2º SEMEPT
Teste de lógica dos
sólidos geométricos
Guimara Bulegon (bolsista do programa PIBID),
[email protected]
Raquel Marchetto (bolsista/orientadora),
[email protected]
Sandra Denise Stroschein (coordenadora),
[email protected]
Objetivos

Desenvolver o raciocínio lógico, organizar e processar
as informações recebidas.

Estimular o interesse pela descoberta, atenção e
reflexão.

Identificar e retomar conceitos dos sólidos geométricos
já estudados, a partir do jogo do Teste de Lógica dos
Sólidos Geométricos.
O Jogo

Um tabuleiro

42 peças

Tabela de dicas
É possível jogar em duplas ou trios. Não é um jogo
competitivo, é necessário que os participantes se
ajudem e completem o tabuleiro juntos.
O jogo termina quando o tabuleiro estiver
completo com todas as informações, e essas
estiverem de acordo com as dicas dadas.
Modelo de tabuleiros
1º
2º
3º
4º
5º
6º
Nome
Faces
Arestas
Vértices
Área
Total
Volume
Sólidos
Modelo de tabuleiro
Respostas do tabuleiro
Aplicação do teste
Aluno jogando Teste de Lógica dos Sólidos Geométricos
Resultados

Atraídos pela oficina e se sentindo desafiados a
completar a tabela, permaneceram em silêncio e
concentrados.

Se depararam com as fórmulas que foi a parte
mais difícil e começaram a se consultar, para
dirimir algumas dúvidas.

Percebeu-se que gostaram da atividade, pois os
instigou a demonstrar seus conhecimentos e
atenção.
Conclusões

Atingiram os objetivos quanto ao desenvolvimento da atenção,
raciocínio e organização.

Concentraram-se para seguir as orientações das dicas e conseguir
encaixar as informações.

Organizaram-se na separação das respostas para melhor completar
a tabela.

Tiveram dificuldade de associar as fórmulas do volume a cada
sólido.

“[...] é necessário diferenciar os tipos de experiências possíveis e
identificar aquela que oportuniza a construção do pensamento
matemático, ou seja, diferenciar a experiência lógico-matemática
da experiência física.”(RANGEL, Ana Cristina Souza, 1992)
Referências Bibliográficas
▶
DANTE, Luiz Roberto, Matemática Contexto e Aplicações,
Matemática Ensino Médio, São Paulo: Editora Ática, 2011,
vol.2.
▶
DOLCE, Osvaldo. POMPEO, José Nicolau. Fundamentos da
matemática elementar: geometria espacial. Vol.10, 7ª
edição, São Paulo, 2013.
▶
SMOLE, Katia Cristina Stocco; DINIZ, Maria Ignez de Souza
Vieira; PESSOA, Neide; ISHIHARA, Cristiane. Caderno do
Mathema: jogos de matemática de 1º a 3º ano ensino
médio. Porto Alegre: Artmed, 2008b.