UTILIZAÇÃO DO BARALHO DAS EMOÇÕES EM UM CASO DE LUTO PATOLÓGICO
Natani Chaves Nascimento Marques (Grupo de Pesquisa Processos Básicos e Intervenções Psicológicas,
Universidade Federal da Grande Dourados, Dourados, MS) e Karen Priscila Del Rio Szupszynski (Grupo de Pesquisa
Processos Básicos e Intervenções Psicológicas, Universidade Federal da Grande Dourados, Dourados, MS).
A psicoterapia cognitiva com crianças difere-se da psicoterapia com adultos pela capacidade criativa do terapeuta. O
uso de instrumentos lúdicos e uma linguagem apropriada são alguns dos elementos que possibilitam um melhor
acesso à criança e o próprio engajamento da mesma no processo terapêutico. Este trabalho trata-se de um estudo
de caso de luto patológico infantil com aplicação de técnicas cognitivas e comportamentais. Como estratégia de
intervenção utilizou-se o baralho das emoções – instrumento facilitador no processo de identificar emoções,
pensamentos e crenças disfuncionais. O uso do baralho em terapia baseou-se nos próprios objetivos do instrumento
- abordar as emoções do paciente e monitorar a intensidade das mesmas durante as sessões. Inicialmente o
paciente apontou as cartas das emoções que melhor representavam seus sentimentos cotidianos sendo elas tristeza,
raiva, alegria e saudade. A conceitualização do caso identificou sintomas de luto patológico (desejo persistente pelo
falecido; tristeza persistente e dor emocional causada pela morte; preocupação com a pessoa falecida; preocupação
com as circunstâncias da morte; dificuldade em aceitar a morte do familiar; apatia emocional pela perda; avaliação
disfuncional sobre si mesmo em relação ao familiar falecido; desejo de morrer para estar com a pessoa que faleceu;
sentir-se sozinho depois da morte do familiar) buscando-se assim avaliar, identificar e modificar pensamentos
disfuncionais relacionados. É importante ressaltar que o paciente apresentou estes sintomas por mais de seis meses,
conforme critérios específicos para crianças. Através do uso do baralho foi possível ter acesso as emoções do
paciente e assim abordar os assuntos que geravam sofrimento ao mesmo. Verificou-se ao longo do processo a
necessidade de psicoeducação em relação as próprias emoções do paciente e emoções por ele desconhecidas. O
instrumento possuiu função de organizar e direcionar a psicoterapia e facilitar na reestruturação cognitiva do paciente
em relação ao luto. A intervenção se mostrou efetiva na medida em que o material despertou o interesse e o
envolvimento do paciente devido sua atratividade visual, estética e objetiva que possui, resultando em um clima
favorável para trabalhar suas emoções e pensamentos. No entanto, deve-se ter claro que a colaboração do paciente
em terapia contribuiu para que tais objetivos com o instrumento fossem alcançados positivamente.
PALAVRAS CHAVE: Baralho das Emoções; Luto Patológico; Intervenção.
ÁREA TEMÁTICA: Infância e Adolescência
C749 Congresso Brasileiro de Terapias Cognitivas (10. : 2015 : Porto de Galinhas)
Programa e resumo do X Congresso Brasileiro de Terapias Cognitivas / Carmem Beatriz Neufeld, Aline Sardinha e Priscila de Camargo Palma
(organizadoras). – Porto de Galinhas: Federação Brasileira de Terapias Cognitivas, 2015.
ISBN 978-85-66867-01-5