UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ
PROSEL 2013 / PRISE SUBPROGRAMA XV
2ª ETAPA
BOLETIM DE QUESTÕES
N
LEIA, COM ATENÇÃO, AS SEGUINTES INSTRUÇÕES
1. Este Boletim de Questões é constituído
de 60 questões objetivas.
2. Você receberá, também, um CARTÃORESPOSTA destinado à marcação das
respostas.
3. Confira seu nome, número de inscrição
na
parte
superior
do
CARTÃORESPOSTA que você recebeu.
4. No caso de não coincidir seu nome e
número de inscrição, devolva-o ao fiscal
e peça-lhe o seu. Se o seu cartão não for
encontrado, solicite um cartão virgem, o
que não prejudicará a correção de sua
prova.
5. Após a conferência, assine seu nome no
espaço correspondente do CARTÃORESPOSTA,
utilizando
caneta
esferográfica de tinta preta ou azul.
6. Para cada uma das questões existem 5
(cinco) alternativas, classificadas com as
letras a, b, c, d, e. Só uma responde
corretamente ao quesito proposto. Você
deve marcar no Cartão-Resposta apenas
uma letra. Marcando mais de uma,
você anulará a questão, mesmo que
uma das marcadas corresponda à
alternativa correta.
7. O CARTÃO-RESPOSTA não pode ser
dobrado, nem amassado, nem rasgado.
LEMBRE-SE
9. É terminantemente proibida a comunicação
entre candidatos.
ATENÇÃO
10. Quando for marcar o Cartão-Resposta,
proceda da seguinte maneira:
a)Faça
uma
revisão
das alternativas
marcadas no Boletim de Questões.
b) Assinale, inicialmente, no Boletim de
Questões, a alternativa que julgar correta,
para depois marcá-la no Cartão-Resposta
definitivamente.
c) Marque o Cartão-Resposta, usando caneta
esferográfica com tinta azul ou preta,
preenchendo completamente o círculo
correspondente à alternativa escolhida
para cada questão.
d) Ao marcar a alternativa do CartãoResposta, faça-o com cuidado, evitando
rasgá-lo ou furá-lo, tendo atenção para
não ultrapassar os limites do círculo.
Marque certo o seu cartão como indicado:
CERTO
e)Além de sua resposta e assinatura, nos
locais indicados, não marque nem escreva
mais nada no Cartão-Resposta.
11. Releia estas instruções antes de entregar a
prova.
12. Assine a lista de presença, na linha
correspondente, o seu nome, do mesmo
modo como foi assinado no seu documento
de identidade.
BOA PROVA!
8. A duração desta prova é de 5 (cinco)
horas, iniciando às 8 (oito) horas e
terminando às 13 (treze) horas.
PROGRAD – Pró-Reitoria de Graduação
DAA – Diretoria de Acesso e Avaliação
Belém – Pará
Dezembro de 2012
UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ
Leia o Texto I para responder às questões de 1 a 5.
Texto I
A Leste do Sol, Oeste da Lua
Aos trancos e barrancos, remendos e cacos
Chegamos às praias do terceiro milênio.
Com os pés feridos e sujos tocando de leve
o límpido oceano de Aquarius.
Com o enorme peso, o custoso fardo
da técnica sem ética da civilização
Num Mundo tão chato e moderno
atado por invisíveis teias e milhões de cabos.
Na mesma imagem, no mesmo som.
Na mesma moda, na mesma cor.
Na mesma tristeza, no mesmo sonho.
Na mesma burrice, no mesmo riso a mesma dor!
Perdemos todas as lições da História.
Em resumo: são vinte mil anos de guerras.
E em nome da tal liberdade
só fogueiras, cadeias, misérias.
E como é curta a nossa memória,
o que sabemos de lemúria1 e Atlantis?
E assim como os Impérios passaram
Passarão as nossas cidades.
E sobre a noite dos tempos,
a luz vigilante da estrela nos diz:
Se quem tem boca vai à Roma,
quem tem coração irá à Andromêda2!
Eu sei de um lugar ao Norte do Cruzeiro do Sul
Do lado direito daquela estrela azul.
A Leste do Sol, Oeste da Lua
Guitarras e violinos cantam
Sai de casa vem brincar na rua
nas ruas deste grande País
O nome desse País reluz
O nome desse País: Amor
Quem pode dizer o nome desse grande País?
Marcos Viana. Disco Sagrado Coração da Terra
VOCABULÁRIO
1. Lemúria: é um dos continentes extintos, considerados
por muitos como o paraíso perdido, igualmente existe
Atlântida, outro continente perdido. Assim, Lemúria virou
muito mais que um mito, uma possibilidade teórica sobre
hipóteses do segredo da formação das civilizações no mundo.
2. Andrômeda ou Andrómeda: é a princesa mitológica
Andrômeda, é uma constelação do hemisfério celestial norte.
1. Com base no trecho “Num Mundo tão chato e
moderno atado por invisíveis teias e milhões de
cabos”, compreende-se que:
a a tecnologia veio para trazer muitos benefícios
para a humanidade.
2. Marque a alternativa que expressa a síntese de
como chegamos ao terceiro milênio.
a só com fogueiras, cadeias, misérias.
b do lado direito da estrela azul.
c atado por invisíveis teias e milhões de cabos.
d sem memória e sem pátria.
e aos trancos e barrancos, remendos e cacos.
3. A expressão: “Sai de casa vem brincar na rua/nas
ruas deste grande País” é um convite ao homem
moderno para:
a não usar computadores
b mudar de cidade
c largar as armas
d ir a Roma
e se libertar
4. O trecho “quem tem coração irá à Andrômeda!”
poderia ser substituído, respeitado o mesmo
significado, pelo dito popular:
a quem tudo quer, tudo perde.
b água mole em pedra dura, tanto bate até que
fura.
c casa de ferreiro, espeto de pau.
d quem quer, faz; quem não quer, manda.
e ladrão que rouba ladrão tem cem anos de
perdão.
5. Na passagem:
Na mesma imagem, no mesmo som.
Na mesma moda, na mesma cor.
Na mesma tristeza, no mesmo sonho.
Na mesma burrice, no mesmo riso a mesma dor!
A estrofe traduz que a humanidade:
a vive uma rotina
b traz o mesmo destino
c está atrasada
d é cega
e é monótona
b não há mais fronteiras entre as pessoas
devido às redes sociais.
c o mundo tornou-se artificial e sem contato
humano devido à tecnologia.
d fomos escravizados pela tecnologia da qual
não podemos, nem queremos nos libertar.
e perdemos a essência humana e nos tornamos
robôs.
UEPA
PROSEL – 2ª Etapa / PRISE - Subprograma XV
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Leia o Texto II para responder às questões 6 e 7.
Texto II
Mac não pega vírus?
Talvez você já tenha ouvido falar de um dono orgulhoso
de Macintosh que as máquinas da Apple são melhores que
as da concorrência não só por causa de seu design e de
sua inovação, mas porque elas são imunes a vírus. Balela.
Desde 2006 usuários de Mac estão expostos a códigos e
programas maliciosos tanto quanto outros mortais. Mas há
5 anos esses vírus eram fracos, não se espalhavam pela
internet até 2011. Em maio, surgiu o MacDefender, que
finge ser um antivírus. Ele invade o Mac quando o usuário
abre um arquivo contaminado, geralmente baixado da
internet. E pede que a vítima pague US$ 60 se quiser
desinfetar o computador – um golpe. O Defender gerou
filhotes Protector, Security e Guard, a Apple reagiu
distribuindo uma atualização do Mac OS para conter a
praga.
(In Superinteressante, nº 293, julho de 2011.)
6. O Texto II afirma que as máquinas da Apple são
melhores que as da concorrência por vários
fatores. Entretanto, uma palavra põe em dúvida
essa afirmativa. Esta palavra é:
a mortais
b maliciosos
c balela
d golpe
e vítima
7. Na passagem do Texto II: “Desde 2006 usuários
de Mac estão expostos a códigos e programas
maliciosos tanto quanto outros mortais.” A
expressão “outros mortais” se refere a usuários
de computadores:
a cujos vírus não estão na rede de computadores.
b com programas já desatualizados.
c com programas sem instalação de vírus mortais.
d sem nenhum tipo de proteção contra vírus mortais.
e de outros fabricantes.
8. Considerando os valores e as crenças fundados
em (pré) conceitos diversos, leia as afirmativas
abaixo, relativas ao conto No Moinho, analise-as,
e assinale a correta.
a A análise de diversas frases do narrador revela que a
mudança de valores em Maria da Piedade é
apresentada ao leitor negativamente.
b A atitude de Adrião, afastando-se de Maria da
Piedade, após beijá-la, demonstra que seus valores
estão em consonância com os do sedutor comum,
que atrai e depois abandona mulheres ingênuas.
c No Moinho é uma narrativa construída com base na
crença de que a leitura de obras de ficção ajuda a
esclarecer as pessoas, incutindo nelas valores
positivos, capazes de fazê-las felizes.
d O contraste entre o seu conceito de amante e o
amante real com quem se relaciona demonstra que
Maria da Piedade separa nitidamente suas fantasias
da realidade.
e A comparação que Adrião faz, em seus
pensamentos, entre o modo de ser de Maria da
Piedade e o de outras mulheres que conheceu,
permite-lhe concluir que o despreparo intelectual da
prima interiorana a inferioriza.
UEPA
9. Os conceitos de uma pessoa sobre outras, de
grupos sobre outros grupos, são fundados em
experiências e interesses materiais. Baseado
neste comentário analise as frases sobre o conto
O Rebelde, de Inglês de Sousa, e assinale a
correta.
a O modo como Guilherme da Silveira concebe
Matias Paxiúba e a Cabanagem está alicerçado
em seu conceito da igualdade de direitos aos
bens materiais que deve existir entre os seres
humanos.
b A visão negativa que Paulo da Rocha tem dos
métodos usados pelos cabanos para atingir
seus objetivos, fundamenta-se na sua
experiência anterior de rebelado, ocorrida no
Nordeste.
c O padre João e a esposa de Guilherme da
Silveira são as únicas personagens que,
contrariando seus interesses de grupo, têm
um conceito positivo da Cabanagem.
d O conceito de Paulo da Rocha sobre a
Cabanagem é igual ao conceito de Guilherme
da Silveira e de seus familiares.
e O entendimento que Matias Paxiúba tem de
seus opositores está fundamentado na crença
de que é possível conciliar os direitos deles
com os dos cabanos.
10. Analise os comentários a seguir sobre D.Paula,
Capítulo dos Chapeus e Uma Senhora, de
Machado de Assis, e assinale a alternativa correta
sobre o modo como o autor registra nestes contos
os valores, conceitos e crenças do espaço cultural
do Rio de Janeiro da segunda metade do século
XIX.
a É nítida a diferença que ele estabelece entre
os dois Conrados, associando os valores do
Conrado de D.Paula com o mal e o do Capítulo
dos Chapéus com o bem.
b Venancinha é descrita como uma moça
ingênua que não vê nenhum conflito entre seu
comportamento e os valores morais da
sociedade em que vive, exatamente como
Mariana.
c Compreende-se, pelos registros do narrador,
que D. Paula tem um comportamento
ambivalente, pois defende valores e crenças
que nem sempre observou ao pé da letra.
d Há consonância de valores morais entre os
reais objetivos atribuíveis aos atos de D.
Camila e os objetivos que seus atos
normalmente implicam para a sociedade.
e No plano moral, D.Paula e Sofia se equivalem,
pois ambas tentam desviar outras mulheres
dos valores e crenças habituais da sociedade
em que vivem.
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Leia o Texto III para responder às questões 11 e 12.
Texto III
Ó GUERREIROS da Taba sagrada,
Ó Guerreiros da Tribo Tupi,
Falam Deuses nos cantos do Piaga,
Ó Guerreiros, meus cantos ouvi.
Esta noite - era a lua já morta Anhangá me vedava sonhar;
Eis na horrível caverna, que habito,
Rouca voz começou-me a chamar.
[...]
II
Por que dormes, Ó Piaga divino?
Começou-me a Visão a falar,
Por que dormes? O sacro instrumento
De per si já começa a vibrar.
Tu não viste nos céus um negrume
Toda a face do sol ofuscar;
Não ouviste a coruja, de dia,
Seus estrídulos torva soltar?
[...]
III
Pelas ondas do mar sem limites
Basta selva, sem folhas, i vem;
Hartos troncos, robustos, gigantes;
Vossas matas tais monstros contêm.
Traz embira dos cimos pendente
- Brenha espessa de vário cipó Dessas brenhas contêm vossas matas,
Tais e quais, mas com folhas; e só!
Negro monstro os sustenta por baixo,
Brancas asas abrindo ao tufão,
Como um bando de cândidas garças,
Que nos ares pairando - lá vão.
Oh! quem foi das entranhas das águas,
O marinho arcabouço arrancar?
Nossas terras demanda, fareja...
Esse monstro... - o que vem cá buscar?
Não sabeis o que o monstro procura?
Não sabeis a que vem, o que quer?
Vem matar vossos bravos guerreiros,
Vem roubar-vos a filha, a mulher!
11. O que move a ação do Piaga nos fragmentos acima é
a mesma intenção que, no século XXI, move milhares
de internautas pelas redes sociais, pessoas que
curtem e compartilham mensagens capazes de
atingir o máximo de outras instantaneamente, de vez
em quando alertando-as acerca de conflitos bélicos e
ameaças imperialistas. Sem esses recursos da atual
tecnologia da informação, o Piaga, construído
poeticamente pelos versos nacionalistas de Gonçalves
Dias:
a evoca um fantasma da cristandade que lhe fala
em tom amigável.
b grita e convoca os tupis para a guerra contra a
tribo inimiga.
c discursa e alerta seus compatriotas acerca de um
perigo iminente capaz de destruir seu povo e seu
país.
d grita alegre em nome das recompensas
vindouras em honra da valentia do povo tupi.
e alerta seus compatriotas acerca da necessidade
de aproveitarem as belezas tropicais do país em
que nasceram.
UEPA
12. A voz rouca do fantasma fala metaforicamente ao
Piaga acerca de um fato histórico que pôs à prova
os conceitos, valores e crenças das populações
nativas do continente americano através do
imperialismo expansionista que desenhou as
fronteiras do mundo atual. Tal fato histórico é
tema frequente na vasta literatura nacionalista do
romantismo brasileiro e está metaforizado nos
seguintes versos:
a Eis na horrível caverna, que habito,
Rouca voz começou-me a chamar.
b Falam Deuses nos cantos do Piaga,
Ó Guerreiros, meus cantos ouvi.
c Esta noite - era a lua já morta Anhangá me vedava sonhar;
Eis na horrível caverna, que habito,
Rouca voz começou-me a chamar.
d Por que dormes? O sacro instrumento
De per si já começa a vibrar.
e Nossas terras demanda, fareja...
Esse monstro... - o que vem cá buscar?
Não sabeis o que o monstro procura?
Não sabeis a que vem, o que quer?
Vem matar vossos bravos guerreiros,
Vem roubar-vos a filha, a mulher!
13. A poética de Castro Alves insere-se na terceira
fase do romantismo brasileiro, a qual se
convencionou chamar de condoreira em alusão à
imponência do voo do condor. Essa poesia de
caráter social e linguagem eloquente, que
evidenciava o espaço cultural vivido pelo poeta,
traz em si os valores impostos pela época, que
impulsionaram uma das temáticas mais fortes da
poesia de Castro Alves: a luta abolicionista.
Analise os versos abaixo e marque aquele que
evidencia a marca condoreira em sua poesia.
a Tu és, ó filha de Israel formosa...
Tu és, ó linda, sedutora Hebreia...
Pálida rosa da infeliz Judeia
Sem ter o orvalho, que do céu deriva!
b Não sabes criança? 'Stou louco de amores...
Prendi meus afetos, formosa Pepita.
Mas onde? No templo, no espaço, nas
[névoas?!
Não rias, prendi-me num laço de fita.
c Minh'alma é como a fronte sonhadora
Do louco bardo, que Ferrara chora...
Sou Tasso!... a primavera de teus risos
De minha vida as solidões enflora...
Longe de ti eu bebo os teus perfumes,
Sigo na terra de teu passo os lumes. ..
— Tu és Eleonora...
d Mas quando a branca estrela matutina
Surgiu do espaço... e as brisas forasteiras
No verde leque das gentis palmeiras
Foram cantar os hinos do arrebol,
Lá do campo deserto da batalha
Uma voz se elevou clara e divina:
Eras tu— Liberdade peregrina!
Esposa do porvir—noiva do sol!...
e A tarde caía, nas águas barrentas,
As sombras das margens deitavam-se longas.
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Leia o Texto IV para responder à questão 14.
Texto IV
Filhos do sec’lo das luzes!
Filhos da Grande nação!
Quando ante Deus vos mostrardes,
Tereis um livro na mão:
O livro — esse audaz guerreiro
[...]
Que abrira a gruta dos ventos
Donde a Igualdade voou...
15. A disputa pelo controle da mão de obra indígena
na Amazônia do século XVII, entre jesuítas e
colonos portugueses, gerou enfrentamentos que
reorganizaram as formas de exploração da força
de trabalho. O principal evento referente a esta
questão foi a expulsão dos jesuítas e de seu
superior do Estado do Maranhão em 1661. As
concessões do poder colonial às partes em conflito
resultaram:
a na atribuição formal de liberdade aos
indígenas e na criação da Companhia de
Comércio do Estado do Maranhão.
Por uma fatalidade
Dessas que descem de além,
O sec'lo, que viu Colombo,
Viu Guttenberg também.
Quando no tosco estaleiro
Da Alemanha o velho obreiro
A ave da imprensa gerou...
O Genovês salta os mares...
Busca um ninho entre os palmares
E a pátria da imprensa achou...
b na introdução em massa de africanos
escravizados de maneira uniforme por todo o
Estado do Maranhão.
Por isso na impaciência
Desta sede de saber,
Como as aves do deserto
As almas buscam beber...
Oh! Bendito o que semeia
Livros... livros à mão cheia...
E manda o povo pensar!
[...]
e na abolição da economia baseada na
exploração de drogas do sertão em favor da
lavoura
canavieira
movida
pelo
negro
escravizado.
14. Escrito numa época em que a imprensa era a
mais sofisticada tecnologia de informação e o
poeta o responsável por iluminar as consciências
com ideais libertários, o poema O livro e a
América prenuncia o mundo contemporâneo no
qual a informação e o conhecimento podem
circular no espaço virtual, livres da materialidade
da página impressa, nascidos da autoria de um
blogueiro, twitteiro ou faceamigo. Toda essa
fascinação pelo livro e pela divulgação do saber,
presente nos versos acima, está relacionada à
(ao):
a exotismo ufanista que marcou os poetas
condoreiros da América do Sul.
b byronismo exaltado de alguns dos nossos
românticos, entregues ao delírio adolescente.
c consciência libertária da poesia romântica,
engajada em causas reformistas e defensora
dos direitos civis, contrária à ordem
monárquico-escravocrata.
d poesia engajada repleta de imagens do
cativeiro africano e cuja intenção era
disseminar o sentimento de apego às
tradições nacionais.
e condoreirismo de Castro Alves expresso num
panteísmo que utiliza de imagens da Natureza
tropical para exprimir o protesto contra a
escravidão.
UEPA
c no fortalecimento do poder de outras ordens
religiosas, que assumiram a dianteira no
controle das populações indígenas no Vale
Amazônico.
d na criação de uma legislação que proibia os
descimentos de indígenas e na formação de
novas missões.
16. As políticas de colonização das potências ibéricas
no Novo Mundo se constituíram sob a bandeira da
cristianização e da exploração de recursos
naturais. Os impactos mais expressivos da adoção
do colonialismo ibérico no continente recémdescoberto, a partir do século XVI, foram:
a o
fortalecimento
político
das
grandes
civilizações
pré-colombianas,
que
se
integraram à expansão colonialista europeia
de forma pacífica por conta dos avanços
tecnológicos vindos de fora.
b a desagregação dos sistemas políticos nativos,
quer em sociedades tribais, quer em
civilizações com estado, acompanhada de
formas variadas de exploração compulsória da
mão de obra nativa.
c o estabelecimento de um estado de guerra
perpétuo entre nativos e colonizadores, que
promoveu permanente instabilidade nas
fronteiras da expansão territorial colonialista.
d a crescente miscigenação entre as populações
indígenas, que geraram novos agrupamentos
étnico-sociais extensos aptos a integrar-se na
nova ordem colonialista.
e a completa inserção da população nativa do
Novo Mundo na cristandade, fator que
reequilibrou a disputa entre católicos e
protestantes no contexto da Contra-Reforma.
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Leia o Texto V para responder à questão 17.
Texto V
Entre os séculos XVI e XVII, uma série de
descobertas, experiências científicas e reflexões
filosóficas mudaram a maneira como as pessoas
viam a natureza e o conhecimento. O astrônomo
e matemático polonês Nicolau Copérnico, o
alemão Johannes Kepler e o italiano Galileu
Galilei são ícones da revolução científica deste
período. Galileu, por exemplo, afirmou:
“Não podemos compreender o universo a
não ser que nos esforcemos primeiro por
compreender a sua linguagem e os caracteres em
que ele está escrito. Está escrito na língua da
matemática e os seus caracteres são triângulos,
círculos e outras figuras geométricas [...]”.
GALILEI, Galileu. O ensaiador. In: CHÂTELET, François.
Uma história da razão. Lisboa: Presença. 1993. p.63.
17. Tais palavras e os ideais desta nova ciência
colocavam em questão os dogmas da Igreja
acerca do Universo, provocando:
a a imediata revisão da teoria de Ptolomeu, que
defendia o caráter geocêntrico do sistema
solar e que por esta razão era o porta-voz da
Igreja, que concordava com a ideia de a terra
ocupar a posição central no universo.
b a reação da igreja que, em alguns casos,
perseguiu
o
cientista,
mostrando-se
autoritária e reacionária diante das novas
descobertas, interpretando a linguagem e o
método científico como afronta aos seus
dogmas e verdade.
c o desenvolvimento das ciências modernas,
que tinham como princípio de interpretação
dos fenômenos naturais e sobrenaturais o uso
da linguagem matemática, distanciando-se da
interpretação dogmática da Igreja.
d o aparecimento das Universidades nas
principais cidades europeias, inaugurando o
método cartesiano de estudo, baseado na
dúvida
sobre
todas
as
verdades,
especialmente as que foram estabelecidas
pela Igreja.
e a formação de um grupo de intelectuais
ligados à matemática, astronomia e física que
passou a ser considerada uma sociedade
secreta, devido ao uso de símbolos e figuras
geométricas, oponentes aos dogmas da
Igreja.
UEPA
Leia o Texto VI para responder à questão 18.
Texto VI
“A vasta e plana região adjacente ao Cabo
[da Boa Esperança] é pouco habitada por ser
muito agreste. Sua população é bárbara,
selvagem e até mesmo monstruosa. Entretanto,
não se deve acreditar que os homens dali sejam
tão disformes quanto no-los são apresentados
pelas descrições de determinados autores [...]
Estes, por certo, deviam estar dormindo e
sonhando quando tiveram o descaro de afirmar
que ali haveria indivíduos com orelhas pendentes
até a altura do calcanhar ou então, com apenas
um olho no meio da testa [...] e outros sem
cabeça, e ainda outros que só teriam um pé,
porém, tão descomunal que podiam com ele
cobrir-se do ardor do sol [...]
THEVET, André. As singularidades de França Antártica
(1555) In: Inácio, Inês da Conceição. LUCA, Tânia Regina.
Documentos do Brasil Colonial. SP. Ática, 1993, 9.72.
18. O escritor e cosmógrafo francês André Thevet
(1502-1590) esteve no Brasil em 1555, quando os
franceses estabeleceram a França Antártica no
atual estado do Rio de Janeiro. A partir das
afirmações que ele fez, no Texto VI infere-se que:
a havia na cristandade ocidental europeia um
imaginário sobre o novo mundo, no qual se
concebia a existência de seres fantásticos e
monstruosos, que foram desmistificados pelo
cosmógrafo durante sua viagem ao Brasil.
b a presença dos franceses no Brasil foi
fundamental para a desmistificação dos tipos
sociais que habitavam no litoral e para uma
descrição livre de preconceitos da população
indígena brasileira.
c os franceses, em relação aos demais
colonizadores
europeus,
eram
menos
preconceituosos, contribuindo para a formação
de uma nova mentalidade sobre o novo
mundo.
d a concepção do Velho Mundo sobre as
Américas se baseava nos escritos que os
cosmógrafos franceses publicavam e que
estavam fortemente marcados pela ideia de
um mundo fantástico e maravilhoso.
e os seres fantásticos que habitavam nas
Américas eram fruto da criação literária dos
portugueses que, durante o século XVI, foram
contestados pelas pesquisas dos cosmógrafos
e escritores franceses.
PROSEL – 2ª Etapa / PRISE - Subprograma XV
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Leia o Texto VII para responder à questão 19.
Texto VII
“Um dia os homens brancos chegaram em
navios com asas, que brilhavam como facas ao
sol. Travaram duras batalhas com o N’gola e
cuspiram fogo nele. Conquistaram as suas salinas
e o N’gola fugiu para o interior, para o rio Lucala.
Alguns dos seus súditos mais corajosos ficaram
perto do mar e quando os homens brancos
vieram trocaram ovos e galinhas por tecidos e
contas. Os homens brancos voltaram outra vez.
Trouxeram-nos milho e mandioca, facas e
enxadas, amendoim e tabaco. Daí em diante até
os nossos dias, os brancos só nos trouxeram
guerras e misérias”.
N’gola – Termo frequentemente utilizado por
africanos e europeus entre os séculos XV e XVIII
para referir-se genericamente aos chefes locais
na região de Angola.
ALVES, Alexandre & DE OLIVEIRA, Leticia Fagundes.
Conexões com a História: Da Colonização da América ao
Século XIX. São Paulo: Editora Moderna, 2010. Volume 2.
Pp. 18, 51-58.
19. O Texto VII
portugueses
tribo Pende,
século XVI. A
é um relato sobre a chegada dos
na África, recolhido oralmente na
que vivia na costa de Angola no
partir desta leitura, conclui-se que:
a o contato dos portugueses na costa de Angola
foi diferente do contato na costa brasileira,
porque não houve escambo no caso da África.
b a experiência de contato com os portugueses
no século XVI produziu uma série de
consequências
desagradáveis
para
a
população local.
c a colonização portuguesa de Angola contribuiu
para a produção de uma memória que
enaltece
a
superioridade
dos
brancos
europeus.
d o interesse dos portugueses na África era pelo
escambo e pelo comércio, inexistindo as
táticas de conquistas territoriais comuns no
século XVI.
e os N’gola resistiram às investidas dos
portugueses no litoral, organizando-se no
interior de Angola contra a exploração
comercial dos europeus.
UEPA
20. Em 4 de julho de 1776, o Segundo Congresso
Continental assinou a famosa Declaração de
Independência das 13 colônias inglesas, a partir
de então chamadas de estados. Essa declaração
significou:
a o início do processo de luta armada dos diversos
segmentos da sociedade colonial americana contra
e a favor das tropas enviadas pela metrópole
inglesa, que ali estavam para assegurar as ordens
do rei.
b que a partir daquela data estava instituída de fato a
independência das 13 colônias inglesas, visto que
este processo de emancipação já vinha se
consolidando desde o Massacre de Boston.
c a instauração de um Estado Liberal apoiado nas
ideias iluministas que garantiam às camadas
populares que lideravam o processo revolucionário
o acesso aos direitos naturais do homem, dentre
eles a liberdade dos escravos.
d a independência das colônias no aspecto legal, a
qual só se processaria de fato dentro de um quadro
de lutas sangrentas que ainda se estenderiam por
alguns anos, até que a emancipação se efetivasse
de fato.
e a vitória da legalidade defendida pelo grupo de
fazendeiros abastados, que temia o confronto
armado com as tropas reais, envolvendo as
camadas populares que participavam do processo
de independência.
Leia o Texto VIII para responder à questão 21.
Texto VIII
“Em 1840 o jornal “Treze de Maio” informa da
celebração, no dia 13, na catedral de Belém, de um TeDéum Laudamus em ação de graças pelo aniversário
do triunfo da legalidade na cidade”
(RAMOS, Eliana. Comemorações e memórias da Cabanagem.
In Revista Projeto História, nº 20, PUC- São Paulo: EDUC, Abril
2000 p.317).
21. A memória eleita para a celebração da
Cabanagem pelos seus contemporâneos é a da:
a invasão da cidade de Belém pelos cabanos que,
vindos das diversas localidades da Província do
Pará, objetivavam mudar a ordem política e social
instituída após a adesão do Pará à independência.
b expulsão dos cabanos da cidade de Belém pelas
tropas legalistas, enviadas pelo governo regencial, o
que encerrava um tempo de "anarquia" e um
espaço em que ocorriam violações às propriedades,
normas e valores dominantes.
c retomada da cidade de Belém pelas tropas
imperiais que, em nome de Pedro I, restabeleceram
a Junta Governativa formada por indivíduos
pertencentes às famílias tradicionais, que governava
a Província do Pará, quando iniciou a Cabanagem.
d aclamação de Eduardo Angelim como governador
da Província do Pará, o que significou a importância
conferida a um líder que emergia das camadas
populares e chegava ao poder dentro da nova
ordem instituída pelo movimento revolucionário.
e chegada a Belém dos grupos vindos das diversas
localidades no interior do Pará que resistiram ao
movimento Cabano, destacando-se as tropas
vindas de Cametá lideradas pelo padre Prudêncio.
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Analise o Texto IX e a charge abaixo para responder
à questão 22
Texto IX
Leia o Texto X para responder à questão 23
Texto X
“Terra de Gigantes”
“Mesmo atingida pela crise internacional, a
produção na China continua em crescimento e sua
economia alcança a terceira posição entre as maiores
do mundo, atrás da dos Estados Unidos e da do Japão.”
TERRA DE GIGANTES. Atualidades Vestibular.2010. São Paulo:
Editora Abril.2010.p 90.
Os fluxos contínuos de informação e imagens
misturam-se com os lançamentos financeiros,
através dos mercados transnacionais que funcionam
24 horas ao dia, é a comunidade virtual de
produtores e consumidores, telespectadores e
cyberspaces – cidadãos das redes – que
compartilham ideias, comportamentos e manias
num espaço virtual.
BRIGAGÃO, Clóvis; RODRIGUES, Gilberto. Globalização a olho
nu: o mundo conectado. São Paulo: Moderna, 1998, p.55.
22. O Texto IX e a charge acima abordam as
transformações ocorridas no espaço geográfico
mundial, através do processo de globalização.
Neste contexto é correto afirmar que:
a o mundo on-line organiza velozmente a forma
como as pessoas trabalham, fazem negócios e
compram, no entanto a globalização eletrônica
é responsável também pela redução da
coletivização de informação de massa.
b a internet associa e articula os diversos modos
de produção e de circulação das informações.
Em torno da internet há uma convergência de
todos os meios de comunicação, bem como a
integração a objetos móveis como o
computador, o celular, dentre outros.
c a automação, a robótica e a inteligência
artificial causam poucos impactos à sociedade,
haja
vista
que
contribuem
para
o
desenvolvimento das indústrias e ao mesmo
tempo para a maior absorção de mão de obra.
d na era da globalização, a expansão da
informática
e
da
computação
digital,
transforma a mídia eletrônica mundial, tendo
entre
suas
consequências
impactos
à
sociedade como a redução da democratização
de informações e serviços.
e a expansão das empresas multinacionais
contribui para o aumento dos fluxos de
mercadorias, contudo convive com um dado
complicador
que
é
a
redução
das
transferências diárias de dinheiro eletrônico
para grupos financeiros.
UEPA
23. No contexto da citação acima, é verdadeiro
afirmar que:
a o excelente desempenho econômico do país
garante emprego para a maioria da população
economicamente ativa, sendo inexpressivo o
contingente de desempregados, tendo ocorrido
nos últimos anos
significativa melhoria na
qualidade de vida da maioria da população.
b devido ao rápido desenvolvimento econômico, a
China se tornou o maior emissor de gás carbônico,
isto porque sua energia é oriunda em grande parte
da queima do petróleo e do carvão, recursos
naturais altamente poluidores.
c apesar
da
intensificação
do
crescimento
econômico, a China é um país de grande volume
de importação de matéria prima, principalmente
de ferro, celulose, petróleo e soja, e de exportação
de produtos de alta tecnologia, em especial
insumos da indústria de informática.
d o modelo de desenvolvimento econômico, que
possibilitou o acelerado crescimento, tem como
base a abundância de mão de obra altamente
qualificada e bem remunerada e a participação do
país na OMC (Organização Mundial de Comércio).
e este crescimento que tem ocorrido nos últimos
anos tornou o país espaço de recepção de
imigrantes e a única potência econômica
plenamente
capitalista,
no
contexto
intracontinental.
24. A relação entre o processo de globalização e a
fragmentação é observada por vários autores,
através das muitas consequências da globalização
que promovem fragmentações políticas, sociais,
econômicas e culturais. Neste contexto, é correto
afirmar que:
a o estreitamento das relações comerciais entre
países e empresas e os movimentos separatistas
tem contribuído para reduzir a fragmentação
econômica e política dos países emergentes.
b os movimentos separatistas e xenofóbicos são
fatores que contribuem para a redução do
processo de fragmentação cultural e territorial nos
países que compõem a União Europeia.
c os movimentos de resistência política e/ou cultural
com bases locais e regionais buscam revitalizar
valores tradicionais, ameaçados pela globalização,
que tendem a homogeneização espaço-temporal.
d a redução da flexibilização do trabalho e a divisão
de territórios nacionais anteriormente consolidados
são fatores que contribuem para intensificar a
fragmentação.
e o aumento das desigualdades sociais, a formação
de blocos regionais e a marginalização
socioeconômica são fatores que contribuem para a
diminuição da fragmentação cultural e o aumento
da homogeneização das culturas.
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25. Estudos registram o surgimento, nos anos 1990,
do
movimento
antiglobalização
ou
alterglobalização que uniu as críticas às causas da
miséria, exclusão e conflitos sociais e propõe a
busca de um consenso que viabilize ações
conjuntas e a construção de uma outra
globalização, a da solidariedade. Neste contexto é
correto afirmar que:
a esses movimentos têm conseguido conter os
avanços da globalização, principalmente no aspecto
cultural, em razão do efetivo apoio de Instituições
Oficiais, a exemplo do MST (no Brasil) e Via
Campesina no Continente Africano.
b algumas
ONGs
(Organizações
Não
Governamentais) a exemplo do Greenpeace, têm
efetivado suas ações de resistência à globalização,
atentando principalmente às questões ambientais.
c as populações tradicionais amazônicas pouco têm
sido influenciadas pelas ações antiglobalização
devido ao completo isolamento geográfico que as
atinge, em especial as comunidades quilombolas.
d na América Latina, em especial no México, o
Movimento Zapatista é responsável pela liderança
continental, tendo, porém, nos últimos anos, atuado
em outras frentes territoriais, como Estados Unidos
e Alemanha.
e a atuação da OMC (Organização Mundial do
Comércio) com sua eficiente ação antiglobalização
viabilizou a participação de Cuba e China na última
Reunião da Cúpula das Américas.
26. Desde o final das grandes Guerras Mundiais vem
se difundindo a ideia da formação dos blocos
econômicos, materializado na CECA ( Comunidade
Europeia do Carvão e do Aço) que se expandiu na
economia continental, tornando-se posteriormente
na Comunidade Econômica Europeia. De lá para
cá os blocos econômicos se estruturaram e se
ampliaram, porém, sob o peso das diferenças
socioeconômica internas. Do assunto em questão
destaca-se:
a a integração regional proposta pelos blocos
econômicos tem por objetivo fortalecer o poder dos
Estados nacionais, minorando , desta forma, a área
das relações comerciais.
b o NAFTA constitui o bloco de maior integração, em
especial no contexto econômico, social e cultural,
haja vista que os seus membros formadores
possuem a mesma origem colonial (anglo-saxônica
e a mesma dinamicidade econômica.
c a União Europeia, originada da antiga Comunidade
Econômica Europeia (CEE), enfrenta nos dias atuais
crises de origens diversas que atingem em especial,
os países do antigo Leste Europeu.
d no contexto latino-americano o grande destaque é o
MERCOSUL, cujos membros se harmonizam
geopoliticamente, com fortes parcerias na
comercialização de recursos naturais, em particular
o gás, o petróleo e os recursos hídricos.
e a cooperação Econômica da Ásia e do Pacífico
(APEC), integrada por países tanto da Ásia como da
América, soma grande parte da produção industrial
mundial, contudo, apresenta gritantes diferenças
socioeconômicas no contexto intra blocos.
UEPA
27. A indisciplina fiscal e o descontrole das contas
públicas em países da Zona do Euro, em particular
na Grécia, Itália, Espanha e Portugal arrastam a
União Europeia, considerada no atual contexto da
economia-mundo o bloco de maior integração
econômica, para uma grave crise financeira. Do
assunto, é verdadeiro afirmar que:
a a tendência é o alastramento da crise para os
demais países do bloco, fato relacionado à
utilização da moeda única, o Euro, que passa por
um período de crescente desvalorização, por todos
os países que compõem o bloco.
b a Alemanha é um país que possui expressiva
capacidade de enfrentamento da crise, sua força
econômica faz do seu território destino para
milhões de imigrantes, não só oriundos dos países
do antigo leste europeu mas também vindos dos
países mediterrâneos ora em crise.
c um dos mais graves problemas desta crise diz
respeito ao desemprego tanto estrutural como
conjuntural, que atinge indistintamente, na
mesma proporção, todos os países que compõem
a Zona do Euro.
d passam ao largo desta crise os países que
compõem o Espaço Schengen, que constitui um
acordo entre países, permitindo a livre circulação
de seus habitantes em seus territórios, sem
nenhum controle de fronteira.
e com a criação do Espaço Schengen (composto
apenas pelos países da Zona do Euro), a União
Europeia investiu em tecnologia para reforçar a
fronteira com os países de fora do bloco e impedir
a entrada de imigrantes ilegais como forma de
diminuir o desemprego e impedir o colapso do
Euro.
28. O
sistema
geoeconômico
e
geopolítico
internacional está atravessando por grandes
mudanças, principalmente a partir da última
década do século XX e atualmente no século XXI.
Dentre essas mudanças são destaque:
a a expansão do capitalismo que tornou o espaço
mundial sem fronteiras econômicas, formando
uma espécie de império pós-moderno, com um
único sistema hegemônico, onde o poder é
determinado pela força dos mercados.
b a ameaça à hegemonia americana tanto no
aspecto geopolítico como econômico que, embora
questionada, tem suas bases fundamentais ainda
visíveis e sólidas.
c a ascensão de nações emergentes que, graças ao
desempenho de seus blocos econômicos,
passaram a ser potências regionais nos seus
respectivos continentes, a exemplo do Brasil e
México na América Latina (Mercosul), Egito e
República Sul Africana na África (União dos países
africanos) e China e Japão (APEC).
d os conflitos da chamada “Primavera Árabe” que
culminaram com a derrubada de diversos
governos ditatoriais do mundo árabe, tanto na
Ásia como na África, e consequente ascensão
econômica dos mesmos no cenário mundial.
e expansão
tecnológica,
especialmente
informacional, de países antes insignificantes neste
contexto a exemplo do Japão , Índia e China, que
atualmente são vanguarda neste aspecto e
potências mundiais.
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29. Uma empresa de comunicação visual oferece os
serviços de produção de outdoor e frontligth. A
tabela abaixo indica os orçamentos de seus
serviços enviados para dois clientes :
CLIENTES
CLIENTE A
CLIENTE B
OUTDOOR
2 unidades
3 unidades
FRONTLIGTH
3 unidades
2 unidades
32. Uma pesquisa num grupo de jovens revelou que
os meios de comunicação mais utilizados são
facebook, twiter e skype, distribuídos conforme o
diagrama abaixo. A probabilidade de sortear ao
acaso um jovem que NÃO utiliza skype é:
TOTAL
R$ 5.100,00
R$ 6.000,00
A soma dos valores de um outdoor e um frontligth
é de:
a R$4.200,00
b R$3.500,00
c R$3.220,00
d R$2.300,00
e R$2.220,00
30. Os moradores de um bairro, pensando na
segurança da vila em que moram, resolveram
construir uma guarita em vidro blindado no
formato de um prisma quadrangular reto, cuja
área da base mede 9 m2 e altura 2,5 m. A área
lateral da guarita mede:
a 92,5 %
b 65,0 %
a 22,5 m²
b 30 m²
c 55,0 %
c 39 m²
d 45,0 %
d 48 m²
e 35,0 %
e 54 m²
31. Segundo a Revista VEJA (11/01/2012), cinco
habilidades fundamentais compõem a nova teoria
da inteligência social: Comunicação; Empatia;
Assertividade; Feedback e Autoapresentação.
Dentre as habilidades que compõem a nova teoria
da inteligência social, o número de possibilidades
distintas em que o setor de Recursos Humanos de
uma empresa pode eleger três dessas habilidades
é:
a 120
b 60
c 30
33. As caminhadas e corridas de rua são atividades
incorporadas à cultura esportiva dos brasileiros.
Um praticante de corrida popular (cooper) balança
cada um de seus braços ritmicamente enquanto
corre de acordo com o modelo dado pela
expressão:
; onde
f(t) é o ângulo compreendido entre a posição do
braço e o eixo vertical, e t , tempo em segundos,
conforme ilustrado abaixo. Nessas condições o
maior ângulo obtido com o movimento cíclico do
braço do corredor é:
(Texto Adaptado: Cálculo para Ciências Médicas
e Biológicas. São Paulo: Harbra, 1998)
d 20
a 100
e 10
b 150
c 200
d 250
e 300
UEPA
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34. O vendedor de uma loja de eletroeletrônicos
explica ao cliente que a dimensão da tela de um
notebook refere-se à medida da diagonal d,
conforme indicado na figura abaixo. Utilizando a
fórmula d = (P/2) – 2.(A/P), onde P = 84 cm
e A = 294 cm2 representam, respectivamente, o
perímetro e a área do triângulo retângulo de
hipotenusa d e catetos a e b, com a > b. As
medidas do seno e do cosseno do ângulo θ
indicado na figura medem, respectivamente:
36. 100 g de café inicialmente a 80°C e 20 g de leite
inicialmente a 20°C são misturados em uma
xícara, de modo que após algum tempo a mistura
entra em equilíbrio térmico. Admita que a partir
do equilíbrio térmico a temperatura do café com
leite contido na xícara diminua 2°C a cada 1
minuto.
Nessas condições, depois de 5 minutos, a
temperatura desta mistura, em graus Celsius,
será igual a:
Considere: Calor específico do café = Calor
específico do leite = 1 cal/g°C.
a 75
b 70
c 65
d 60
e 55
a 0,60 e 0,75
37. Durante um naufrágio ocorrido em um trecho de
águas tranquilas do rio Amazonas, um bote salvavidas de massa desprezível e dimensões
1,5 m x 1,8 m x 0,3 m foi utilizado para
transportar os passageiros até a margem do rio.
Considerando somente pessoas de 70 kg, o
número máximo de passageiros que o bote
conseguiu transportar, por viagem, foi igual a:
b 0,60 e 0,80
c 0,75 e 0,60
d 0,75 e 0,80
e 0,80 e 0,60
35. A preocupação com a estética não é mais
exclusivamente das mulheres. O mercado de
cosméticos desenvolve pesquisas visando a
novos produtos destinados ao público masculino.
Um desses produtos é disponibilizado num
recipiente cilíndrico reto de vidro conforme
ilustrado na figura abaixo.
Dados: Aceleração da gravidade g = 10 m/s2
e Densidade da água = 1000 kg/m3
a 8
b 9
c 10
1,5H
d 11
e 12
H
H
Sabendo-se que o diâmetro interno do recipiente
é igual a 1,5H cm e que o volume da substância
colocada nesse recipiente atinge a altura de
4 H cm. O volume de substância restante no
5
recipiente caso seja consumido 2
3
disponibilizado será de:
a 0, 66πH3 cm3
do produto
38. Notas musicais, emitidas, por exemplo, por um
violão, são compostas por vários sons de
frequências diferentes. Cada um desses sons é
um harmônico. Considere que ao dedilhar a corda
de um violão de comprimento igual a 0,5 m e
massa igual a 5 g, a tensão aplicada na corda seja
de 4 N.
Com base nestas informações, é correto afirmar
que a frequência do 4° harmônico emitido por
esta corda, em Hz, é igual a:
a 60
b 80
c 100
d 120
e 140
b 0, 45πH³ cm3
c 0, 33πH³ cm3
d 0, 30πH³ cm3
e 0, 15πH³ cm3
UEPA
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39. Com a finalidade de preparar o alimento de um
bebê, todas as manhãs uma dona de casa usa um
fogão a gás para aquecer 1 litro de água,
inicialmente a 20°C, até que o líquido comece a
ferver. Sabendo-se que a quantidade de calor
liberada na queima de uma unidade de massa de
combustível do gás de cozinha é 6000 kcal/kg,
que um botijão de gás de 13 kg custa R$ 30,00, e
admitindo-se que toda a energia térmica
produzida pela chama do fogão seja usada no
aquecimento da água, é correto afirmar que o
custo, em centavos de reais, dessa operação
matinal é aproximadamente igual a:
Dado: Calor específico da água = 1 cal/g°C
a
b
c
d
e
3
4
5
6
7
40. Para modelar a variação da densidade da
atmosfera com a altitude, a partir da superfície
terrestre, emprega-se a equação
ρ (h) = ρ o - β h,
em que ρ(h) é a densidade da atmosfera numa
altitude h, ρo = 1,22 kg/m3 é a densidade da
atmosfera na superfície terrestre e a constante β
vale 2,0 x 10–5 kg/m4. Considere que a 11 km de
altitude, que é a altura do cruzeiro da maioria dos
aviões, encontra-se um balão de 8,0 m3 utilizado em
sondagens meteorológicas. Nessas condições,
afirma-se que o empuxo a que está submetido este
balão, em N, é igual a:
Dado: Aceleração da gravidade g = 10 m/s2
a 40
b 50
c 60
d 70
e 80
41. Um professor de física interessado em adquirir um
carro novo decidiu consultar uma página da
internet
especializada
em
mecânica
de
automóveis, de modo a adquirir informações
importantes para a sua escolha de compra.
Dentre os dados de conforto, o professor deparouse com a seguinte tabela de nível sonoro do ruído
interno, com as janelas fechadas e com o motor
ligado:
velocidade
nível sonoro do
(km/h)
ruído (dB)
20
45
40
50
60
55
80
60
100
65
Admita que exista uma relação matemática entre o
nível sonoro e a velocidade, válida em toda a faixa de
velocidades mostrada na tabela. Nesse sentido, são
feitas as seguintes afirmações:
I.
A variação do nível sonoro do ruído interno é
diretamente proporcional à variação da velocidade
do automóvel.
II. Se o ruído interno for igual a 62,5 dB, o veículo
estará dentro do limite de velocidade brasileiro
para zonas urbanas.
III. A intensidade sonora da onda que chega aos
tímpanos do motorista, quando o veículo se move
a 80 km/h, é igual a 10–6 W/m2.
IV. Sabendo que o nível sonoro de uma conversa em
tom normal é 58 dB, a velocidade na qual o ruído
atinge esse nível é 70 km/h.
Dado: Limiar de audibilidade = 10–12 W/m2
A alternativa que contém todas as afirmativas
corretas é:
a I e II
b I e III
c II e III
d II e IV
e III e IV
Leia o Texto XI para responder à questão 42.
Texto XI
O paraquedista austríaco Felix Baumgartner está se preparando desde 2005 para quebrar o recorde
mundial de altitude em um salto de paraquedas. Ele será transportado por um balão até uma altitude 35 km,
situada em uma região da estratosfera, onde a temperatura é –35°C e onde a pressão atmosférica é tão
baixa que a água ferve a temperaturas inferiores a 36°C. Durante a queda, Baumgartner deverá atingir a
velocidade de 1.320 km/h. Quando estiver a 1.500 m do solo, Baumgartner acionará o paraquedas, que
deverá reduzir sua velocidade de queda para 20 km/h.
Fonte: Revista Superinteressante. ed. 307. Agosto de 2012
42. Com base no texto XI, são feitas as seguintes afirmações:
I.
Ao ultrapassar a barreira do som, Baumgartner produzirá ondas de choque, as quais se propagarão na
estratosfera com velocidade igual a 1320 km/h.
II. O traje de Baumgartner deve ser pressurizado pois, caso contrário, seu sangue ferverá, formando
bolhas que dificultarão o transporte de oxigênio para o seu cérebro.
III. Na altitude do salto, um balão de 1000 m3, contendo 1 mol de um gás perfeito, ficará submetido a
uma pressão interna de aproximadamente 2 Pa.
IV. O valor do empuxo aplicado pela atmosfera sobre Baumgartner será constante enquanto ele estiver
caindo.
A alternativa que contém todas as afirmativas corretas é:
a
b
c
d
e
UEPA
I e II
I e III
II e III
II e IV
III e IV
Dados: Velocidade do som na estratosfera = 1104 km/h e
Constante universal dos gases = 8,31 J/mol⋅K.
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Leia o Texto XII para responder à questão 43
Texto XII
Pouco tempo atrás, saiu uma reportagem "Macacos nos
mordam", publicada na revista Veja, que trata da
estreia do filme "Planeta dos Macacos - A Origem" nos
cinemas brasileiros. O filme nos instiga a pesquisarmos
as teorias sobre a evolução humana, já que o aspecto
antropomórfico do macaco, que é o personagem
protagonista, nos faz pensar na seguinte questão: a
espécie humana surgiu como uma evolução dos
macacos? A reportagem remete ao evolucionismo e
suas teorias - dentre elas, a mais bem aceita
cientificamente até hoje - o Neodarwinismo.
Texto
Modificado:
Charles
Darwin
e
a
Evolução
http://revistaescola.abril.com.br/ensino-medio/charles-darwinevolucao-plano-aula-637337.shtml. Acesso: 30/08/2012
43. Quanto à teoria em destaque no Texto XII, leia as
assertivas abaixo:
I. É também conhecida como Teoria Sintética da
Evolução.
II. A mutação é o fator primordial na
variabilidade genética.
III. Nela o mimetismo constitui a principal causa
da variabilidade genética.
IV. Um dos seus princípios baseia-se na
transmissão dos caracteres adquiridos.
V. Considera, além da seleção natural, outros
fatores evolutivos atuando nas populações.
A alternativa que contém todas as afirmativas
corretas é:
a I, II e IV
b I, II e V
c II, III e V
d I, III e V
e II, IV e V
44. Como uma metodologia atual de análise, a
amniocentese é um exame que diagnostica
alterações no desenvolvimento humano intrauterino e consiste na retirada de líquido amniótico
do interior do útero materno para posterior exame
laboratorial. Dentre os possíveis parâmetros de
análise desse exame consta o diagnóstico precoce
da trissomia do cromossomo 21. A respeito da
alteração cromossômica, afirma-se que:
a corresponde
à
aneuploidia
denominada
síndrome de Down.
b é uma mutação cromossômica numérica que
acomete os alossomos.
c a
representação
do
número
de
lote
cromossômico nesta aneuploidia é 2n-1.
d a ocorrência dessa aberração cromossômica
está associada ao sexo feminino.
e a azoospermia e a ginecomastia são
encontradas nos portadores desta aneuploidia.
45. A jovem Eduarda, que nasceu com cabelos
crespos e pretos, diíbrida, tipo sanguíneo “AB”
positivo, modificou seu visual alisando e pintando
os cabelos de louro. Ao postar sua foto num “site”
de relacionamento com a nova aparência atraiu
Paulo, que tem o tipo sanguíneo “O” negativo e
com cabelos louros e lisos. Com o namoro virtual
firme e posteriores encontros presenciais, o casal
pensa em se casar em breve e até fez conjecturas
sobre a aparência dos filhos que pretende ter.
As características hereditárias apresentadas pelo
casal permitem afirmar que:
a o risco de ocorrência de eritroblastose fetal
nos descendentes do casal é alta.
b os fenótipos sanguíneos do casal permitem
transfusão sem prejuízo para ambos.
c a cada gravidez de Eduarda haverá 50% de
chance do descendente ter cabelos lisos e
louros.
d a possibilidade do nascimento de um
descendente com fenótipo de doador universal
é nula.
e Eduarda, ao manipular características do
cabelo,
tornou-se
um
organismo
geneticamente modificado.
Leia o Texto XIII para responder à questão 46.
Texto XIII
Recentemente foi divulgado pela União
Internacional para a Conservação da Natureza
(UICN) a Lista Vermelha de espécies da flora e da
fauna ameaçadas de extinção. Os dados são
alarmantes: 12.259 espécies de animais e plantas
estão ameaçadas de extinção e esse número pode
aumentar porque 48 espécies já desapareceram da
natureza, existindo apenas alguns exemplares
mantidos em cativeiros ou em cultivos. A destruição
de ecossistemas e de habitats são fatores que
alteram a biodiversidade. Um exemplo dessa perda,
no Brasil, é a destruição da Floresta Amazônica
para a plantação de pasto e outros cultivos, o que
influi na dinâmica das chuvas na região.
(Adapatado de http://www.premioreportaje.org/ index.php?
pageId= sub&lang= pt_BR&currentItem= article&docId=
7782&c= Brasil&cRef= Brazil&year= 2004&date=
dezembro%202003
46. Além das consequências do impacto ambiental
abordadas no Texto XIII, identifique outras nas
afirmativas abaixo.
I.
Erosão e empobrecimento do solo.
II. Diminuição da Biodiversidade.
III. Ameaça ao fornecimento de alimentos, de
remédios e de energia.
IV. Redução dos níveis de dióxido de carbono na
atmosfera.
V. Elevação dos níveis de dióxido de carbono na
atmosfera.
A alternativa que contém todas as afirmativas
corretas é:
a
b
c
d
e
UEPA
I, II, III e IV
I, II, III e V
I, III, IV e V
II, III, IV e V
I, II, III, IV e V
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Leia o Texto XIV para responder à questão 47.
Texto XIV
Noticia amplamente divulgada na mídia escrita, falada e
televisiva anuncia que este milênio apresenta o grande desafio
de evitar a falta de água potável no Planeta. Segundo estudo
realizado pela revista Science, aproximadamente 2 bilhões de
habitantes enfrentam a falta de água potável no mundo. Em
breve também poderá faltar água para irrigação em diversos
países, principalmente nos mais pobres. A necessidade por água
potável aumentou cerca de duas vezes mais que a população
mundial.
(Adaptado de http://www.suapesquisa.com/ poluição-daagua/).
47. As ações que contribuem para ocasionar a
diminuição do recurso natural abordado no Texto
XIV são:
I.
Resíduos tóxicos que algumas fábricas lançam nos rios.
II. Acúmulo de lixos e detritos junto de fontes, poços e
cursos de água.
III. Esgotos domésticos que aldeias, vilas e cidades lançam
nos rios ou mares.
IV. Acidentes com navios petroleiros que derramam
milhares de toneladas de petróleo sujando as águas e a
costa marinha.
V. Emissão de monóxido de carbono por motores a
combustão de veículos como: automóveis, ônibus,
motocicletas, caminhões, etc.
A alternativa que contém todas as afirmativas
corretas é:
a I, II, III e IV
b I, II, III e V
c I, III, IV e V
d II, III, IV e V
e I, II, III, IV e V
Leia o Texto XV para responder à questão 48
Texto XV
É comum lidarmos de forma preconceituosa com
determinados seres vivos que estão a nossa volta, aos quais são
atribuídos pouca ou nenhuma importância, como por exemplo,
alguns seres detritívoros e decompositores. Os detritívoros,
como o urubu, devido ao hábito alimentar e sua aparência, não
é cativado pelas pessoas assim como as bactérias
decompositoras que tendem a ser associadas a doenças.
(Adaptado
de
http://educador.brasilescola.com/estrategias-ensino/a-diversidadebiologica-esta-sendo-ameacada.htm)
48. Sobre os seres e situações abordadas no Texto XV
afirma-se que:
a tanto os detritívoros como os decompositores não fazem
parte do ciclo de cadeias ou de teias alimentares.
b urubus, minhocas e besouros “rola-bostas”, ao se
alimentarem da matéria morta, ocupam o 2º nível trófico
na cadeia alimentar.
c os decompositores, ao degradarem a matéria morta,
inclusive das excretas dos detritívoros e demais
organismos, impedem a reciclagem de nutrientes.
d os detritívoros contribuem para o aparecimento de
doenças porque permitem que os alimentos sejam
reaproveitados por bactérias e outros microorganismos.
e
UEPA
os decompositores ajudam no incremento do processo
de degradação da matéria morta, propiciando a
reciclagem de nutrientes, que serão utilizados pelas
plantas e demais organismos.
Leia o Texto XVI para responder à questão 49
Texto XVI
Foi notificado num artigo publicado pela revista
científica britânica "Nature Geoscience" que os
impactos de meteoritos nos oceanos da Terra
podem ter sido os causadores da formação de
complexas moléculas orgânicas que mais tarde
originaram a vida em nosso planeta. Quanto a isso,
uma pesquisadora da Universidade de Tohoku, no
Japão, explica que os impactos desses corpos sobre
os mares primitivos, muito frequentes na época,
podem ter gerado algumas das complexas
moléculas orgânicas necessárias para a vida.
(Texto Modificado: Meteoritos contribuíram para origem da vida na
Terra, diz estudo. http://www1.folha.uol.com.br/
folha/ciencia/ult306u476314.shtml: Acesso: 31/08/2012)
49. Quanto ao assunto abordado no Texto XVI,
relacione a 1ª coluna com a 2ª coluna:
1. Abiogênese
2. Panspermia
3. Francesco Redi
4. Biogênese
5. Criacionismo
6. Oparin e Haldane
( ) Realizou experimentos para derrubar a
Abiogênese, observando larvas de moscas
em cadáveres.
( ) A vida surgiu por obra de um ser divino.
( ) A vida se origina da matéria bruta.
( ) Surgimento de moléculas orgânicas na
atmosfera primitiva e dos coacervados nos
oceanos primitivos.
( ) Os seres vivos originam-se de outros seres
vivos preexistentes.
( ) A vida teve origem extraterrestre.
A sequência correta de cima para baixo é:
a 3, 5, 6, 2, 4, 1
b 6, 3, 1, 5, 4, 2
c 3, 5, 1, 6, 4, 2
d 6, 5, 3, 2, 4, 1
e 3, 1, 6, 2, 4, 5
50. O uso de alguns fertilizantes pode tornar o solo
ácido, prejudicando o crescimento de alguns
vegetais. A acidez pode ser determinada pela
+
concentração dos íons [H3O ] na solução do solo
e medida por meio do pH. Uma das técnicas para
a determinação do pH do solo, consiste no uso de
uma amostra do mesmo previamente seco, moído
e peneirado, seguida de adição em solução de
cloreto de cálcio (CaCl2) 0,01 mol/L. A partir deste
procedimento, uma análise de um solo foi
realizada e seu pH encontrado no valor igual a 6.
A respeito do exposto é correto afirmar que:
a a concentração de [H3O+] na solução
resultante do solo é igual a 0,0006 mol/L.
b a massa (em gramas) utilizada para preparar
1,0 L de solução de cloreto de cálcio 0,01M é
igual a 2,22 g.
c a concentração de [H3O+] na solução é igual a
6,0 mol/L.
d a massa (em gramas) utilizada no preparo de
1,0 L da solução de cloreto de cálcio 0,01 M,
com 90% de pureza, será igual a 0,56 g.
e a massa (em gramas) utilizada para preparar
1,0 L de solução de cloreto de cálcio
0,01M é igual a 1,11 g.
PROSEL – 2ª Etapa / PRISE - Subprograma XV
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51. Um médico receitou a um estudante de química um medicamento genérico à base de Sulfato Ferroso
(FeSO4). Ao comprá-lo, o mesmo desconfiou da presença deste princípio ativo (FeSO4) em função do “preconceito” acerca dos medicamentos genéricos e resolveu testá-lo. Foi para o laboratório pesou o sólido
triturado (FeSO4) e transferiu para um béquer. Em seguida, adicionou ácido clorídrico 1,0 M e agitou até a
dissolução do sólido. Em seguida acrescentou água oxigenada diluída e filtrou a solução. No filtrado obtido
adicionou solução de hidróxido de sódio 1,0 M. Assim, seu pensamento químico pode ser deduzido nas
seguintes equações químicas não balanceadas:
Com base no experimento do estudante e as equações químicas acima, é correto afirmar que:
a
a massa (em gramas) utilizada para preparar 25 mL de solução 1M de FeSO4 é igual a 3,99 g.
b
o números de mols em 10 mL de NaOH 1,0 M, utilizado no experimento, é igual a 0,05.
c
o pOH da solução de HCl 0,001M é igual a 3.
d
e
a equação 2 balanceada é: 2FeCl2(aq) + H2O2(aq) + 2HCl(aq) → 2FeCl3(aq) + 2H2O(l)
a equação 3 balanceada é: 2FeCl3(aq) + NaOH(aq) →
2Fe(OH)3(s) + NaCl(aq)
52. No processo de destilação da água, esta passa por um aparelho chamado destilador, que a torna pura. O
sal que se acumula em maior quantidade nos destiladores é o carbonato de cálcio (CaCO3) e sua remoção
do aparelho é feita pela adição de uma solução de ácido acético (CH3COOH). A reação química que descreve
a dissolução do sal é:
A solução de ácido acético reage com o carbonato de cálcio produzindo acetato de cálcio que é um sal muito
solúvel em água, e assim, é removido. Para se remover 350g de CaCO3 acumulados em um destilador
utiliza-se solução de ácido acético concentrado. Assim, afirma-se que a quantidade (em gramas) de dióxido
de carbono liberada no processo é:
Dados: Ca = 40g/mol; H = 1g/mol; C = 12g/mol; O =16g/mol
a
151 g
b
152 g
c
154 g
d
156 g
e
158 g
53. Até o início do século XX, a principal fonte natural
de compostos nitrogenados era o NaNO3 (salitre
do Chile), que resultava da transformação de
excrementos de aves marinhas em regiões de
clima seco, como acontece no Chile. O salitre
natural não seria suficiente para suprir a
necessidade atual de compostos nitrogenados.
Assim a síntese do amoníaco, descrita abaixo,
solucionou o problema da produção de salitre:
54. Considere a queima do isooctano, segundo a
reação abaixo:
Se a concentração de C8H18 está diminuindo a
velocidade de 0,22 mol.l-1s-1, as velocidades de
formação da concentração de CO2 e H2O,
respectivamente são:
a 1,22 e 1,38 mol.L-1s-1
Considerando que em um sistema, a mistura dos
gases tem pressões parciais de 0,01atm, 0,1atm e
0,5atm para o NH3, H2 e N2, respectivamente, em
altas temperaturas, o valor de Kp é igual a:
a
0,15
b
0,18
c
0,20
d
0,24
e
0,25
UEPA
b 1,76 e 1,98 mol.L-1s-1
c 1,96 e 2,12 mol.L-1s-1
d 2,08 e 2,18 mol.L-1s-1
e 2,17 e 2,22 mol.L-1s-1
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55. Um bom exemplo de um combustível mais limpo e renovável é o Biodiesel. Este pode ser obtido através da
reação entre um álcool e um óleo vegetal por transesterificação. Outro produto dessa reação é o glicerol
que deve ser minimizado, pois quanto maior sua quantidade no produto da reação, menor será o
rendimento do éster formado. A reação de equilíbrio químico realizada na presença de um ácido ou base
pode ser descrita simplificadamente a seguir:
Avalie o processo de obtenção do Éster (biodiesel) e assinale a opção correta.
a A utilização de excesso de álcool faz o equilíbrio se deslocar no sentido dos produtos, proporcionando
melhor rendimento na produção do biodiesel (ésteres).
b O excesso de álcool deslocará a reação no sentido dos reagentes, diminuindo a produção de glicerol.
c No processo, a relação estequiométrica entre os triglicerídeos e o álcool é 3:1, segundo a reação acima.
d No processo, o excesso de triglicerídeos (óleo vegetal) desloca o equilíbrio químico no sentido de
formação de mais álcool.
e No processo, a retirada de ésteres (biodiesel), deslocará o equilíbrio químico no sentido dos reagentes.
56. Nos carros atuais o isooctano, que é o componente principal da gasolina, pode sofrer combustão parcial
quando quantidades restritas de oxigênio estão disponíveis. Nessas condições, a combustão produz
monóxido de carbono e água, segundo as reações abaixo:
A alternativa que representa a entalpia padrão de reação para combustão incompleta do isooctano, a partir
das entalpias padrão de reação para a combustão do isooctano e monóxido de carbono é:
a ∆Hº = – 6.414 KJ
b ∆Hº = – 11.508 KJ
c ∆Hº = + 6.414 KJ
d ∆Hº = – 10.376 KJ
e ∆Hº = + 11.508 KJ
UEPA
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UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ
Leia atentamente o texto abaixo para responder às
questões de 57 a 60
¿La libertad de expresión está amenazada en
internet? ¿Cómo influyen internet y las redes
sociales en el ejercicio de la manifestación y
construcción del pensamiento libre?
Poco a poco comienza a intensificarse un
debate inevitable en las redes sociales que promete
acción y rispideces por una serie de confusiones que
flotan en el ciberespacio. Estamos ante la reedición
de un debate no muy nuevo, la idea del
ciberespacio soberano que se expuso de manera
formal en el Foro de Davos Suiza, en 1996, con el
documento llamado “Declaración de independencia
del ciberespacio”, un texto presentado por John
Perry Barlow, quien reivindica con sentido crítico las
interferencias de los poderes políticos que afectan
Internet y defiende la idea de no intervención ni
participación de los gobiernos en el mundo virtual
de la red, donde “todos pueden entrar, sin
privilegios o prejuicios debidos a la raza, el poder
económico, la fuerza militar, o el lugar de
nacimiento… un mundo donde cualquiera, en
cualquier sitio, puede expresar sus creencias, sin
importar lo singulares que sean, sin miedo a ser
coaccionado al silencio o al conformismo.
Sin embargo, hace casi dos décadas, no
existían las redes sociales ni el boom que estamos
viviendo en el desarrollo de este tipo de
herramientas virtuales y la complementación de los
medios de comunicación en una integración de lo
antiguo y la innovación que está generando nuevas
atmósferas de comunicación transformadoras y
aceleradoras del cambio social, cultural, político y
económico del mundo. En 1996 se declaraba en
abierta oposición a que los gobiernos participaran
en el ciberespacio que éste “no se halla dentro de
vuestras fronteras. No penséis que podéis
construirlo, como si fuera un proyecto público de
construcción. No podéis. Es un acto natural que
crece de nuestras acciones colectivas… donde haya
verdaderos conflictos, donde haya errores, los
identificaremos y resolveremos por nuestros propios
medios. Estamos creando nuestro propio Contrato
Social. Nuestro mundo es diferente. El Ciberespacio
está formado por transacciones, relaciones, y
pensamiento en sí mismo, que se extiende como
una quieta ola en la telaraña de nuestras
comunicaciones. Nuestro mundo está a la vez en
todas partes y en ninguna parte, pero no está
donde viven los cuerpos”, afirmaba John Perry en
Davos.
Pues bien, tres lustros han pasado y la realidad
es que hoy el ciberespacio efectivamente facilitó
una mayor libertad de expresión y pensamiento de
los usuarios, sin embargo, también para participar
en él integró a muchas empresas y organizaciones
que controlan y proveen de las herramientas de
participación al mundo virtual, como se dice
coloquialmente alguien debe pagar la fiesta,
además de que los gobiernos de una manera u otra,
tratan de integrarse a la dinámica social, política,
cultural y económica que inevitablemente los
alcanza y obliga a participar en la plataforma
llamada internet.
57. Considerando-se o texto, a afirmativa que
explicita corretamente a defesa da ideia de John
Barlow é:
a que ocorra um novo debate cibernético.
b a não intervenção dos governos no mundo
virtual da rede.
c que existam redes sociais com ferramentas
virtuais.
d o ato cultural entre as ações coletivas.
e a não existência de um Contrato Social.
58. Na expressão: “... que los gobiernos participaran
en el ciberespacio que éste “no se halla dentro de
vuestras fronteras. No penséis que podéis
construirlo...”, os elementos em destaque fazem
referência a:
a público / público
b ciberespaço / mundo
c mundo / mundo
d projeto / ciberespaço
e ciberespaço / ciberespaço
59. De acordo com as informações do texto, hoje o
ciberespaço efetivamente facilitou maior liberdade
de expressão e pensamento dos usuários, mas
essa luta existe há:
a trinta anos
b quinze anos
c três anos
d pouco tempo
e muito tempo
60. No fragmento: “...los gobiernos de una manera u
otra...” o vocábulo em destaque dá uma ideia de:
a união
b oposição
c disjunção
d concessão
e finalidade
Adaptado: http://www.periodistasenlinea.org/modules
UEPA
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Observe atentamente
responder à questão 57:
a
charge
abaixo
para
Fonte: nalakagunawardene.com
57. As tecnologias do mundo moderno têm afetado
de maneira significativa a vida das pessoas,
como mostra a charge. Nela é discutido:
a o poder do Estado sobre aqueles que burlam
as leis.
b a exposição exagerada existente no mundo
virtual.
c as várias formas de conectar-se às redes
sociais.
d a maneira que tratamos os infratores virtuais.
e o perigo embutido em sites desconhecidos.
Observe atentamente
responder à questão 58:
a
charge
abaixo
para
Leia atentamente o texto abaixo para responder às
questões 59 e 60:
Though most people are using some sort of cloud
technology — that is, Internet-based technology,
such as listening to music via Pandora — most don’t
seem to be aware of it, a survey this week found.
The national survey by Wakefield Research and
commissioned by Santa Clara’s Citrix reported that
97 percent were using some sort of cloud
technology, but that many of them seem to believe
the cloud has something to do with the weather or
that fluffy white thing in the sky. Only 16 percent
identified it as “a computer network to store, access
and share data from Internet-connected devices.”
Certainly the “cloud” has become a popular tech
buzzword, particularly as services such as Dropbox
and Apple’s iCloud become mainstream and people
store more and more of their personal data online.
Then again, just how important is it for consumers
to know such a geeky term?
Source: From Foggy about the cloud; posted on Thursday,
August 30, 2012; at http://blog.sfgate.com/techchron/
Glossário:
Be aware of: ter consciência
Survey: pesquisa
Mainstream: principais (empresas)
Geeky: relacionado aos “nerds” ou intelectuais
59. O texto revela que a maioria dos usuários da
internet:
a desconhece o uso da mais recente tecnologia
para gravação de arquivos “cloud”.
b é inexperiente no uso de novas tecnologias,
especialmente a “cloud”.
c faz uso do sistema “cloud”, mas ignora seu
mecanismo.
d relaciona o termo
Dropbox e Apple.
“cloud”
às
empresas
e sabe que a tecnologia “cloud” utiliza “nuvens”.
60. No trecho, ‘Certainly the “cloud” has become a
popular tech buzzword’, a palavra destacada
significa:
a recurso
b aparato
c solução
d alternativa
58. Uma das atuais preocupações referente à
educação dos filhos diz respeito ao uso da
internet em casa. A charge mostra que os pais de
Timothy estão preocupados com:
a a mudança de comportamento dele pelo uso
excessivo do computador.
b os amigos internautas que ele tem feito
ultimamente no mundo virtual.
c os gastos realizados por ele recentemente em
compras na internet.
d a qualidade do computador que ele usa em
casa, que é péssima.
e o conteúdo dos sites que ele acessa para
pesquisas escolares.
UEPA
e modismo
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Leia atentamente o texto abaixo para responder às questões de 57 a 60.
Michel Telo, qui est celui qui fait trembler les charts ?
Suivez ce que lisent vos amis sur
© MichelTelo11/ Youtube Mis en ligne le
22/02/2012 à 17:49
Michel Telo est le roi des charts. Avec "Ai se eu te pego", il squatte la première place
en France et un peu partout en Europe. Mais quel est son secret ?
Ai se eu te pego, c'est LE tube de cet hiver.
Cette chanson, interprétée par Michel Telo, fait un succès partout en Europe et aussi dans les charts
français. Le téléchargement sur internet explose et le titre s'est écoulé la semaine dernière à 21 038
exemplaires. Un record battu seulement en 2009 par les Black Eyed Peas avec le titre The Time (Dirty Beat).
Avec sa chanson en portugais, Michel Telo met au tapis Shakira et son Je l'aime à mourir et Madonna, qui fait
son comeback avec M.I.A et Nicki Minaj avec Give Me All Your Luv.
Mais qui est Michel Telo ? Michel Telo est un chanteur brésilien de 31 ans qui a débuté sa carrière à l'âge
de 6 ans. Il a fait partie d'un boysband avant de se lancer en solo et de connaître la gloire avec son tube.
Pourtant, c'était pas gagné ! Mais Michel Telo peut remercier des stars du foot pour avoir propulsé son
titre. C'est Neymar, l'attaquant du club Santos FC qui lance le buzz en se filmant dans les vestiaires en train
de danser sur la chorégraphie. Plus tard, on retrouve Cristiano Ronaldo et Marcelo, deux joueurs du Real
Madrid, qui se déchaînent tout autant sur Ai se eu te pego.
La chanson est un tel succès qu'un version anglaise est sortie sur la page Youtube de Michel Telo le 16
janvier 2012 sous le titre Oh, If I Catch You !.
Vous l'aurez donc compris, Ai se eu te pego signifie "Oh, si je t'attrape".
Les avis des internautes
Mala (22/02)
Il aurait été bien de mentionné que cette chanson est une reprise et de donner le nom de son chanteur
original un peu de respect ne fait pas de mal.
Dora (27/03)
Il y a tellement mieux dans ce pays mais bon, on a besoin de chaleur en Europe alors chaque année on
tombe dans le panneau. Au fait, y'a pas un truc qui vous choque dans le clip ? Le Brésil est bien le pays de la
mixité et de la diversité non ? Alors pourquoi pas un/une seule métis, cabocla ou negrina, pas une seule
personne de couleur ? moi pas comprendre ... si vous avez une idée, faites suivre merci Je vous bizzzze
Fonte: http://www.staragora.com/news/michel-telo-qui-est-celui-qui-fait-trembler-les-charts/439932
57. De acordo com o texto, o segredo do sucesso
de Michel Teló na Europa é:
a o ritmo quente dos trópicos.
a compõe a maioria das canções que canta.
b a eficiência das redes sociais.
c a originalidade da composição de Michel
Teló.
d a amizade
Madonna.
de
Michel
e a adesão pública de
jogadores de futebol.
com
sua
59. O comentário da internauta Mala destaca a
temática dos direitos autorais. Segundo ela,
Michel Teló:
Shakira
música
e
por
b é um intérprete da MPB - Música Popular
Brasileira.
c conhece perfeitamente a importância dos
direitos autorais.
d deveria
mencionar
a
autoria
composições que interpreta.
das
e faz questão de mencionar a autoria das
composições que interpreta.
58. Ai se eu te pego pode ser adquirida:
a na FNAC.
b no site oficial de Michel.
c pela internet e em lojas de discos.
d no Consulado ou Embaixada do Brasil em
Paris.
e nos jogos de futebol durante o campeonato
europeu.
60. Já a internauta Dora chama a atenção para o
possível preconceito étnico na letra de Ai se eu
te pego. O trecho que justifica este argumento
é:
a “Il y a tellement mieux dans ce pays».
b «Y'a pas un truc qui vous choque dans le
clip?»
c «Le Brésil est bien le pays de la mixité et
de la diversité non?»
d «On a besoin de chaleur en Europe alors
chaque année on tombe dans le panneau.»
e «Pourquoi pas un/une seule métis, cabocla
ou negrina, pas une seule personne de
couleur?»
UEPA
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