UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ
SETOR EDUCAÇÃO
NEPS- Núcleo de Estudos de Pedagogia Social - UFPR
TEMA: Regulamentação da profissão do Educador Social: avanços e desafios
JUSTIFICATIVA:
A Jornada de Pedagogia Social articula política, teoria e práticas relacionadas à
Educação Social. Está sendo proposta e organizada no momento em que tramita na
Câmara Federal o projeto de lei PL-05346/2009 – que dispõe sobre a criação da
profissão do educador e da educadora social.
A Jornada é um espaço coletivo de diálogo sobre a Pedagogia Social em seus
aspectos epistemológicos, sociais, pedagógicos e culturais, em diferentes contextos
educativos escolares e não escolares (família, rua, comunidade, abrigos, hospitais,
prisões, praças, ONGs...) e relacionado a todas as etapas do desenvolvimento
humano (crianças e adolescentes, jovens e adultos e idosos).
A oferta simultânea da II Jornada de Pedagogia Social UFPR/NEPS e I
Jornada Estadual de Pedagogia Social é opção do Núcleo de Estudos de Pedagogia
Social, criado no dia 30 de abril de 2013 no âmbito do Setor de Educação da UFPR,
para fortalecer o debate da área em escala estadual e ao mesmo tempo “subsidiar os
trabalhos nas instituições de origem dos pesquisadores em relação ao campo da
Educação Social e da Pedagogia Social como ciência desse campo de conhecimento”
como é proposto pelo Grupo de Pedagogia Social/USP e pela Associação Brasileira
de Pedagogia social, ABRAPSocial. As jornadas que ocorrem na maioria dos estados
do país antecedem ao Congresso Internacional de Pedagogia Social (CIPS), evento
bianual promovido pela ABRAPSocial e pelo Grupo de Pedagogia Social/USP. O
próximo congresso, VCIPS, ocorrerá no primeiro semestre de 2014, na USP em SP.
OBJETIVOS:
1- Reunir profissionais que atuam no campo da Pedagogia/Educação Social para
fomentar as discussões sobre a regulamentação da profissão.
2- Fortalecer relações teórico práticas da Pedagogia Social no estado do Paraná.
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3- Contribuir com estudos, reflexões, pesquisa e produção de conhecimento na
construção da Pedagogia Social no Brasil.
4- Investir na consolidação do Núcleo de Estudos de Pedagogia Social como um
pólo de Pedagogia Social e Educação Social.
PÚBLICO ALVO: Educadores Sociais, Pedagogos Sociais, Pedagogos, Assistentes
Sociais, Psicólogos, estudantes, professores e demais profissionais e voluntários com
interesses relacionados à área socioeducativa.
VAGAS: 200 (Vagas limitadas)
DATA: 05 e 06 de dezembro de 2013
LOCAL: Setor de Educação, UFPR. Ed. D.Pedro I. General Carneiro, 460
Anfiteatro- 1º andar
HORÁRIO: 05/12- 18 às 22 horas
06/12- 8 às 12 horas e das 14 às 18 horas
COMISSÃO ORGANIZADORA:
Evelcy Monteiro Machado (coordenadora)
Araci Asinelli Da Luz (coordenadora)
Adão A. Xavier
Ana Carolina P. Brandt
Elaine A. Batista
Edson dos Reis
Girlane M. Hickmann
Jussara C. Gulineli
Nazaréth Queiroz
Rosana Aparecida Dea
Susan Ferst
Adolfo A. Hickmann
Antonia Maria D. Garcia
Emerson L. Queluz
Fausto Meira
Iris Aparecida F. Pereira
Marlene S. D’ Aroz
Rosa Elena Bueno
Sandra Marcia Duarte
Vanusa P. de Lima
COMITÊ CIENTÍFICO
Ms.Erico Ribas Machado-UEPG
Drª Rita de Cássia da Silva Oliveira, UEPG
Ms. Suzete Orzechowski Unicentro
Ms.Larissa Monteiro Machado
Drª Araci Asinelli Da luz -UFPR
Drª Evelcy Monteiro Machado - UFPR
Drª Verônica Regina Müller - UEM
Drª Eliane Cleonice Alves Precoma UFPR
Drª Sonia Guariza Miranda UFPR
Drª Ercilia Teixeira de Paula -UEM.
INSCRIÇÃO – um livro de literatura (crianças e adolescentes, jovens e adultos ou
idosos) a ser entregue no ato do credenciamento.
Período de inscrição: Até 21 de novembro com submissão de trabalho
Até 28 de novembro sem submissão de trabalho
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Divulgação dos trabalhos aceitos para apresentação em 29 de novembro
Certificação: 12horas
Preencher formulário de inscrição e enviar para [email protected]
NORMAS PARA APRESENTAÇÃO DE TRABALHO
Comunicação Oral:
Pesquisa concluída ou em andamento relacionada à Pedagogia/Educação
Social (até três coautores).
Resumo de 500 palavras; três palavras-chave e texto completo com 4000 palavras,
incluindo título, autores, instituição de origem, e-mail, introdução, metodologia,
resultados e referências.
Pôster:
Pesquisa relacionada à Pedagogia/Educação Social ou projetos socioeducativos
escolares e não escolares (até quatro coautores).
Dimensão 0,70 x 1,00 papel fosco (tipo banner)
Resumo de 250 palavras; três palavras-chave e texto completo com 2000 palavras,
incluindo incluindo título, autores, e-mail, instituição de origem,
introdução,
metodologia, resultados e referências.
Relato de experiência:
De projetos socioeducativos escolares e não escolares (até quatro coautores).
Resumo de 250 palavras; três palavras-chave e texto completo com até 2000 palavras
incluindo título, autores, e-mail, instituição de origem, introdução, metodologia,
resultados e referências.
Formatação:
Papel formato A4; margens esquerda e superior de 3 cm, inferior e direita de 2 cm;
fonte Arial, tamanho 12, espaço interlinear 1,5. Títulos e subtítulos em maiúsculas e
negritos. Palavras estrangeiras e títulos de obras em itálico.
Numeração das páginas no canto superior direito, a dois cm das bordas. Referências
segundo a ABNT/UFPR.
Observações:
a) Indicar fonte de recursos, as instituições e os setores envolvidos na pesquisa,
origem e local onde foi realizada, quando for o caso.
b) Trabalhos com mais de um autor, apenas um será responsável pelo envio do
trabalho, mas todos deverão se inscrever no evento para efeito de certificação
PUBLICAÇÃO
Os trabalhos aprovados para apresentação serão publicados nos Anais do evento, online.
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PROGRAMAÇÃO
Quinta-feira – 05/12/13
Local: Setor de Educação, UFPR. Ed. D.Pedro I. General Carneiro, 460
Anfiteatro- 1º andar
17h00
18h00
19h00
19h30
Credenciamento
Atividade Cultural
Abertura da Jornada de Pedagogia Social
Conferência de abertura:
Política de regulamentação profissional da Educação Social no Brasil:
possibilidades e limites”. Prof. Dr. Roberto da Silva, USP
Mediadora: Prof.ª Dra. Evelcy Monteiro Machado, UFPR
21h00 Sessão de Pôsteres e Lançamentos de Livros
Sexta-feira – 06/12/13
8h30 Sessão de comunicação e Relato de experiência
10h30 Mesa redonda 1
Relações entre Educação Social e Pedagogia Social: bases teórico
práticas:. Prof. Dr. João Clemente de Souza Neto, UNIFIEO/ Mackenzie
A construção da Pedagogia Social no Brasil. Ms. Érico Ribas
Machado, UEPG
Pedagogia Social: enfoque sócio cultural - Prof.ª Dra. Suzete
Orzechowski, Unicentro Guarapuava
Debatedora: Representante da FAS
Mediadora: Prof.ª Dra. Eliane Cleonice Alves Precoma, UFPR
12h30 Intervalo
14h00 Mesa redonda 2
A Pedagogia Social/Educação Social na prática
criança e adolescente: Dra Angela Christiane Lunedo Mendonça, FAS
jovem e adulto: Prof. Dr. Roberto da Silva, USP
idoso: Prof.ª Dra. Rita de Cássia da Silva Oliveira, UEPG
Debatedora: Prof.ª Dra. Sonia Guariza Miranda, UFPR
Mediadora: Prof.ª Dra. Araci Asinelli da Luz, UFPR
16h00 Sessão de comunicação e Relato de experiência
18h30 Encerramento
APOIO:
Grupo de Pesquisa em Pedagogia Social - USP
Associação Brasileira de Pedagogia Social - ABRAPSocial
Associação de Educadores Sociais de Maringá
Secretaria Reg. da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência - SBPC
APP Sindicato – Núcleo Sindical Curitiba Norte
Comitê de Educação em Direitos Humanos –SEJU
PROMOÇÃO: Núcleo de Estudos de Pedagogia Social – NEPS/UFPR
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