A ATMOSFERA
Ciências
6º ano
Profª Lígia Palácio
A atmosfera
• Atmosfera significa esfera de ar;
• A atmosfera é uma camada formada
por diversos gases e vapor de
água,que envolve todo o nosso
planeta;
• Sem a atmosfera provavelmente não
haveria vida em nosso planeta. E
também não haveria ventos, nuvens ou
chuvas.
As camadas da atmosfera
Vai dos 80 km até cerca de 500 km de altitude. A termosfera recebe esse
nome porque a energia do Sol faz a sua temperatura aumentar com a
altitude.
É a região mais fria da atmosfera. A palavra mesosfera indica que essa é
uma camada situada perto da região central da atmosfera.
Além de Nitrogênio, há pouco O2 e quase nenhuma umidade, por isso, não há
formação de nuvens nem ocorrem fenômenos meteorológicos.
Existe grande quantidade de gás
O3, que forma a camada de
ozônio, tão importante para nós.
Camada mais baixa da atmosfera. Começa no solo e tem, em média, 15 km. É nela
que se formam as nuvens, ventos, chuvas, neve, tempestade, raios e furacões. É
dela que os seres vivos retiram o O2 para a respiração e CO2 para a Fotossíntese.
As camadas da atmosfera
É a última camada da atmosfera,
que começa a cerca de 500 km
de altitude e não tem um limite
superior definido. Os gases vão
escasseando cada vez mais e a
temperatura varia muito: é muito
quente durante o dia e muito fria
à noite.
A ionosfera
A termosfera, em conjunto com a
mesosfera, constitui a ionosfera,
que não é uma camada
atmosférica, mas uma região
da atmosfera com maior
quantidade de íons
(carregada de
eletricidade).
É na ionosfera que
são refletidas as
ondas de rádio,
permitindo o envio e
a recepção por todo
o mundo.
A atmosfera é essencial para a vida na Terra:
É nela que se encontram os gases necessários para a respiração dos seres vivos
Protege a Terra das radiações solares prejudiciais
Funciona como um teto protector, evitando que a Terra aqueça ou arrefeça demais.
Protege a Terra do impacto de outros astros, como os meteoritos.
Com base no conteúdo estudado
nesta aula, responda às questões
abaixo. Só não esqueça de copiar o
enunciado...
1. Elabore em seu caderno um breve resumo sobre o
conteúdo/assunto principal abordado no slide.
2. Conforme os estudos realizados nesta aula, explique o que é a
atmosfera?
3. Do que é formado o ar atmosférico?
4. Cite três comprovações sobre a importância da atmosfera para
o desenvolvimento e manutenção da vida no planeta Terra.
Composição do ar na troposfera 1%
0,03%
21%
nitrogenio
oxigenio
gás carbônico
gases nobres
78%
O gás Oxigênio
• Quase todos os seres vivos dependem
dele para sobreviver;
• É fundamental para a respiração dos
seres vivos;
• Sem ele não há fogo, por isso, é um
gás essencial para a combustão.
Combustão
• Combustão significa queima, ato
de queimar;
• Para que haja a combustão, é
necessário que haja um combustível,
um comburente e energia (calor); por
exemplo: em uma vela acesa, a
parafina é o combustível e o oxigênio
é o comburente;
• O oxigênio, como alimenta a chama, é
considerado um gás comburente;
• Comburente é, portanto, a substância
que provoca a combustão de um
combustível.
O oxigênio e a respiração celular
• Quase todos os seres vivos usam oxigênio para
liberar energia dos alimentos;
• Esse processo de liberar energia do alimento
com o uso do oxigênio é chamado respiração
celular e ocorre da seguinte forma:
• Glicose + oxigênio → gás carbônico + água +
energia
• As plantas e os animais respiram durante todo o
tempo (24 horas do dia).
O gás Carbônico
• Impede a queima de material
combustível;
• É fundamental para a vida, pois, com
ele, os vegetais realizam a fotossíntese
e produzem o seu alimento;
• É lançado na atmosfera pela respiração
dos seres vivos e como resultado das
combustões.
O gás carbônico e a fotossíntese
• É o gás utilizado pelas seres clorofilados na
produção de alimento (açúcares);
• As plantas somente realizam a fotossíntese
durante o dia; em presença da luz do Sol;
• A fotossíntese ocorre da seguinte forma:
• Gás carbônico + água + energia → glicose +
oxigênio.
O gás Nitrogênio
• É o gás mais abundante no ar;
• Não participa nem da respiração nem
das combustões;
• Não é absorvido diretamente pelos
organismos;
• É indispensável para o
desenvolvimento dos vegetais, e de
todos os outros seres vivos.
‘Buraco’ na camada de ozônio
Os principais causadores
desse problema são gases
produzidos industrialmente,
chamados CFC.
Esses gases são utilizados em aerossóis, refrigeradores,
condicionadores de ar e na fabricação de espuma de
plástico e isopor.
‘Buraco’ na camada de ozônio
A camada de ozônio é uma
espécie de filtro de proteção,
que deixa passar o calor e a
luz solar, mas impede que
parte das radiações
ultravioleta, muito prejudiciais
à nossa saúde, chegue até a
superfície da Terra.
Os gases CFC, quando
chegam à estratosfera, se
desintegram e liberam átomos
de Cloro, que por sua vez,
atacam as moléculas de
ozônio, transformando-as em
moléculas de Oxigênio.
‘Buraco’ na camada de ozônio
• Na verdade,
não existem
buracos na
camada de
ozônio, e sim
regiões em que
a concentração
de ozônio
diminuiu e a
camada ficou
mais fina.
•Por esse
motivo, os
raios
ultravioleta
passam em
maior
quantidade,
causando
aumento de
casos de
câncer de
pele.
Atmosfera e temperatura
• A temperatura média da terra é de
cerca de 15ºC, mas, se não houvesse
atmosfera a temperatura média seria de
-15ºC.
• A atmosfera colabora para aumentar a
temperatura e mantê-la em um nível
adequado à vida.
• Os raios de Sol atravessam a atmosfera e aquecem a
Terra. Parte desse calor se reflete na superfície e
escapa para o espaço, mas outra parte é absorvida
por certos gases, como o CO2 e o metano.
• O calor reabsorvido é novamente enviado para a
Terra, e dessa forma, a temperatura média fica
estabilizada.
Efeito estufa
• Esse efeito da atmosfera
sobre a temperatura é
importante para a vida e é
chamado de efeito estufa,
porque pode ser
comparado ao que ocorre
nas estufas de vidro.
• Porém, fábricas e veículos
que queimam gasolina e
outros combustíveis
feitos do petróleo vêm
provocando um
desequilíbrio no efeito
estufa da terra, o que
pode provocar mudanças
no clima do planeta.
Aquecimento global
• É a elevação na
temperatura média do
planeta.
• Embora o clima seja
influenciado por
diversos fatores, a
maioria dos cientistas
acha que o aumento
do gás carbônico vem
provocando o
aumento da
temperatura média do
planeta.
Aquecimento global
É possível que um
aumento de
temperatura traga
sérias consequências,
como, por exemplo, o
degelo de parte das
calotas polares, o que
faria o nível do mar
subir.
O aquecimento do
planeta também poderá
interferir no regime de
chuvas e no clima de
várias regiões, e ainda
ocasionar a
proliferação de insetos,
que se reproduzem
melhor em climas mais
quentes.
Afinal, o que podemos fazer para combater a poluição do ar?
As fábricas devem instalar equipamentos de filtragem nas chaminés e, todos, devemos contribuir para a defesa e conservação
de espaços verdes. Além disto, devemos ter em atenção que há situações em que a nossa escolha é fundamental para um
ambiente mais puro:
Para pensar…
O Homem é o responsável máximo pela degradação da
qualidade do ar. Poderíamos atribuir as culpas ao progresso, desmantelar
fábricas e automóveis, casas e instalações comerciais, vestirmos todos
uma pele e ir para o meio do monte fazer de conta que não aconteceu
nada e que somos todos muito “naturais”! Mas o que é verdade é que
isso não resolveria quase nada.
A solução está em assumirmos, por um lado, que não
podemos voltar atrás e, por outro, que podemos ir em frente cometendo
muito menos erros do que até aqui, aproveitando a própria tecnologia
para solucionar os problemas que ela própria criou, não esquecendo,
nunca, que a Terra não é nossa – “apenas a pedimos emprestada aos
nossos filhos!”
25
05-11-2015
Propriedades do ar
•
•
•
•
•
O ar:
Ocupa lugar no espaço;
Tem massa;
Exerce pressão;
Pode ser comprimido;
Pode ser expandido.
O ar ocupa lugar no espaço
• O ar é materia e materia é tudo o que
ocupa lugar no espaço
O ar tem massa
• Peso é a atração que
a Terra exerce sobre
os corpos que se
encontram até uma
certa distância dela
(força da gravidade)
• Quando dizemos que
uma pessoa ‘pesa’ 36
kg, o correto seria
falar que a pessoa
tem uma massa de
36 kg.
O ar exerce pressão
Compressibilidade
• À medida que comprimimos o ar, suas moléculas
ficam cada vez mais próximas,e a mesma
quantidade de ar passa a ocupar um espaço menor.
Expansibilidade
• À medida que o ar entra em um balão, ele se
expande, ocupando um espaço maior e
pressionando a superfície interna do balão.
• É a propriedade que faz com que o ar ocupe
todo o espaço que lhe é oferecido.
Ar comprimido, ar rarefeito e
vácuo
Dizemos que o ar está
comprimido se estiver sob
pressão maior que a
atmosférica;
O ar está rarefeito se
estiver sob pressão menor
que a atmosférica;
Se, de algum modo,
retirarmos todo o ar
existente em um recipiente
fechado, obteremos o
vácuo.
Pressão e altitude
• Quanto maior a altitude, menor a
pressão, pois menor é a camada de ar
acima dos corpos. O ar fica mais
rarefeito e menos denso;
• Quanto menor a altitude, maior a
pressão, pois maior é a camada de ar
acima dos corpos. O ar fica mais denso
e menos rarefeito.
O barômetro
• É um aparelho usado para medir a pressão
atmosférica e altitude em determinado local;
• À medida que diminui a pressão atmosférica,
diminui também a altura na coluna; porém, uma
aumento da pressão atmosférica provoca o aumento
na altura da coluna.
• Quanto mais alto for colocado o barômetro, menor
será a coluna, pois também será menor a pressão
exercida.
Agora pense...
• Por que conseguimos tomar
refrigerante com canudinho?
• Por que não conseguimos tomar
refrigerante em um canudinho se ele
estiver furado?
• Será que é possível tomar refrigerante
de canudinho na Lua?
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Ar atmosférico