27/04/2015
UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO - UPE
ESCOLA POLITÉCNICA DE PERNAMBUCO - POLI
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA CIVIL - PEC
DISCIPLINA: METODOLOGIA DO ENSINO E DA PESQUISA TECNOLÓGICA
PROFESSORA: EMILIA RAHNEMAY KOHLMAN RABBANI, PH.D.
Aula No. 09:
Fases do método de pesquisa
Projeto de Pesquisa
Recife, PE – 28 de maio de 2015
Fases do método de pesquisa

1º Fase
Seleção do tema, formulação do problema e definição dos
objetivos

2º Fase
Planejamento da pesquisa – elaboração do projeto de
pesquisa

3° Fase
Coleta de dados

4º Fase
Apresentação dos resultados, interpretação dos dados e sua
discussão

5°Fase
Conclusões
1
27/04/2015
Projeto (planejamento da pesquisa)





Uma das etapas componentes do processo de
elaboração, execução e apresentação da pesquisa.
Processo sistematizado mediante o qual se pode
conferir maior eficiência à investigação para em
determinado prazo alcançar o conjunto das metas
estabelecidas.
É o documento explicitador das ações a serem
desenvolvidas ao longo do processo de pesquisa. (GIL,
2006)
Roteiro das ações a serem desenvolvidas ao longo da
pesquisa
Esta necessita ser planejada com extremo rigor.
Projeto de pesquisa

O projeto de pesquisa deve prever:





a escolha do tema,
fixação dos objetivos,
determinação da metodologia,
coleta dos dados, sua análise e interpretação para elaboração
da versão final.
Deve responder as clássicas questões:







O quê? (Tema)
Porquê? (Justificativa)
Para que? (Objetivo)
Onde? (Metodologia)
Como, com quê, quanto e quando? (Metodologia)
Quem? (Metodologia)
Com quanto? (Metodologia)
2
27/04/2015
Estrutura do projeto
Apresentação (quem?)


Capa: entidade, título (e subtítulo se houver), autor,
orientação, local e data
Introdução




Objeto (o quê)
Justificativa (por quê?)
Objetivo (para quê? para quem?)
Embasamento teórico (como?)
Metodologia (como? com quê? onde? quanto?)
Cronograma (quando?)
Orçamento - opcional (com quanto?)
Plano de trabalho (Sumário preliminar)
Referências






Vamos avaliar e refletir:

Como está a delimitação de seus temas gerais de pesquisa?

Discutir sobre o processo de elaboração dos pré-projetos até o
momento. Conseguiram responder as perguntas básicas?

O que vamos estudar?

Porque?

Para que?

Como?

Com que instrumentos?

Onde? ....

Como tem sido o seu envolvimento com seus orientadores nesta etapa?

O que precisamos fazer a partir de hoje para podermos finalizar com
sucesso as metas estabelecidas para elaboração de seus PP?
3
27/04/2015
Temas preliminares dos projetos de
pesquisa 1/3– MEPT: 2013.1
Aluna: Andrea Benício
Orientador: a definir
Linha de pesquisa: Desempenho e Inovação Tecnológica da Construção
Grupo de pesquisa: NSHT, Prevenção através de projeto
Título (o quê?): Estudo sobre a implantação da tecnologia de
modelagem da informação no processo do projeto para a
construção de edifícios
Pergunta que você quer responder:
Justificativa (por quê?):
Objetivo (para que?)
Metodologia (como?):
Temas preliminares dos projetos de
pesquisa 2/3– MEPT: 2013.1
Mestrando: Diogo Henrique Fernandes da Paz
Orientadora: Profª Dra. Kalinny Patrícia Vaz Lafayette
Linha de pesquisa: Gestão da Construção
Grupo de pesquisa: AMBITEC
Título do Projeto: Desenvolvimento de um Sistema de Apoio ao
gerenciamento de resíduos da construção e demolição (RCD) em
canteiros de obras.
Pergunta que você quer responder:
Justificativa (por quê?):
Objetivo (para que?)
Metodologia (como?):
4
27/04/2015
Temas preliminares dos projetos de
pesquisa 3/3– MEPT: 2013.1
Mestrando: Francisco Cardoso dos Santos Neto
Orientadora: Profa. Dra. Stela Fucale
Linha de pesquisa: Desempenho e inovação tecnológica da construção
Grupo de pesquisa: AMBITEC
Tema: Avaliação do uso de resíduos da construção e demolição (RCD) para
estabilização de solos colapsíveis
Objetivo: Avaliar a viabilidade técnica da utilização de RCD em solo
colapsível para redução de colapso em fundações de obras geotécnicas.
Metodologia: A pesquisa será realizada a partir de um programa de
investigação laboratorial que constará de ensaios de caracterização física
(granulometria, limites de consistência, densidade real, compactação) e
ensaios edométricos (simples e duplo) no solo, agregado de RCD e
misturas solo-resíduo. As misturas solo-resíduo constarão de diferentes
percentuais de agregado reciclado de RCD que serão acrescentados ao
solo colapsível, para fins de estabilização deste tipo de solo mediante às
solicitações de cargas e condições de inundação.
Próxima aula (05/05/2015)





Continuar o processo de pesquisa bibliográfica relacionado com o
tema de pesquisa escolhido (procurar outros livros, dissertações,
monografias, artigos científicos a fim de embasar o projeto de
pesquisa)
Refinar a delimitação do tema, introdução e referencial teórico.
Incluir no referencia teórico de seu projeto de pesquisa pelo menos
10 artigos científicos atualizados de periódicos científicos (sendo
pelo menos 5 internacionais)
Elaborar o sumário preliminar de sua dissertação e trazer a versão
preliminar de seus pré-projetos com tema, objetivo, metodologia e
sumário preliminar na próxima aula.
Data final de entrega dos pré-projetos: 26/05/2015.
Apresentações: Terças durante o mês de junho de 2015.
5
27/04/2015
Aula extra – Atividade complementar
(06/05/2015)

Professora Convidada do Programa de Pósgraduação em Engenharia de Produção da UFPE:
Dra. Ana Paula

Tema: Metodologia da Pesquisa aplicada a pósgraduação.

Lembrem-se da aula do Portal da Capes nos dia 19
e 20 de maio
Emilia Rahnemay Kohlman Rabbani
E-mail: [email protected]
Estudem bem e leiam sempre!
&
Continuem aprimorando seus projetos pois
só temos quatro semanas para entrega final
dos projetos impressos!
6