O BRILHO DO NEON
Eduarda Tabile1, Mariele Margutti2, Catia Cadore Bonini3 e Laís Basso Costa Beber4.
Eixo temático: Materiais.
Palavras-chave: neônio, quimiluminescência, fluorescência.
INTRODUÇÃO
Esse trabalho relata a experiência e os resultados de uma pesquisa realizada no
âmbito da I Mostra Científica realizada em agosto de 2015 na Escola Dr. Bozano. O
desenvolvimento da pesquisa envolveu a contribuição de todas as áreas do
conhecimento, com acompanhamento e avaliação dos professores da instituição. Além
da pesquisa teórica, também foi sugerido a realização de atividades experimentais e de
apresentação com o auxílio de um banner. A orientação buscou priorizar a interrelação
entre teoria e prática para que a parte experimental não ficasse sem sentido e sem a
explicação com os conceitos científicos. A apresentação ocorreu em salas de aula e ao
ar livre, contando com a presença de pais e escolas vizinhas que foram convidados a
participar e prestigiar o evento.
O nosso trabalho foi feito com o intuito de apresentar e proporcionar às pessoas
um conhecimento mais aprofundado do elemento químico Neônio, que geralmente é
conhecido apenas como o “líquido que brilha no escuro”. Porém, sua composição é
muito mais complexa, em nossa apresentação, procuraremos, de um modo simples,
apresentar as propriedades dessa formula composta pelo neônio (Ne), localizada no
grupo 18 dos gases nobres, com o ponto de fusão de -248,67 C e o de ebulição de 246,048 C.
Esse elemento químico, muito peculiar e diferente, provoca curiosidade nas
pessoas pela capacidade de brilhar em locais escuros. Conhecido principalmente pelas
placas luminosas em estabelecimentos comerciais. Mas as funções desse gás vão muito
além disso. Hoje em dia o neônio esta sendo usado até em cosméticos, como esmaltes e
1,2
Alunas do nono ano do ensino fundamental da Escola Estadual de Ensino Médio Dr.
Bozano. [email protected]
3 Professora de matemática e física. [email protected]
4 Professora de ciências e química. [email protected]
2
maquiagens, e essa indústria cresce mais a cada dia, é um elemento que vem ganhando
espaço com frequência e invadindo o dia a dia das pessoas, por esse motivo resolvemos
desenvolver a historia e as curiosidades desse gás em especifico.
Mas como toda substância tem suas vantagens, desvantagens e contradições, o
néon também oferece riscos à saúde humana e pode provocar sérios acidentes...
Podendo levar o ser humano a óbito dependendo do grau de contaminação, por isso é
recomendável que seja usado com bom senso e consciência. E como a melhor forma de
prevenir é informando, nossa responsabilidade é divulgar em nosso trabalho todos os
riscos e as medidas de segurança a serem tomadas no manuseio desse elemento.
JUSTIFICATIVA
A escolha dos temas para serem apresentados no dia da amostra era de total
responsabilidade do trio ou dupla que foram formados durante aula, cada trio tinha
como objetivo geral escolher um tema no qual lhe chamasse a atenção e lhes
proporcionassem uma boa colocação, mostrando e informando aos visitantes de forma
simples e clara uma explicação e utilidades daquele determinado assunto escolhido.
A escolha no nosso tema foi feita pelo simples fato da curiosidade em
soubermos o “por que” que aquele determinado líquido brilha no escuro e na claridade
assume uma cor natural.
O neon é muito encontrado hoje em dia na sociedade, principalmente em festas
em cosméticos.
OBJETIVO
Temos como principal alvo em nossa pesquisa, a informação, simples, clara e
apresentada de uma forma com que se torne um assunto, fácil, interessada e agradável.
A princípio, o néon, a quimiluminescência e tudo que envolve essa parte
científica, nos chamou muita atenção, por tanto escolhemos esse tema para
questionarmos o assunto, saber mais, aprender coisas novas e curiosidades. Outro
motivo pelo qual estamos realizando é obter experiências em nossa mostra científica e
compartilhar a informação e o conhecimento que obtivemos ao longo desse período.
METODOLOGIA
Esse trabalho foi realizado por meio de constatações, buscas em sites de
pesquisas, livros entre outros meios, o que foi essencial para ampliar nossos
conhecimento e concretizar nossa pesquisa.
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Em nossa amostra iremos apresentar um pouco dos compostos químicos que
compõe o néon e explicar mais sobre cada um deles, de uma forma com que se faça
entender.
E com base nesse tema iremos realizar uma experiência como demonstração de
como a temperatura pode influenciar na fluorescência do néon, ele precisa de que a
temperatura se eleve para poder atingir a verdadeira “cor e brilho” que vemos por ai.
Compostos químicos: a respeito dos compostos temo como oficio explicar as
ligações químicas de cada um e mostrar qual a importância de cada um no meioambiente.
RESULTADOS
COMPOSTOS QUÍMICOS: A respeito dos compostos, temos como objetivo explicar
as ligações químicas de cada um e mostrar de modo q todos consigam entender de um
modo simples o “por que” que o liquido composto pelo néon brilha no escuro
EXPERIÊNCIAS: Uma das experiências que iremos fazer, é a da “lâmpada na agua
quente e fria”, assim veremos no final que é preciso uma certa temperatura mais
elevada, para o liquido poder atingir a verdadeira “cor e o brilho” que vemos por aí.
Fluorescência (pulseira neon):
1-uma capsula de plástico envolve o luminol e a ampola de vidro.
2-uma ampola de vidro envolve a agua oxigenada
3-sollução de luminol e algum corante.
4-a dobre da pulseira quebra a ampola de vidro e as duas soluções reagem.
5- durante a reação a pulseira.
EXPERIMENTO MOSTRA VISUAL: Iremos mostrar que o alto brilho do néon só é
possível através de uma alta temperatura, fazendo-o com que o seu brilho dure por um
longo tempo e com uma alta intensidade.
REFERÊNCIAS
https://pt.wikipedia.org/wiki/N%C3%A9on
http://www.infoescola.com/elementos-quimicos/neon/
https://www.google.com.br/?gws_rd=ssl#q=+o+que+eneon
http://cienciaetecnologias.com/neonio-luz-neon-brilhar/
http://www.senado.gov.br/senado/portaldoservidor/jornal/jornal107/comportamento_mo
da.aspx
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