Lista de Exercícios de Recuperação do 3° Bimestre
Instruções gerais:
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Resolver os exercícios à caneta e em folha de papel almaço ou monobloco (folha de fichário).
Copiar os enunciados das questões.
Entregar a lista de exercícios no dia da avaliação de recuperação da disciplina.
Não se esqueça de colocar nome, número e série.
A lista de exercícios vale 2,0 (dois pontos).
Capriche e bom trabalho!
1) Dois pontos materiais A e B caminham sobre uma mesma reta e no mesmo sentido.
na origem dos tempos a distância entre os pontos é de 5,0 km. A velocidade escalar
de A é de 80 km/h e a velocidade escalar de B é de 60 km/h, mantidas constantes.
Escreva a função horária que descreve o movimento de B, relativo a A para s em km e
t em h.
2) Um automóvel parte de Curitiba com destino a Cascavel com velocidade de 60 km/h.
20 minutos depois parte outro automóvel de Curitiba com o mesmo destino à
velocidade 80 km/h. Depois de quanto tempo o 2 automóvel alcançará o 1?
3) Um móvel parte do repouso com aceleração constante de intensidade igual a 2,0 m/s2
em uma trajetória retilínea. Após 20s, começa a frear uniformemente até parar a 500m
do ponto de partida. Calcule o valor absoluto da aceleração de freada.
4) Um automóvel percorre um certo trecho com velocidade escalar média de 40 km/h e
depois volta pelo mesmo trecho com velocidade escalar média de 60 km/h. Calcule
sua velocidade escalar média no trajeto de ida e volta, em km/h.
5) Um trem de 300m de comprimento, com velocidade escalar constante de 36
km/h, gasta 36s para atravessar completamente uma ponte. Calcule a extensão da
ponte, em metros.
6) Um automóvel percorre um certo trecho com velocidade escalar média de 50 km/h e
depois volta pelo mesmo trecho com velocidade escalar média de 70 km/h. Calcule ua
velocidade escalar média no trajeto de ida e volta foi, em km/h.
7) Um veículo parte do repouso em movimento retilíneo e acelera com aceleração
escalar constante e igual a 3,0 m/s2. Calcule a velocidade escalar e a distância
percorrida após 3,0 segundos.
8) Um trem de 400m de comprimento, com velocidade escalar constante de 72
km/h, gasta 60 s para atravessar completamente uma ponte. Calcule a extensão da
ponte, em metros.
9) Dois móveis, ambos com movimento uniforme, percorrem uma trajetória retilínea
conforme mostra a figura. Em t = 0, eles se encontram respectivamente, nos pontos A
e B na trajetória. As velocidades escalares dos móveis são va = 50 m/s e vb = 30 m/s.
a) Em qual ponto da trajetória ocorrerá o encontro?
b) Em que instante isso acontecerá?
10) Um rapaz e uma moça saem de suas casas um ao encontro do outro, caminhando
sempre com velocidades respectivamente de 3,5 km/h e 2,5 km/h.Estando a 200 m da
moço, em linha reta o rapaz, ao avistá-la, aciona seu cronômetro, travando-o apenas
no instante em que os dois se encontram. Qual foi o intervalo de tempo em minutos
que levou até que se encontraram?
11) Um automóvel que anda com velocidade escalar de 72 km/h é freado de tal forma que,
6 s após o início da freada, sua velocidade é de 8 m/s.
a) Qual era a velocidade antes da freada?
b) Qual a desaceleração imposta ao automóvel?
c) Em quanto tempo o automóvel pára completamente?
12) De um lugar situado a 125 m do solo lança-se um corpo, horizontalmente com
velocidade de 10 m/s. sabendo que g = 10 m/s²:
a) Qual será o alcance deste corpo?
b) Quanto tempo o corpo leva para atingir o solo?
13) Um trem de 400m de comprimento, com velocidade escalar constante de
54km/h, gasta 30 s para atravessar completamente uma ponte. Calcule a extensão da
ponte, em metros.
14) Dois móveis, ambos com movimento uniforme, percorrem uma trajetória retilínea
conforme mostra a figura. Em t = 0, eles se encontram respectivamente, nos pontos A
e B na trajetória. As velocidades escalares dos móveis são va = 50 m/s e vb = 30 m/s.
a) Em qual ponto da trajetória ocorrerá o encontro?
b)Em que instante isso acontecerá?
15) Um rapaz e uma moça saem de suas casas um ao encontro do outro, caminhando
sempre com velocidades respectivamente de 3,5 km/h e 2,5 km/h.Estando a 150 m da
moço, em linha reta o rapaz, ao avistá-la, aciona seu cronômetro, travando-o apenas
no instante em que os dois se encontram. Qual foi o intervalo de tempo em minutos
que levou até que se encontraram?
16) Um automóvel que anda com velocidade escalar de 54 km/h é freado de tal forma que,
5 s após o início da freada, sua velocidade é de 8 m/s.
a)Qual era a velocidade antes da freada?
b)Qual a desaceleração imposta ao automóvel?
c)Em quanto tempo o automóvel pára completamente?
Testes: apresentar os cálculos como justificativa de sua resposta
1) Dois moveis partes simultaneamente de dois pontos, A e B, e se deslocam em
movimento uniforme sobre a mesma reta, com velocidades escalares de 20 m/s e
15 m/s. Se o encontro se dá 50 s após a partida, podemos afirmar que a distância
inicial entre os mesmos era de:
a) 250 m
b) 500 m
c) 750 m
d) 900m
e) 1000 m
2) Um ponto material percorre uma trajetória retilínea segundo a equação horária s =
4 + 6 t + t² ( s em metros e t em segundos). No intervalo de tempo entre os
instantes t = 1 s e t = 6 s, a velocidade escalar média, em m/s é:
a)
b)
c)
d)
e)
6
11
13
34
59
3) Um carro esta percorrendo uma estrada retilínea, com velocidade escalar de 108
km/h, quando avista um guarda rodoviário a uma distância de 300 m, no instante t0
= 0. O motorista reduz a velocidade de seu carro, conforme mostra o gráfico, de
modo a passar pelo guarda no t1 = 20 s.
A velocidade escalar do carro ao passar pelo guarda, é de:
a)
b)
c)
d)
e)
10 km/h
20 m/s
20 km/h
36 km/h
36 m/s
4) Uma esfera rola sobre uma mesa horizontal, abandona essa mesa com velocidade
horizontal v0 e toca o solo após 1 s. Sabendo que a distância horizontal percorrida
pela bola é igual a altura da mesa, a velocidade v0, considerando g = 10 m/s², é
de:
a)
b)
c)
d)
2,5 m/s
1,25 m/s
10 m/s
20 m/s
5 m/s