Dominância Incompleta
Codominância
Alelos Múltiplos (polialelismo)
Alelos Letais
Epistasia (interação génica)
Dominância Incompleta
Codominância
Alelos Múltiplos (polialelismo)
Alelos Letais
Epistasia (interação génica)
Dominância Incompleta
Geração
Geração Parental
Geração
Não há total dominância de um alelo sobre o outro.
Os alelos expressam-se ambos parcialmente pelo que, em relação
ao gene considerado, surge um fenótipo intermédio em indivíduos
heterozigóticos.
Co-dominância
Cada um dos alelos expressa-se de
forma independente.
Ambos os alelos do par se
expressam completamente no
fenótipo
em
indivíduos
heterozigóticos.
(ver clarificações, no final)
Alelos Múltiplos (polialelismo)
Herança determinada por 3 ou mais alelos que condicionam um só
caráter, obedecendo os padrões mendelianos.
Cada indivíduo tem, no genótipo, apenas dois alelos, um de origem
paterna e outro de origem materna.
Novos alelos surgem por mutações que provocam alterações na
proteína original.
Alelos Múltiplos (polialelismo)
Ex: Cor da pelagem dos coelhos
Há 4 ALELOS
Alelos Múltiplos (polialelismo)
Um pouco de História
Karl Landsteiner
The Nobel Prize in
Physiology or Medicine
1930
• O Sistema ABO foi proposto,
em 1900, pelo austríaco
Landsteiner, classificando os
grupos sanguíneos segundo a
polialelia do sistema ABO,
considerando a relação entre os
alelos: IA, IB e i, em quatro
grupos: grupo A, grupo B, grupo
AB e grupo O.
Sistema ABO
As hemácias humanas podem apresentar na membrana os
aglutinogénios, sintetizadas pelos alelos IA ou IB sendo:
aglutinógenio A ou aglutinógenio B ou a coexistência dos dois
tipos. Também produzem a substância química aglutinina contida
no plasma das hemácias: Anti-A, Anti-B ou ausência dessas, que
determina o grupo sanguíneo.
Fenótipo/Grupo
Tipos de grupos
sanguíneos
Hemácias
Plasma Sanguíneo
RELAÇÃO ENTRE GENÓTIPOS E FENÓTIPOS DOS
GRUPOS SANGUÍNEOS DO SISTEMA ABO
(IA = IB ) > i
O alelo i é recessivo em relação aos alelos IA
e IB que são codominantes entre si.
CROMOSSOMA nº 9
Identificação ABO
Para determinar o grupo sanguíneo
verifica-se se há ou não aglutinação
Transfusões de Sangue sem risco
Sistema Rhesus (Rh)
Este sistema sanguíneo
recebeu este nome por
ter sido o resultado de
pesquisas feitas com
uma
espécie
de
macacos, Macaco rhesus
(macaco reso).
Por volta de 1940, Landsteiner e Wiener , injetaram sangue deste
macaco em cobaias e verificaram que elas produziam anticorpos
contra algum antigénio do sangue do macaco.
Desta experiência estes cientistas concluíram que no sangue
do macaco havia um antigénio que induzia a produção de
anticorpos na cobaia.
Este antigénio foi denominado fator Rh e o anticorpo, anti-Rh.
As pessoas que têm o sangue que
aglutina na presença do factor Rh e
que corresponde cerca de 85% da
população - são denominadas Rh
positivas, Rh+, e os restantes 15%
que não apresentam reação são
denominados negativos Rh-, por
não possuírem factor Rh.
Reações Rh
O factor
hemácias;
Rh
encontra-se
nas
Verificou-se que a transmissão do
factor Rh obedece às leis da
hereditariedade;
O alelo que determina Rh+ é
dominante em relação ao que
determina Rh -
Importância do Factor Rh
A importância do factor Rh em populações humanas reside no
aparecimento, em certas condições, da doença hemolítica do
recém nascido (DHRN) ou eritroblastose fetal (EF).
• A condição primordial para a ocorrência dessa anomalia é a
seguinte:
Rh-
Rh+
Rh+
1. Mãe Rh– e 2º Filho Rh+
2. Mãe sensibilizada
(aquando da primeira
gravidez) pelo sangue
Rh+ do 2 º filho,
produz
anticorpos
anti-Rh.
3. Passagem do antiRh da mãe para o feto
que depois atacam as
Hemácias do filho
Rh+,
causando
a
hemólise destas.
Alelos Letais
São determinados alelos que quando se reúnem em
homozigotia, podem conduzir à morte do seu portador
Provocam a morte do embrião ou do indivíduo antes de se
reproduzir.
Determinam uma diminuição da frequência desses genes na
população e nas proporções fenotípicas esperadas, geralmente
2:1.
Epistasia (interação génica)
Em determinadas situações, dois ou mais genes não alélicos
interatuam para produzir uma determinada caraterística
fenotípica.
Um gene de um determinado
lucus altera a expressão
fenotípica de um gene de
outro lucus.
Os dois genes controlam o
aparecimento
de
uma
determinada caraterística.
Uma menina loira X, deu à luz uma bebé loira. A menina X não tinha a certeza
de qual dos dois namorados, Y ou Z, era o pai da criança. O namorado Y era loiro,
mas o Z tinha cabelo castanho.
Assim, a menina X pensou que Y tinha de ser o pai, pelo que lhe disse que tinha de
a ajudar a criar a criança. No entanto, Y, aluno brilhante de Biologia 12º ano, tinha
alguns conhecimentos acerca da hereditariedade dos grupos sanguíneos. Ele sabia
que tinha sangue do tipo AB e arranjou forma da menina X, a criança e o
namorado Z, fazerem o teste de sangue. Os resultados foram os seguintes :
- Menina X – sangue do tipo A; Criança – sangue do tipo O; Namorado Z – sangue
do tipo B.
Z, disse: “a criança não pode ser minha porque possui um tipo de sangue diferente
do meu!”.
A menina X disse: “Bem a criança é minha, de certeza, mas como é que possui um
grupo sanguíneo diferente do meu?”
O namorado Y, muito mais aliviado, explicou ao pai e mãe da criança como esta
herdou o grupo sanguíneo.
Descreva, recorrendo ao xadrez mendeliano, o que Y disse aos pais
da criança.
João, de tipo sanguíneo AB, tem com a sua esposa Maria um filho
tipo A. Maria é filha de pai e mãe do tipo B, com avós paternos AB e
A e avós maternos do tipo AB.
1. Identifique , se possível o genótipo dos indivíduos citados.
2. Indique o fenótipo de Maria.
3. Explique nascem dois filhos, um A e outro AB. se a Maria
poderá receber uma transfusão de sangue do marido.
Uma mulher de grupo A, irmã de um indivíduo B, filha de pai O e
mãe AB, casa-se com um homem de sangue B, filho de pai AB e mãe
A. Do casamento nascem dois filhos, um A e outro AB.
1. Determine os possíveis genótipos dos indivíduos
A ausência da cauda dos gatos, designado fenótipo de Manx, é
determinada pela presença de um alelo ML que interfere com o
normal desenvolvimento da espinal medula. Contudo, quando este
alelo surge em homozigotia (MLML), as alterações provocadas no
desenvolvimento da espinal medula são tão acentuadas que tornam
o embrião inviável. Por outro lado, os indivíduos que apresentam o
genótipo MM desenvolvem cauda.
O cruzamento entre dois indivíduos sem cauda conduz à produção
de uma descendência constituída por 2/3 de indivíduos com cauda
1. Na descendência do cruzamento, verifica-se um desvio nas
proporções fenotípicas, relativamente às esperadas segundo os
princípios mendelianos. Utilize o xadrez mendeliano para
explicar este desvio.
2. Sugira um cruzamento que permita obter ratos sem cauda,
evitando a existência de embriões mortos.
2.1. Indique as proporções fenotípicas que esperaria do
cruzamento que sugere.
Dominância completa
Nos casos de dominância completa, o indivíduo heterozigótico apresenta o
fenótipo condicionado pelo alelo dominante, ou seja, o alelo recessivo só se
manifesta em homozigotia. Existem apenas dois fenótipos possíveis.
Ex:
Dominância incompleta
Nos casos de dominância incompleta, o indivíduo heterozigótico vai apresentar
um fenótipo diferente dos indivíduos homozigóticos. Neste caso vai apresentar
um fenótipo intermédio entre os dois indivíduos homozigóticos antagónicos, ou
seja:
Ex:
Co-dominância
Nos casos de co-dominância, o indivíduo heterozigótico vai apresentar um
fenótipo diferente dos indivíduos homozigóticos. Neste caso vai apresentar um
fenótipo que resulta da mistura dos dois indivíduos homozigóticos antagónicos,
ou seja:
Ex:
Definition:
Incomplete dominance is a form of
intermediate
inheritance
in
which
one allele for a specific trait is not completely
dominant over the other allele. This results in a
third phenotype in which the expressed
physical trait is a combination of the dominant
and
recessive
phenotypes.
Incomplete dominance is similar to, but
different from co-dominance. In codominance, an additional phenotype is
produced, however both alleles are expressed
completely.
http://biology.about.com/od/geneticsglossary/g/incompletedom.htm