AVALIAÇÃO COM USO DE TIRAS E
ATLAS GEOGRÁFICO
CARO(A) ALUNO(A) !
ESTAS DUAS PRÓXIMAS AULAS
TEM POR OBJETIVOS AVALIAR
SUA RESPOSTA E COM USO
DE TIRAS E MAPAS E TREINAR
PARA A PARTE ESCRITA DAS
MESMAS ...
ATIVIDADE COM USO DAS TIRAS
NESTA ATIVIDADE, SUAS HABILIDADES A
SEREM COBRADAS SERÃO:
ANALISAR, INTERPRETAR E FORMULAR
HIPÓTESES SOBRE TEMAS ASSOCIADOS
ÁS MESMAS, E RELACIONADOS AOS
NOSSOS ESTUDOS FEITOS EM SALA.
AS TIRAS SÃO EM SUA MAIORIA DA
MAFALDA, de Quino.
TIRA 01
QUESTÃO 01
Relacionar o tema da tira
com conceitos ligados ao
tempo.
QUESTÃO 02
Em que co vento pode estar
relacionado ao tempo e ao
clima ?
QUESTÃO 03
Escreva sobre o mecanismo
dos ventos.
QUESTÕES TREINAMENTO – Q1
ANALISE A TIRA 01: Ela pode nos trazer várias informações sobre
aspectos da natureza.
MARQUE A CORRETA:
a) Ela caracteriza a mudança de tempo que sempre sopra de um
centro de baixa pressão para um de alta pressão.
b) A tira quer relacionar a força da natureza – o vento, com a ação
antrópica – do homem; Em ambas, possuem similaridade, ou seja,
são rápidas em todos os sentidos.
c) O vento sopra de um local para outro, e sempre de um centro de
alta pressão para um de baixa pressão.
d) Os ventos podem ser globais, como o das monções, e regionais,
como os alísios, e sopram de um centro de alta pressão para um de
baixa pressão.
e) O vento é um dos mais importantes fatores dos climas e sua ação
indica tipos climáticos diferentes.
TIRA 02
QUESTÃO 01
Qual é a idéia central da tira
? relacione com os climas e
seus fatores.
QUESTÃO 02
O Aquecimento Global, está
relacionado ao Efeito Estufa.
Qual Camada da Atmosfera
está ligado este fenômeno, e
por que ele acontece (natural
e antrópico) ?
QUESTÃO 03
A Sugestão dada ao problema
do aquecimento global, feita
pela tira tem sentido ?
Porque, relacione com as
formações vegetais do
planeta.
QUESTÃO 04
Explique sobre o clima: Quais
fatores e elementos se
associam à temática do
aquecimento global ? Ou
seja, o que está mudando,
quando estudamos os fatores
e elementos dos climas
QUESTÕES TREINAMENTO – Q2
ANALISE A TIRA 02: A tira da turma da Mônica quer nos
DIZER QUE:
a) Que o aquecimento global gerou a destruição das florestas.
b) Que apenas a destruição das florestas geraram o
aquecimento global.
c) Que as ações antrópicas são as únicas que podem
rapidamente, trazer melhorias para o problema do
aquecimento global.
d) Só plantando árvores, os homens resolverão todos os
problemas ambientais.
e) Há contradições nos interesses dos homens, quando atuam
na questão ambiental; Por um lado querem preservar por
outro, querem progredir.
TIRA 03
QUESTÃO 01
Classifique sobre tipos de
Nuvens e Chuvas.
QUESTÃO 02
Elabore uma comparação
entre tipos de Chuvas e
seus aspectos geográficos.
QUESTÃO 03
Relacione as chuvas com a
umidade do ar, citando
outros exemplos de
umidade do ar.
QUESTÃO 04
Escreva sobre os tipos de
precipitação.
QUESTÕES TREINAMENTO – Q3
ANALISE A TIRA 03: O tema nuvens, chuvas, umidade do ar são as
idéias mais importantes da tira.
MARQUE A CORRETA:
a) As chuvas orográficas são aquelas causadas pela ação de frentes
frias.
b) A umidade relativa do ar indica se um local pode chover ou não, e
ao mesmo tempo, se neste espaço, as nuvens estão indicando a
chuva.
c) A umidade do ar é maior nas regiões continentais do que nas
regiões litorâneas.
d) A chuva mais comum das regiões intertropicais é a da frente fria.
e) Além das chuvas, outros tipos de precipitações podem ocorrer. No
Brasil, além das precipitações pluviais, são comuns as nivais.
TIRA 04
QUESTÃO 01
Identifique as diferenças
entre tempo e clima.
QUESTÃO 02
Quais são os fatores
geradores das alterações
no tempo e nos climas.
QUESTÃO 03
Elabore uma análise da tira
sobre as oscilações do
tempo.
QUESTÕES TREINAMENTO – Q4
ANALISE A TIRA 04: Sobre o tempo, MARQUE A CORRETA:
a) É uma condicionante dos tipos de chuvas.
b) É um tipo de inconstância do clima em um determinado
lugar.
c) As condições do tempo podem mudar muito no decorrer
de um ano, pois são causados pelos fatores climáticos,
como a latitude e maritimidade, por exemplo.
d) Os climas e o tempo estão relacionados, e um é o causador
do outro.
e) O tempo é o estado do ar atmosférico em um determinado
momento do dia. È marcado pela alternância na mudança.
TIRA 05
QUESTÃO 01
Explique quais aspectos
ligados aos climas estão
sendo citados na tirinha ?
QUESTÃO 02
Explicar por que Há
oscilações nos tipos de
climas ?
QUESTÃO 03
Identifique e explique dois
fatores (latitude e altitude)
relacionado aos climas e as
tiras.
QUESTÃO 04
Identifique e explique dois
fatores (maritimidade e
continentalidade)
relacionado aos climas e as
tiras.
QUESTÃO 05
Identifique e explique dois
fatores (Massas e Ar e
Correntes Marírimas)
relacionado aos climas e as
tiras.
QUESTÃO 06
Identifique e explique dois
fatores que são
responsáveis pelos tipos
climáticos do Brasil – os
mais importantes.
QUESTÕES TREINAMENTO – Q5
ANALISE A TIRA 05: A tira do MUTUM nos traz referências às
condições da temperatura de um lugar.
MARQUE A CORRETA:
a) A preguiça destacada pela tira está relacionada ás baixas
pressões atmosféricas.
b) A preguiça destacada pela tira está relacionada à
amplitude térmica.
c) A situação de “fresco”, indica locais onde a latitude é baixa.
d) A preguiça indica muita pressão – tempo frio, e o
“fresquinho”, indica locais de médias latitudes.
e) A história quer mostrar os elementos dos climas e a
alternância do tempo.
TIRA 06
QUESTÃO 01
Explique a importância das
bacias hidrográficas no
equilíbrio dos climas.
QUESTÃO 02
Quais as relações que
existem entre climas e
bacias hidrográficas ?
QUESTÃO 03
Nas bacias hidrográficas
citadas, explique quais são as
realidades climáticas da
região, e relacione com o
aspecto vegetal original e
atual.
QUESTÃO 04
Há relações entre climas,
tempos, formações vegetais e
hidrografia/ Quais, e explique
o que acontece quando um
desses elementos da
natureza são modificados.
QUESTÕES TREINAMENTO – Q6
ANALISE A TIRA 06: Sobre bacias HIDROGRÀFICAS no
Brasil,
MARQUE A CORRETA:
a) O Brasil é um país rico em rios e os climas interferem
neste sentido.
b) A bacia amazônica é tipicamente brasileira.
c) Os climas pouco interferem no sentido de um rio.
d) A maior bacia hidrográfica do Brasil está no sudeste.
e) As formações vegetais pouco interferem nos rios.
GABARITO QUESTÕES DAS
TIRAS
Q1 – C
Q2 – E
Q3 – B
Q4 – E
Q5 – D
Q6 – A
ATIVIDADE COM USO DO ATLAS
GEOGRÁFICO
NESTA ATIVIDADE, SUAS HABILIDADES A
SEREM COBRADAS SERÃO:
ANALISAR, INTERPRETAR E FORMULAR
HIPÓTESES SOBRE TEMAS ASSOCIADOS
ÁS MESMAS, E RELACIONADOS AOS
NOSSOS ESTUDOS FEITOS EM SALA.
OS MAPAS SÃO DO ATLAS GEOGRÁFICO DO
ESTUDANTE, DA FTD
QUESTÃO 01 – ATLAS PÁG. 24
TIRA 01
As causas dos diversos tipos
de climas, presentes no
Brasil, quando analisado o
mapa desta página.
QUESTÃO 02
Escreva duas análises dos
Gráficos de Climas –
Climogramas – desta página
– Amplitude térmica,
Umidade(distribuição).
QUESTÃO 03
Cite duas diferenças entre os
climas do Brasil, citados
neste mapa.
QUESTÕES TREINAMENTO – Q1
Tendo como base o mapa de seu ATLAS GEOGRÁFICO,
pág. 24, PODE-SE DIZER QUE O BRASIL POSSUI
VÁRIOS TIPOS DE CLIMAS: MARQUE A INCORRETA:
a) O clima equatorial, localizado no norte, é o que mais
está próximo das baixas latitudes no Brasil.
b) O clima tropical possui duas estações bem definidas.
c) O clima semi-árido, é o mais seco do país.
d) O clima subtropical, é aquele que mais está distante do
equador.
e) O clima tropical de altitude, é igual ao tropical do
centro-oeste.
QUESTÕES TREINAMENTO – Q2
Analisando um gráfico CLIMOGRAMA, podemos fazer várias
interferências sobre um clima. Tendo como base o mapa de seu
ATLAS GEOGRÁFICO, pág. 24, MARQUE A INCORRETA:
a) As maiores variações de temperatura, estão nos gráficos de
climogramas do sul do Brasil.
b) As menores variações de temperatura estão nos gráficos
climogramas, do norte do Brasil.
c) As variações dos climogramas de clima tropical, estão dentro do tipo
climático, que é verão quente, chuvoso e inverno frio, e seco.
d) As variações são maiores nos climas próximas do equador, ou
equatorial.
e) De norte para sul do Brasil, as variações aumentam, e as
temperaturas diminuem.
QUESTÕES TREINAMENTO – Q3
Com base em seu Atlas, pág. 24, temos ali muitos GRÁFICOS
CLIMOGRAMAS DO BRASIL. A RESPEITO DO TEMA, PODE-SE
AFIRMAR:
1 – Os climogramas de clima equatorial possuem pequena ou
inexistente amplitude térmica.
2 – Os climogramas de clima tropical, são identificados pelas quatro
estações do ano bem definidas.
3 – Os climogramas de clima subtropical e tropical de altitude são
muito parecidos, refletindo a influência da altitude neste tipos
climáticos.
4 – Nos gráficos de climas, percebe-se que do norte para o sul do
Brasil, as amplitudes térmicas aumentam e as médias térmicas
diminuem.
ESTÃO CORRETAS SOMENTE AS FRASES:
a) 1,2
b) 2,3
c) 3,4 d) 1,4
e) 2,4
QUESTÕES TREINAMENTO – Q4
Com base em seu Atlas, pág. 24, temos ali muitos GRÁFICOS
CLIMOGRAMAS DO BRASIL. A RESPEITO DA RELAÇÃO ENTRE ELES
E OS CLIMAS, MARQUE A INCORRETA:
a) O clima tropical possui duas estações do ano bem definidas, com
verões quentes e chuvosos, e inverno frio e seco.
b) O clima tropical de altitude, no inverno é mais frio, ou mais
rigoroso, quando se compara com o tropical típico.
c) O clima semi-árido possui médias térmicas elevadas e umidade
irregular.
d) O clima subtropical é o que mais reflete no Brasil a influência das
médias latitudes, por isso, ele mostra as quatro estações do ano
bem definidas.
e) O clima equatorial possui grandes amplitudes térmicas e baixas
médias térmicas.
QUESTÃO 02 – MAPA PÁG 25
QUESTÃO 01
Como atuam as massas de
Ar Quentes e Frias no
Brasil, no Verão e no
Inverno ?
QUESTÃO 02
Relacione os mapas de
precipitação, temperatura e
umidade relativa do ar e
explique as causas.
QUESTÕES TREINAMENTO – Q5
Tendo como base seu Atlas, pág. 25, identificam as MASSAS DE AR QUE ATUAM NO
BRASIL? E analise os mapas de PRECIPITAÇÃO E TEMPERATURA DESTA PÁGINA.
Marque a ÚNICA CORRETA:
a) As massas de ar que mais atuam no Brasil no verão e no inverno, respectivamente
são a tropical continental e a equatorial atlântica.
b) A massa de ar polar atlântica, atuando mais no inverno, pode gerar: friagem na
Amazônia, geada na porção que vai até o sul de minas, e chuva de frente no litoral
do país.
c) Nos mapas de precipitação, percebe-se que as áreas mais quentes, as precipitações
são de pouca intensidade, pois quanto mais quente for uma região, mais seco será.
d) Há relação entre precipitação e temperatura, no sentido de locais onde há muitas
chuvas, as temperaturas são mais amenas, como no sul do país, por exemplo.
e) A umidade relativa do ar é menor na Amazônia, reflexo das precipitações que são
baixas, e temperaturas elevadas.
QUESTÕES TREINAMENTO – Q6
Com base em seu Atlas Geográfico, pág. 24 e 25, pode-se fazer algumas afirmativas:
1 – No Brasil, passam correntes marítimas quentes e frias, responsáveis pela umidade
costeira, e pela piscosidade na costa do país.
2 – Os climas brasileiros refletem a influência das massas de ar, que, como pode ser
visto, geram mais ou menos umidade, tais como, a umidade no litoral (Ta) e as
frentes frias (Pa).
3 – Os maiores índices de umidade do Brasil, estão concentrados na região norte, isso
se deve, em grande parte à influência da latitude, da umidade relativa do ar e da
temperatura.
4 - Os climas do Brasil estão baseados na influencia das massas de ar mais quentes,
sendo que a seca (Tc), influencia todo o país no inverno e verão.
ESTÃO CORRETAS:
a) Todas as frases.
b) Somente TRÊS frases.
c) Somente DUAS frases.
d) Somente UMA frase está correta.
e) Nenhuma frase está correta.
QUESTÃO 03 – ATLAS PÁG. 26
QUESTÃO 03 – ATLAS PÁG. 26
QUESTÃO 01
Elabore uma análise que relacione os
três mapas desta página: As formações
vegetais Originais do Brasil e o
processo de Devastação (causas e
conseqüências).
QUESTÃO 02
Analise o mapa desta página e
relacione os tipos de vegetação,
com os tipos climáticos, citados
pelo mapa de seu Atlas, da pág.
24.
QUESTÃO 03
Elabore uma análise das
causas da evolução da
devastação da vegetação,
nos anos de 1960 e 2010
QUESTÕES TREINAMENTO – Q7
Analisando O MAPA DA VEGETAÇÃO NATIVA DO BRASIL,
de seu Atlas, pág. 26, pode-se DIZER
INCORRETAMENTE:
a) A floresta amazônica é higrófila, latifoliada e perene.
b) A Mata das araucárias, é uma formação aciculifoliada.
c) Os campos, são vegetação arbustiva e xerófila.
d) a caatinga é uma formação xerófila, típica de clima
semi-árido.
e) O cerrado é uma formação vegetal tropófila, e
arbustiva.
QUESTÕES TREINAMENTO – Q8
ASSOCIADO, CLIMAS - de seu Atlas Geográfico. pág. 24 ,e
VEGETAÇÃO, de seu Atlas Geográfico pág. 26, TEREMOS,
EXCETO:
a) Nas áreas de clima equatorial, as formações vegetais são do
tipo amazônica, no caso do Brasil.
b) Nas áreas de clima tropical, do centro-oeste, as formações
vegetais são arbustivas, e é o domínio do cerrado.
c) Nas áreas de climas semi-árido, as formações vegetais são as
xerófilas ou cactáceas.
d) Nas áreas de clima subtropical, as formações vegetais são a da
mata das araucárias.
e) As formações vegetais de clima tropical e semi-árido, as
formações vegetais são respectivamente, pantanal e cerrado.
QUESTÕES TEINAMENTO – Q9
“.... O espelho me disse, Só tem um jeito pro assunto, Não adianta querer morrer, Porque se morrer
vai junto, Se correr o bicho pega, Mas se limpar o bicho some” Composição: Juraildes da Cruz.
Pode-se fazer uma abordagem desta letra musical com a questão climática: ficaria bem assim: “se
chover, cuidado, vem a DENGUE, se fizer frio, cuidado: GRIPE SUÍNA” .
Tendo como base seu Atlas geográfico, pág. 24 e 25, pode-se afirmar
1 – Os climas do Brasil são mais pertinentes para a dengue, pois a tropicalidade faz chover na maioria
do país.
2 – Nos meses de Inverno, o país pode estar mais sujeito às gripes, isso, devido à ação das massas de Ar,
no caso, a Massa de Ar Polar Atlântica, que gera queda de temperatura por onde atua.
3 – Em todas as regiões do Brasil os diversos tipos climáticos podem levar a incidência destas duas
doenças, sendo que o correto é a prevenção, e isso gera diminuição dos casos.
4 – O Brasil é um país de climas quentes e também clima frio, isso se deve, em grande parte, à latitude,
e a altitude, grandes fatores dos climas brasileiros.
ESTÃO CORRETAS:
a) Apenas 1,3 e 4
b) Apenas 2,3 e 4
c) Apenas 1,2 e 4
d) Apenas 1,2 e 3
e) Apenas 2 e 4
QUESTÕES TREINAMENTO – Q10
Tendo como base seu Atlas, pág. 25, identificam as MASSAS DE AR QUE ATUAM
NO BRASIL? E analise os mapas de PRECIPITAÇÃO E TEMPERATURA DESTA
PÁGINA.
Marque a ÚNICA CORRETA:
a) As massas de ar que mais atuam no Brasil no verão e no inverno,
respectivamente são a tropical continental e a equatorial atlântica.
b) A massa de ar polar atlântica, atuando mais no inverno, pode gerar: friagem na
Amazônia, geada na porção que vai até o sul de minas, e chuva de frente no
litoral do país.
c) Nos mapas de precipitação, percebe-se que as áreas mais quentes, as
precipitações são de pouca intensidade, pois quanto mais quente for uma
região, mais seco será.
d) Há relação entre precipitação e temperatura, no sentido de locais onde há
muitas chuvas, as temperaturas são mais amenas, como no sul do país, por
exemplo.
e) A umidade relativa do ar é menor na Amazônia, reflexo das precipitações que
são baixas, e temperaturas elevadas.
QUESTÕES TREINAMENTO – Q11
Tendo como base seu Atlas, pág. 26, IDENTIFIQUE OS TIPOS DE
VEGATAÇÕES NATIVAS DO BRASIL, RELACIONE COM O MAPA DE
SEU ATLAS, DA PÁG. 24
RELACIONANDO, TEREMOS,
1 – Áreas de clima equatorial, a vegetação é densa, típica da floresta
amazônica.
2 – Áreas de clima tropical típico, a vegetação é mais arbustiva, típica
do cerrado, Brasil central.
3 - Áreas de clima subtropical, a vegetação é aciculifoliada, típica da
mata de araucárias.
4 – Áreas de clima semi-árido, a vegetação é xerófita, típica da
caatinga.
ESTÃO CORRETAS SOMENTE AS FRASES:
a) 1,2,3 b) 2,3,4 c) 1,3,4 d) 1,2,4 e) 1,2,3,4
QUESTÕES TREINAMENTO – Q12
Com base em seu Atlas, pág. 26, COMPARE DOS DOIS MAPAS DA
DEVASTAÇÃO DA VEGATAÇÃO NATIVA DO BRASIL E RELACIONE COM O
PROCESSO DE INDUSTRIALIZAÇÃO E URBANIZAÇÃO POR QUE PASSOU O
PAÍS NOS PERÍODOS DESTADADOS.
MARQUE A EERADA:
a) Há claramente mostras da devastação em áreas mais industrializadas ou
em fase de industrialização.
b) Os avanços na devastação nos períodos destacados, indicam que a
industrialização avançou nas áreas florestais, fruto do processo de
urbanização.
c) A devastação é maior no litoral e no centro-oeste, onde a caatinga já foi
muito modificada.
d) A floresta amazônica e a mata atlântica sofrem com a devastação, sendo
esta última, a destruição gerou grande impacto nos ecossistemas locais.
e) Percebe-se que o desmatamento é uma marca das relações entre o
desenvolvimento industrial e urbano do Brasil, e o meio florestal.
QUESTÕES TREINAMENTO – Q13
Com base em seu Atlas Geográfico, pág. 26, pode-se
dizer que, EXCETO:
a) A floresta amazônica, é uma formação arbórea, e
latifoliada.
b) A mata atlântica é uma formação vegetal muito
transformada pela ação dos homens.
b) A mata de araucária é uma formação vegetal
aciculifoliada, de clima subtropical.
c) A formação mais típica de clima semi-árido do Brasil, é
a caatinga.
e) O cerrado é uma formação tipicamente arbórea e com
extratos herbáceo e de clima tropical semi-úmido.
QUESTÕES TREINAMENTO – Q14
Com base em seu Atlas Geográfico, pág. 26, pode-se fazer algumas afirmativas,
EXCETO:
a)
Comparando os mapas da devastação, percebe-se que ela aumentou, e está
concentrada nas regiões onde o processo de industrialização e urbanização foram
maiores.
b) Pode-se notar que as áreas devastadas de floresta nativa, quando se compara os
dois mapas, é perceptível que a região centro-oeste, onde temos o cerrado, que
está em processo de devastação, causado, principalmente pelo avanço da
agropecuária.
c)
As áreas desmatadas mostram que o meio ambiente no país, é tratado como
questão secundária, ou seja, só se pensa nos benefícios da natureza,
principalmente nas regiões do centro-sul do país. Ainda assim, em algumas áreas
ou regiões a devastação é nula, como o nordeste e o norte, por exemplo.
d)
A área que margeia a bacia amazônica também é perceptível a devastação,
causada pelo avanço das atividades industriais e extrativistas.
e) A devastação está presente em todas as regiões do Brasil, fruto, de uma política
que não evidencia o preservacionismo, mas, a utilização, sem precedentes dos
recursos naturais, em detrimento da preservação do meio ambiente.
QUESTÃO 04 – ATLAS PÁG. 28
QUESTÃO 01
Conceito de Florestas
Nacionais e
características com
exemplos.
QUESTÃO 02
Conceito de Parques
Nacionais e
características com
exemplos.
QUESTÃO 03
Conceito de Reservas
Extrativistas e
características com
exemplos.
QUESTÃO 04
Conceito de Estações
Ecológicas e
características com
exemplos.
QUESTÃO 05
Conceito de área de
proteção Ambiental e
características com
exemplos.
QUESTÕES TREINAMENTO – Q15
AS UNIDADES DE CONSERVAÇÃO, é uma das maneiras que o
estado brasileiro usa para preservar ou conservar áreas de
florestas, ou parques. Com base em seu Atlas Geográfico,
pág. 28, pode-se dizer CORRETAMENTE:
a) No norte predomina as reservas ecológicas.
b) Na região central do Brasil, predomina as florestas nacionais.
c) Na porção litorânea do Brasil, temos várias áreas de
conservação, entre elas, parques nacionais, reservas
biológicas.
d) Conservar e Preservar são a mesma coisa, e por isso, em todos
os casos citados, as duas atitudes são realidade no Brasil, de
acordo com o mapa.
e) O Brasil preserva e conserva totalmente suas áreas florestais.
QUESTÃO 05 - ATLAS PÁG. 38
QUESTÃO 01
Quais são os problemas citados no
mapa maior desta página, que está
relacionado com a questão
Atmosférica ? causas e
conseqüências.
QUESTÃO 02
Quais são os problemas citados
no mapa maior desta página,
que está relacionado com a
questão da vegetação ? causas e
conseqüências.
QUESTÕES TREINAMENTO – Q16
Sobre os IMPACTOS AMBIENTAIS NO BRASIL, de seu Atlas, pág. 38,
MARQUE A INCORRETA:
a) Os maiores impactos associados às atividades industriais estão
localizados nas regiões de grande concentração industrial.
b) No norte, o arco do desmatamento é marca, causado pelo avanço
das queimadas, associadas à mineração.
c)
A contaminação por agrotóxicos no Brasil está associado à
expansão agrícola, principalmente no centro-oeste.
d) As áreas com risco de desertificação, estão localizadas em latitudes
diferentes, e possuem climas muito parecidos, causadores do
processo de destruição dos solos.
e) O polígono das secas abrange terras que extrapolam os limites do
nordeste, onde o clima é mais seco, e esse fato tem gerado
problemas, que são associados também ao desmatamento e a
concentração de terras.
QUESTÃO 06 - MAPA PÁG. 122
QUESTÃO 01
Cite DUAS características dos Tipos
Climáticos citados no mapa desta
página, e relacione-os com os
gráficos CLIMOGRAMAS – a leitura
dos climas tem de ser feita
também com uso do gráfico.
QUESTÃO 02
Identifique as Correntes Marítimas
presentes no Mundo: Selecione
algumas Frias e Quentes mais
importantes – relacionando-as
com a questão da formação dos
desertos e no Brasil, quais são as
que atuam?
QUESTÕES TREINAMENTO – Q17
Tendo como base o mapa de seu ATLAS GEOGRÁFICO, pág. 122,
MARQUE A INCORRETA:
a) Quanto mais aumenta a latitude, mais a amplitude térmica
aumenta.
b) nas áreas de menor latitude, os climas são mais quentes e
úmidos.
c) Nas áreas de altas latitudes, os climas são mais frios, enquanto,
nos de latitude média, as temperaturas são amenas.
d) Os climas mais quentes e úmidos do planeta, segundo o mapa,
estão localizados na porção setentrional da América do Sul, na
porção central da África e no sudeste asiático.
e) Uma das características dos climas de baixas latitudes, está nas
grandes amplitudes térmicas e médias térmicas.
QUESTÃO 07 – ATLAS PÁG. 123
QUESTÃO 01
Elabore uma Análise em que cada
mapa desta página seja
explicado e relacionado com o
outro, ou seja, cada mapa,
deverá estar relacionado com os
outros.
QUESTÕES TREINAMENTO – Q18
Tendo como base o mapa de seu ATLAS GEOGRÁFICO, pág. 123,
MARQUE A CORRETA:
a) A circulação atmosférica durante um ano, altera pouco, devido ao
fator latitude.
b) As temperaturas e precipitação são alteradas devido ao fator
latitude e principalmente à continentalidade e maritimidade.
c) As zonas de convergência intertropical oscilam mais para o sul, em
janeiro, fazendo chover mais na Amazônia brasileira, e mais ao
norte, em julho, quando as chuvas passam a ser mais fortes no
hemisfério norte.
d) O Brasil sofre poucas interferências dos ventos alísios nos meses de
janeiro e julho.
e) O Brasil sofre alterações de temperatura e precipitação, quando a
circulação atmosférica muda, ou seja, no início do ano, as chuvas
são menores do que as do mês de julho.
QUESTÕES TREINAMENTO – Q19
Com base em seu Atlas Geográfico, pág. 123, pode-se fazer algumas
afirmativas: MARQUE A ÚNICA CORRETA:
a) O Brasil devido ao fato de estar localizado na zona intertropical, possui
características de umidade muito parecidas com os países do hemisfério
setentrional, tal como nos EUA e Europa Ocidental, por exemplo.
b) A circulação atmosférica de janeiro e julho, em nada influenciam nos
climas nas regiões intertropicais e extratropicais.
c) Pode ser feita uma relação entre precipitação e temperatura, e isso vale
para todas as regiões do planeta, inclusive nas áreas onde estão os
desertos, por serem muito quentes e de uma amplitude térmica muito
reduzida durante o dia.
d) As maiores precipitações no mundo estão concentradas nas proximidades
da linhas do equador, influenciadas pela latitude.
e) As maiores temperaturas do mundo, estão na zona do equador, onde
também estão as maiores precipitações e circulação dos ventos contraalísios.
QUESTÃO 08 - MAPA PÁG. 124
QUESTÃO 01
Cite características da
formações vegetais no Mundo,
uma a uma citada neste mapa,
e relacione-as com o mapa dos
tipos de climas, de seu Atas,
pág. 122.
QUESTÕES TREINAMENTO – Q20
Pode-se afirmar CORRETAMENTE, sobre o mapa de seu
Atlas geográfico, pág. 124:
a) Os biomas de clima tropical, são aqueles que possuem
aspectos latifoliados e higrófilos.
b) Nos biomas de clima equatorial, temos as formações
aciculifoliadas.
c) Nos biomas de clima frio polar, as formações vegetais
são arbustivas.
d) Nos biomas de clima temperado, predominam as
formações perenes e latifoliadas.
e) Nos biomas de clima desértico, predominam vegetação
hidrófila.
QUESTÃO 09 – MAPA PÁG. 127
QUESTÃO 01
Conceitue
Megadiversidade e
Hotspots.
QUESTÃO 02
Elabore uma leitura do
mapa, onde seja
mostrado a localização
dos Hotspots.
QUESTÃO 03
Relacione este mapa da
Megadiversidade e
Hotspots, com o mapa do
Florestamento e
Desmatamento;
GABARITO QUESTÕES ATLAS
Q1 – E
Q2 – D
Q3 – D
Q4 – E
Q5 – B
Q6 – B
Q7 – C
Q8 - E
Q9 – D
Q17 - E
Q10 – B Q18 - C
Q11 – E Q19 - D
Q12 – C Q20 - A
Q13 - E
Q14 - C
Q15 – C
Q16 - D