FATEA – FACULDADES INTEGRADAS TERESA D’ ÁVILA
Enfermagem
PLANO DE ENSINO
Curso: Enfermagem
Disciplina: Bioestatística
Carga Horária: 72h
Período: 1º ano
Ano: 2011
Professor: Marcílio Farias da Silva
Turno: Matutino
TITULAÇÃO: Mestre
I.JUSTIFICATIVA DA INCLUSÃO DA DISCIPLINA NA CONSTITUIÇÃO DO CURRICULUM
Capacitar os futuros Profissionais de Enfermagem com uma visão probabilística da ocorrência dos
processos ligados à área de Saúde. Propiciar aos discentes à capacitação de conhecimentos
fundamentais tanto no aspecto conceitual como nos aspectos metodológicos da estatística
aplicada ao seu campo de formação.
II.EMENTA
•
Conceitos gerais estatísticos
•
Fases do trabalho estatístico
•
Estatística descritiva
•
Interpretação de dados
•
Principais Distribuições de Probabilidade
•
Estatística experimental
III.OBJETIVOS DO CURSO
1. Dominar a Análise Exploratória de Dados, aplicando-a na área de Saúde (Tabelas, Gráficos e
Medidas descritivas).
2. Apresentar a Teoria Básica de Probabilidade e os Modelos de Distribuição mais usuais no
Campo da Saúde (Modelo Binomial e Normal).
3. Aplicar os fundamentos da Inferência Estatística a situações experimentais no campo da Saúde
(Amostragem, Seleção de amostras, Distribuições Amostrais, Estimação).
4. Aplicar testes Paramétricos e Não-Paramétricos na área da Saúde.
IV.OBJETIVOS DA DISCIPLINA
•
Apresentação dos princípios da probabilidade e estatística aplicados à área da Saúde de
uma forma mais ampla.
•
Prover os alunos de um raciocínio estatístico, de forma a serem capazes de coletar,
analisar e interpretar dados estatísticos.
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V.CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
•
Bioestatística: conceito e importância. Conceitos estatísticos: população, amostra e
variáveis. Introdução à probabilidade.
•
Apresentação e organização dos dados estatísticos.
•
Fases do trabalho estatístico: coleta, crítica e elaboração.
•
Medidas de tendência central: média, mediana e moda. Medidas de dispersão:
amplitude, desvio médio e desvio padrão.
•
Correlação e regressão (coeficiente de correlação, gráficos de regressão linear).
•
Interpretação gráfica de dados (gráficos barras, gráficos cartesianos, gráficos de
tendência)
•
Histogramas e gráfico de Pareto (construção e interpretação de histogramas e
Pareto).
•
Estatística experimental – Projeto de Experimentos Fatoriais Completos e
Fracionados (fatores 2 k e 2k-p, replicação e aleatorização, efeitos dos fatores
principais e de interação, aplicações).
•
Teste de significância. Analise de Variância ANOVA. Introdução à
probabilidade(t;f;normal;binomial e qui-quadrado, aplicações). Coeficiente de
associação de Yale.
VI.METODOLOGIA
•
•
•
•
•
Aulas Expositivas
Séries de exercícios com acompanhamento
Leituras recomendadas
Aulas de laboratório
Pesquisa / trabalhos em grupo sobre assuntos relevantes
VII.CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO
• Participação em aula e em grupo 5%
• Provas Bimestrais 60%
• Série de exercícios e/ou relatórios técnicos individuais e/ou grupo – Entregues em
data fixada pelo professor – Somatória 35%
• Obs.: podendo ser variado quando necessário.
VIII.BIBLIOGRAFIA BÁSICA
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
VIEIRA, S. Introdução à Bioestatística. Ed. Campus, 1980.
ARANGO, H.G. Bioestatística Teórica e Computacional, Ed. Guanabara Koogan, 2001.
DORIA, U.Bioestatística. Negócio Editora , 1999.
JEKEL,J.F.Epidemiologia, Bioetatística e Medicina Preventiva.Artmed Editora ,1996.
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IX.BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
PAGANO, Marcello,Princípio de Bioestatística, 2ª Ed., Ed. Thomson Learning, 2006.
X.RECURSOS
www.ibge.gov.br