apresenta
Os Estados Unidos no século XIX
O nascimento de uma potência
História Geral | Idade Contemporânea
O que vamos estudar
• 1. Introdução
• 2. Doutrina Monroe
• 3. Destino Manifesto
• 4. Marcha para o Oeste
• 5. Guerra de Secessão
Introdução
• EUA em fins do século XVIII = Treze
Colônias
• Independência: 1776
• Guerra de Independência: 1775-1781
• Constituição: 1787
• Consolidação da Independência:
• 2ª Guerra da Independência (1812-1814)
• Doutrina Monroe (1823)
Doutrina Monroe (1823)
• “A América para os americanos”
• Inicialmente defensiva, para impedir recolonização
• Contra intervencionismo da Santa Aliança, estendido para a
América através do Congresso de Verona (1822)
• EUA só podem desafiar potências européias porque têm apoio da
Inglaterra
• Apropriada ao longo da história norte-americana
para diferentes fins
• Apenas no final do século XIX e início do XX é que
a Doutrina Monroe passa a ser utilizada para
justificar política externa intervencionista na
América Latina.
• Corolário Roosevelt à Doutrina Monroe (1904)
Destino Manifesto
• Doutrina que pregava a idéia de que os americanos
tinham sido predestinados por Deus a dominar os
territórios situados entre os oceanos Atlântico e
Pacífico, e que deviam cumprir a missão de civilizar
os povos inferiores do continente
“A pura raça anglo-americana está destinada a estenderse por todo o mundo com a força de um tufão. A raça
hispano-mourisca será abatida.”
(New Orleans Creole Courier, 27.01.1855.)
DESTINO MANIFESTO
Alegoria do Destino Manifesto
Marcha para o Oeste:
“A democracia em marcha”
• O quê?
• Anexação e conquista, pelos pioneiros (em geral imigrantes), dos territórios
situados a oeste da faixa atlântica, trecho original do país ao declarar sua
independência.
• Quando?
• Entre as décadas de 1820 e 1860, aproximadamente
• Por quê?
• Facilidades para aquisição de terras pelos pioneiros
• Necessidade de matérias-primas para industrialização
• Descoberta de ouro na Califórnia (1848)
• Construção de ferrovias
• “Destino Manifesto”
• Crescimento demográfico por conta da imigração
• Efeitos da 2ª Rev. Industrial e perseguições políticas devido às
unificações italiana e alemã
Emigrants crossing river, ca. 1860.” (Location unknown)
NEBRASKA
AMERICAN HISTORY EDUCATION
Marcha para o Oeste:
“A democracia em marcha”
• I.P.C!
• Uma lei de 1820 possibilitava a compra
de 80 acres de terra por 100 dólares. Em
1862 o Homestead Act concedia terra
gratuita a todos os que se dirigissem
para o Oeste dispostos a cultivar. É na
década de 1860 que a imigração para os
EUA ficou mais intensa
• Enquanto isso, no Brasil...
Homestead Act - 1862
Marcha para o Oeste:
“A democracia em marcha”
•
Como?
•
•
“A democracia em marcha”: extermínio dos índios e colonização
“sem lei” de pequenas propriedades, onde foram assentados
imigrantes europeus.
Foram três as formas utilizadas para expandir o território:
1.
Compra de territórios
•
•
•
•
•
2.
Guerras
•
•
3.
Luisiana (1803 - França)
Flórida (1819 – Espanha)
Texas (independência – 1836; anexação - 1845)
Gadsden (1853 - México)
Alasca (Rússia – 1867)
Contra o México (1846-48): Califórnia (ouro em 1848), Arizona, Novo
México, Utah, Nevada e Colorado
Acesso à Costa do Pacífico
Diplomacia
•
Oregon (cedido pela Grã-Bretanha - 1846)
Marcha para o Oeste:
“A democracia em marcha”
• Resultados:
• Superfície: 7.800.000 km²
• Estados: 23 em 1820, 33 em 1860
• População: 9.600.000 em 1820;
31.300.000 em 1860
• Imigração: 4600000 imigrantes
entre 1830 e 1860
• 16% ingleses, 39% irlandeses e 30%
alemães
Guerra de Secessão (1861-1865)
• Por quê?
• Divergências Norte/Sul:
• questão das tarifas
• a organização dos novos estados
• a escravidão nos novos estados
• Tentativa de solução: compromisso de Missouri (1820)
• Fracassa em 1850, quando Califórnia quis integrar-se
aos estados não-escravistas
• Estopim:
• Eleição de Abraham Lincoln à presidência em 1860
• Secessão dos Estados Confederados do sul em 1861
(KOSHIBA, L. & PEREIRA, D. M. F. Américas: uma introdução histórica. São Paulo: Atual, 1992.)
PRESIDENTE ABRAHAM LINCOLN ELEITO EM 1860
Confederadas atacaram o Fort Sumter, um posto militar americano na
Carolina do Sul, em 12 de Abril de 1861.
Soldados feridos recuperando-se em
um hospital.
Guerra de Secessão (1861-1865)
• Por quê?
•
•
•
•
Nordeste: desenvolvimento industrial e urbano
Sul: economia agrária, plantation, trabalho escravo
Oeste: pequenos agricultores independentes
As explicações para a eclosão da Guerra são muitas,
porém a mais aceita é a seguinte:
• até o início do século havia um equilíbrio de forças ente Norte
(trabalho livre, propriedade da terra familiar e produção para o
mercado interno) e Sul (escravidão, latifúndio e produção para
exportação — plantation);
• Com a ocupação do Oeste, o Norte foi se envolvendo cada vez mais
com a economia agrícola daquela região, vendendo e comprando
produtos de lá; Isso impediu o crescimento dos latifúndios do Sul
e desequilibrou as relações de força Norte-Sul
Guerra de Secessão (1861-1865)
• Conseqüências:
•
•
•
•
•
620 mil mortos
Vitória dos estados do Norte
Manutenção e consolidação da unidade nacional
Aumento das tarifas alfandegárias
Grande desenvolvimento capitalista
• Aceleração do processo de estabelecimento do
capitalismo no Sul
• Aumento do mercado interno
• Grande desenvolvimento industrial
Guerra de Secessão (1861-1865)
• Conseqüências:
• Abolição da escravidão e herança de ódio e intolerância
racial
• Lincoln consegue apoio de grande parte dos escravos do sul para
o exército do Norte abolindo escravidão em jan/1863
• 13ª Emenda, 1865
• Ku Klux Klan: racismo de inspiração religiosa no Sul
• Leis Jim Crow consolidam segração racial no Sul (1881)
• Contestação na década de 1950 será liderada por Martin
Luther King
• Chegada de novas levas de imigrantes
• EUA se tornam potência continental
Primeira guerra moderna: tecnologia e caráter global
ABOLIÇÃO DA ESCRAVIDÃO - 1863
[...] na Rússia e na América os
escravos são livres. No império,
uma assinatura consegue o que na
república só pode alcançar-se com
uma guerra civil
O Conde de Abranhos, 1879
A vitória do norte industrial sobre o sul agrícola na Guerra
de Secessão Americana (1861-1865), colocou em prática
os anseios nortistas, entre eles: a abolição da escravidão,
tarifas alfandegárias protecionistas e um enorme
estímulo à produção industrial. Com o fim da escravidão
(13ª emenda) e o direito à cidadania (14ª emenda) dada
aos ex-escravos negros, despertou em parte da
população branca sulista um racismo por vezes violento,
representado quase sempre por organizações secretas,
entre elas: Os Cavaleiros da Camélia Branca e a Ku-KluxKlan.
KKK Rally - Boulder, Colorado - 1925
A Ku Klux Klan meeting in Gainesville, Florida, 1922 Dec 31.
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Atenção! ECA 3 – 1ª Etapa
• No seu livro didático:
• Pgs. 331 e 332
• Atividades de 1 até 4
• Exercícios de Vestibular de 2 até 6
• Verificação em 09/03/07
• Correção em sala