre as perspectivas, o candidato poderia ressaltar a necessidade de novas estruturas políticas, sociais e
econômicas capazes de proporcionar oportunidades iguais de acesso aos bens produzidos pela sociedade.
A Equipe Pedagógica do CPV, mais uma vez, enaltace o trabalho da Banca Examinadora da Direito FGV pelo empenho em elaborar uma
prova de redação que privilegia candidatos com capacidade de reflexão sobre a sua realidade, sem esbarrar na pieguice do senso comum.
CPV
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