DISCIPLINA: MATEMÁTICA
PROF: GRAYSON, MÁRIO E MAURO
DATA:
VALOR: 20,0
NOTA:
SÉRIE: 7° ANO
TURMA:
/ 12 / 2014
ASSUNTO: TRABALHO DE RECUPERAÇÃO
NOME COMPLETO:
Nº:
Prezado(a) aluno(a),
A recuperação foi planejada com o objetivo de lhe oportunizar mais um momento de
aprendizagem.
Para que você obtenha um melhor aproveitamento, é necessário que faça todos os
exercícios propostos, estabeleça um horário de estudo contínuo em casa e freqüente e
se envolva nas aulas de plantão que serão oferecidas.
A avaliação da recuperação será composta por um trabalho valendo 20 pontos e uma
prova valendo 80 pontos.
Os conteúdos selecionados para a recuperação são:
. Operações com números inteiros.
. Operações com números racionais.
. Resolução de equações.
. Resolução de problemas.
. Inequações.
. Razão e proporção.
. Regra de três simples e composta.
Com o objetivo de orientar os seus estudos, sugerimos que você faça todos os
exercícios propostos do livro-texto, refaça as provas aplicadas e faça os exercícios do
trabalho para entregar no dia da prova de recuperação.
Estamos torcendo pelo seu sucesso!
1) Na reunião de condomínio do edifício Vila Nova, o síndico apresentou o saldo das
contas do prédio nos primeiros seis meses do ano, conforme as informações abaixo.
(Valor: 1,0).
Janeiro.......................crédito de R$ 2400,00
Fevereiro
crédito de R$ 850,00
Março
débito de R$ 680,00
Abril
crédito de R$ 480,00
Maio
débito de R$ 1720,00
Junho
débito de R$ 750,00
VERIFIQUE se o condomínio ficou com crédito ou débito após esses primeiros seis
meses do ano e de quanto foi o valor.
2) Veja o extrato da conta corrente de Renato. (Valor: 1,0).
No dia 25/01, o saldo de Renato era de R$7 100,00.
Observe que no dia 26 houve um crédito de R$865,00 e dois débitos, um de R$584,00
e outro de R$3 271,00.
QUAL o saldo de Renato no dia 26/01?
3) RESOLVA as seguintes expressões numéricas: (Valor: 1,0).
a) (+24) + (- 6) + (+8) – (- 21)=
b) (-1440) : (-9 – 5 + 2) – 19. (- 5) =
c) 48 : (- 4) + 9 . (- 1) – 3 . (5 – 16)=
d) [(- 8) . (- 27) – 12 .(- 17) + 3 . 16] : (1 – 7)=
4) Um submarino estava a – 82,5 metros do nível do mar. Alguns minutos depois, estava
a – 95,4 metros. O submarino desceu ou subiu? QUANTO? (Valor: 1,0).
5) Pela manhã, quando o banco abriu, a conta da Regina apresentava um saldo em reais
de – 465,40. À tarde ela fez um lançamento e o saldo da conta passou a ser de R$
65,40. Regina fez uma retirada ou um depósito? DE QUANTO? (Valor: 1,0).
6) CALCULE o valor das expressões: (Valor: 1,0).
a) 4 . (- 3,5)2 + 2 . (- 0,5)3 – (0,333)0 =
b)
2 2
 1 1 1
        
3 5
 9 3 4
c)
2
1 
1  
2
  1      2   
2 
2  
3


d)
1
6
1
 
  1  :  0 , 4    0 ,7  
5
7
5
 
2
2
7) CALCULE o valor numérico das expressões: (Valor: 1,0).
a)
3 . 64  2 .
c)
2 36 
4

b)
9
1
25
.
4

d)
4
9
:
100
4.
25
49

100
9
4
 2.

25
1

9
8) RESOLVA as seguintes equações: (Valor: 1,0).
a) y + 4.(y – 1) = 9 – 2.(y + 3)
b) x – (x + 1) = 12 – (3x – 2)
c)
2y

3
d)
3y
2
1

2

y
4
y5
3

3
2
 1
2y  4
4
9) DETERMINE: (Valor: 1,0).
a) um número que somado aos seus
5
dá como resultado 33;
6
b) um número tal que sua metade menos sua quinta parte é - 6 ;
c) um número tal que seus
2
3
menos 10 dão como resultado sua quarta parte.
10) Quatro amigos se reuniram para comer numa lanchonete. A conta, de r$ 52,00, foi
paga da seguinte forma: Vicente pagou R$ 2,00 a mais que Rubens; Rubens pagou
R$ 3,50 a mais que Laerte; Laerte pagou a metade do que Valter pagou. (Valor: 1,0).
a) Quem pagou a maior quantia? QUANTO FOI ?
b) Quem pagou a menor quantia? QUANTO FOI ?
11) A idade de Carlos é o quíntuplo da idade de Ana, e a soma das idades dos dois é 78
anos. QUAL a idade de Carlos? (Valor: 1,0).
12) A soma de três números inteiros consecutivos é 408. QUAIS são os números?
(Valor: 1,0).
13) Um presidente da República governou durante cinco anos. A soma dos números
desses anos é 9735. EM QUE ano começou seu governo? (Valor: 1,0).
14) DESCUBRA as soluções da cada uma das inequações abaixo: (Valor: 1,0).
a) 5.(3 – x) – 3.(7 – x) > 4 – (x – 13)
b) 7.(2x + 1) + 5.(-3x – 1) <
1
2
c)
3
x

5
d)
x

x
2
x 1
3

x
1

4
 x 
20
x2
2

5
x3
4
15) QUAL é a razão: (Valor: 1,0).
a) de 18 para 6 ?
b) de 1,25 para 0,25 ?
c) de 4 para 2,5 ?
d) de 0,333 para 3 ?
16) A diferença entre o maior e o menor resultado das expressões abaixo É: (Valor: 1,0).
a) 278
b) 203
c) 196
d) 122
e) 250
17) Em 6 dias, 3 pedreiros ladrilham uma certa área. Em QUANTOS dias 2 pedreiros
fariam o mesmo serviço ? (Valor: 1,0).
a) 2
b) 4
c) 6
d) 8
e) 10
18) Uma vara de 2 metros em posição vertical projeta uma sombra de 0,60 metro. Nesse
mesmo instante, um poste projeta uma sombra de 1,80 metros. QUAL é a altura do
poste? (Valor: 1,0).
a) 2 m
b) 3 m
c) 4 m
d) 5 m
e) 6 m
19) Com 18 máquinas de costura são feitos 360 uniformes em 10 dias. QUANTOS dias
serão necessários para serem feitos 480 uniformes, usando-se 30 máquinas ?
(Valor: 1,0).
a) 4 dias b) 6 dias
c) 8 dias
d) 10 dias
e) 12 dias
20) Em 6 dias, 8 marceneiros fazem 40 caixas de madeira. QUANTOS marceneiros serão
necessários para fabricar 70 caixas em 14 dias ? (Valor: 1,0).
a) 2
b) 4
c) 6
d) 8
e) 10
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Prezado(a) aluno(a), A recuperação foi planejada com o objetivo de