Numero do Grupo: 04
Tema: Revolta dos Trabalhadores;
Ensino de Engenharia de Produção;
Eng. de Produção e Adm. Empresas




Nome 01 N.º Débora
Nome 02 N.º Letícia
Nome 03 N.º Renan
Nome 04 N.º Renato
 Professor: Vantuir Gomes
Revolta dos Trabalhadores
 Substituição das ferramentas de trabalho
pelas máquinas;
 Da fabricação doméstica pelo sistema fabril;
 Ouve também assim grandes mudanças na
vida dos trabalhadores.
As Fábricas
 As fábricas no início da Revolução industrial
não apresentavam o melhor dos ambientes de
trabalho;
 As condições das fábricas eram precárias;
 Eram ambientes com péssima iluminação,
abafados e sujos, sem janelas;
 Por isso a vida dos funcionários estava sempre
em perigo.
Os Funcionários
 No quadro de funcionários das fábricas além do
trabalho feminino, as crianças também eram
incluídas ;
 Os empregados chegavam a trabalhar até 18
horas por dia;
 Não havia direitos trabalhistas;
 Além disso as condições nos locais de trabalho
eram péssimas, que colocavam em risco a vida
dos trabalhadores.
A Revolta
 Devidos as mas condições de trabalho e outros
fatores, levaram muitos trabalhadores a se
revoltarem contra as máquinas e as fabricas;
 eclodiu assim o movimento LUDISMO;
 Para proteger as empresas, os proprietários e o
governo se organizaram militarmente;
 Assim os trabalhadores se organizaram para lutar
por melhores condições de trabalho.
O movimento: Ludismo
 Os empregados das fábricas formaram as trade
unions
 Ouve também outro movimento O Cartismo
 O crescimento das lutas operárias obrigaram as
classes dominantes a criarem leis que garantissem
subsistência mínima das pessoas desempregadas.
 Os motins eram constantes, por causa da fome, em
decorrência do aumento do preço dos produtos
alimentícios.
 Surge assim os sindicatos.
PERGUNTAS:
 1)Como era a vida dos trabalhadores
nas fábricas, e quem também fazia
parte do quadro de funcionários
destas fábricas?
RESPOSTAS:
1)As crianças de 6 anos faziam parte dos
funcionários. Elas ganhavam menos que
o salário dos adultos, mas trabalhavam
com a mesma intensidade. A vida dos
adultos também não era fácil. Jornada de
16 horas de trabalho, fábricas sem
janelas, onde facilitava o aparecimento de
doenças, baixos salários, não tinha folga
nem nos fins de semana.
2) Cite algumas das conquistas que os
trabalhadores, através dos
sindicatos,conseguiram para melhorar a
vida dos trabalhadores?
2)Algumas das conquistas foram: direito a
greve, jornada de trabalho de 8 horas,
melhorias nos salários e a proibição do
trabalho infantil nas fábricas.
3)Quais movimentos dos trabalhadores
que surgiram e suas conseqüências?
3)Um movimento muito violento
chamado de O LUDISMO, que
invadiam as fábricas e destruíam seus
equipamentos. E também O
CARTISMO, que optou pela via política,
conquistando direitos políticos para os
trabalhadores.