PLANO DE ATIVIDADES DIFERENCIADAS
3º ano do Ensino Médio - 1º Bimestre / 2014
DISCIPLINA
GEOGRAFIA
HISTÓRIA
INGLÊS
SOCIOLOGIA
FÍSICA
FILOSOFIA
BIOLOGIA
DESCRIÇÃO
ATIVIDADE DIFERENCIADA
VALORES
Avaliação diferenciada 1: Análise de perfis e mapas a respeito
da geologia, relevo, clima e biomas da América do Norte.
4,0
Avaliação diferenciada 2: Exercícios práticos a respeito da
formação do território dos Estados Unidos e suas doutrinas para
política externa, AD individual sem consulta.
4,0
Avaliação diferenciada 3: Exercícios da apostila e pesquisas
no caderno de geografia.
2,0
Avaliação diferenciada 1: Crise de 1929 e Crise do
Liberalismo.
2,5
Avaliação diferenciada 2: Fascismo e Nazismo – Regimes
Totalitários.
3,5
Avaliação diferenciada 3: Independência dos EUA.
4,0
Avaliação diferenciada 1: Exercícios referentes a gramática do
capítulo 1- What kind of music do you like? – e interpretação de
texto.
4,0
Avaliação diferenciada 2: Exercícios referentes a gramática e
vocabulário do capítulo 2 – What’s a fair deal? - e interpretação
de texto.
4,0
Avaliação diferenciada 3: Exercícios da apostila, exercícios
extras e pesquisas.
2,0
Avaliação diferenciada 1: Consumo e a Indústria de Massa.
3,5
Avaliação diferenciada 2: Moda.
3,0
Avaliação diferenciada 3: Consumismo Contemporâneo.
3,5
Avaliação diferenciada 1: Prática de Laboratório – Processos
de Eletrização.
2,0
Avaliação diferenciada 2: AD com consulta individual –
Apostila 17.
3,0
Avaliação diferenciada 3: Entrega da lista da plataforma Uno
3,0
Avaliação diferenciada 4: Prática de Laboratório – Diferença de
Potencial.
2,0
Avaliação diferenciada 1: Caderno e apostila completos.
2,0
Avaliação diferenciada 2: Elaboração em equipe de uma
apresentação multimídia sobre charges e tirinhas sobre a política
atual no Brasil. (Entrega: 12/3)
5,0
Avaliação diferenciada 3: Estética ou política. (o aluno poderá
escolher um dos dois temas. Entrega: 19/3)
3,0
Avaliação diferenciada 1: Lista de Exercícios - Gametogênese
e Embriologia.
5,0
Avaliação diferenciada 2: Análise de texto- “A ciência contra
epidemia de obesidade”
5,0
QUÍMICA
LÍNGUA
PORTUGUESA
MATEMÁTICA
PRODUÇÃO DE
TEXTO
Avaliação diferenciada 1: Desenvolvimento de pesquisa:
Funções Orgânicas: Nitrocompostos, nitrilias, ácidos sulfônicos e
compostos organometálicos.
3,0
Avaliação diferenciada 2: Trabalho escrito sobre:
- Petróleo e os hidrocarbonetos.
- Composição do Petróleo, destilação, craqueamento e indústria
Petroquímica.
- Reações de Combustão e sua estequiometria.
3,0
Avaliação diferenciada 3: Resolução de exercícios em forma
de teste sobre os conteúdos:
- Nomenclatura dos hidrocarbonetos.
De cadeia não ramificada com prefixos que indicam o número de
carbonos.
- Nomenclatura dos hidrocarbonetos.
De cadeia ramificada com prefixos e o conceito de cadeia
principal ligada a radicais.
- Conceito de radical.
- Nomenclatura dos hidrocarbonetos.
De cadeias mistas e subdivisões de aromáticos.
- Conceito de composto aromático.
- Benzeno e Anel aromático.
4,0
Avaliação diferenciada 1: Resolução de exercícios dos
conceitos da apostila de Gramática (módulo 17) indicados pelo
professor, em grupo de até 4 pessoas.
5,0
Avaliação diferenciada 2: Resolução de exercícios dos
conceitos do módulo 16 (Novas perspectivas estéticas)
indicados pelo professor, em grupos de até 4 pessoas.
5,0
Avaliação diferenciada 1:
Capítulo 01 – Noções de estatística
Capítulo 02 – Representações gráficas
Capítulo 03 – Medidas de tendência central
Capítulo 04 – Medidas de dispersão
Apostila 17 - Atividade em dupla (uso da calculadora)
4,0
Avaliação diferenciada 2:
Capítulo 01 – Noções primitivas e postulados
Capítulo 02 – Posições relativas
Capítulo 03 – Projeção ortogonal e distâncias
Capítulo 04 – Ângulos e diedros
Apostila 18 - Atividade individual com consulta
4,0
Avaliação diferenciada 3: Lista de exercícios
2,0
Avaliação diferenciada 1: Produção de texto – EDITORIAL –
Os alunos elaborarão um editorial (conforme proposta da
apostila) levando em consideração os conhecimentos adquiridos
de argumentos convincentes, linguagem, adequação vocabular,
objetividade e clareza etc.
2,5
Avaliação diferenciada 2: Reescrita do texto - Os alunos
reescreverão a produção textual anterior, corrigindo os erros
cometidos.
2,5
Avaliação diferenciada 3: Produção de texto – DISSERTAÇÂO
- ARGUMENTAÇÃO - Os alunos elaborarão um texto
dissertativo-argumentativo (conforme proposta da apostila)
levando em consideração estratégias argumentativas como a
contra argumentação, argumentos convincentes, linguagem,
adequação vocabular etc.
2,5
Avaliação diferenciada 4: Reescrita do texto Os alunos reescreverão a produção textual anterior, corrigindo
os erros cometidos.
2,5
RELAÇÃO DE CONTEÚDOS PARA AS PROVAS
Série: 3º ano Ensino: Médio – 1º Bimestre / 2014
GEOGRAFIA
Módulo 9: América do Norte.
Capítulo 1: América do Norte: natureza e
sociedade (pág. 4 a 21).
Capítulo 2: Estados Unidos: a conquista da
hegemonia política e econômica (pág. 22 a 34).
Capítulo 3: O espaço econômico dos Estados
Unidos (pág. 35 a 48).
Capítulo 4: Canadá e México: espaços
econômicos integrados ao Nafta (pág. 49 a 61).
HISTÓRIA
Crise de 1929 e Crise do Liberalismo.
Fascismo e Nazismo – Regimes Totalitários.
Liberalismo Econômico e Independência dos
EUA.
Regimes Totalitários em Portugal, Espanha e
Japão.
Segunda Guerra Mundial.
INGLÊS
Módulo 1: Tuned in
Capítulo 1: What kind of music do you like?
Capítulo 2: What’s a fair deal?
FÍSICA
Apostila 17 - CARGA ELETRICA
- Processos de eletrização.
- Forças entre cargas elétricas.
- Campo elétrico.
- Campo elétrico uniforme.
Apostila 18 - DIFERENÇA DE POTENCIAL
ELETRICO
- Diferença de potencial.
- Diferença de potencial elétrico em campo
elétrico uniforme.
- Voltagem em campo elétrico de carga pontual.
- Capacitores.
QUÍMICA
- Fórmulas estruturais, moleculares e simplificadas.
- Cadeias carbônicas.
- Classificação das cadeias carbônicas.
- Petróleo e os hidrocarbonetos.
- Composição do Petróleo, destilação, craqueamento
e indústria Petroquímica.
- Reações de Combustão e sua estequiometria.
- Nomenclatura dos hidrocarbonetos.
De cadeia não ramificada com prefixos que indicam
o número de carbonos.
- Nomenclatura dos hidrocarbonetos.
De cadeia ramificada com prefixos e o conceito de
cadeia principal ligada a radicais.
- Conceito de radical.
- Nomenclatura dos hidrocarbonetos.
De cadeias mistas e subdivisões de aromáticos.
- Conceito de composto aromático.
- Benzeno e Anel aromático.
- Funções Orgânicas: álcoois, aldeídos e cetonas.
- Ácidos Carboxílicos, éteres e ésteres.
- Aminas, amidas, haletos orgânicos e fenóis.
- Nitrocompostos, nitrilias, ácidos sulfônicos e
compostos organometálicos.
BIOLOGIA
MÓDULO 7. DESENVOLVIMENTO DOS ANIMAIS.
Capítulo 1. Gametogênese e fertilização.
Capítulo 2. Desenvolvimento embrionário.
Capítulo 3. Tecido epitelial, muscular e nervoso.
Capítulo 4. Tecido Conjuntivo.
MÓDULO 17. NUTRIÇÃO E CIRCULAÇÃO
SANGUÍNEA.
Capítulo 1. Sistema digestório.
Capítulo 2. Cuidados com a nutrição.
Capítulo 3.Sistema cardiovascular.
Capítulo 4.Sistema linfático e imunitário.
LINGUA PORTUGUESA
Gramática (Módulo 17): Termos integrantes da
oração, Termos acessórios da oração e vocativo.
Literatura (Módulo 16): Pré-Modernismo
Vanguarda Europeia, Modernismo.
MATEMÁTICA
Apostila 17 – Poliedros
Capítulo 01 – Noções de estatística
Capítulo 02 – Representações gráficas
Capítulo 03 – Medidas de tendência central
Capítulo 04 – Medidas de dispersão
Apostila 18 – Introdução à Geometria Espacial
Capítulo 01 – Noções primitivas e postulados
Capítulo 02 – Posições relativas
Capítulo 03 – Projeção ortogonal e distâncias
Capítulo 04 – Ângulos e diedros.
e