Universidade de São Paulo
Sistema Júpiter - Informações da Disciplina
Disciplina:
FSL0654-Raça, Desigualdade e Política no Brasil Contemporâneo
FSL0654-Race, Inequality and Politics in Contemporary Brazil
Unidade:
Departamento:
Créditos aula: 4
Créditos trabalho: 0
Tipo: Semestral
Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas
Sociologia
Ativaçao: 15/07/2015
Verifica conflito de horário: Sim
Desativação:
Oferece segunda avaliação: Sim
Carga horária total: 60h CE:0 CP:0 AACC:0
Duração: 15 semanas
Objetivos
Proporcionar aos alunos uma discussão acerca da interface entre raça e classe no Brasil e seus efeitos na construção
de políticas de ações afirmativas. Será dada especial atenção à construção dos conceitos que envolve a temática em
questão: raça, racismo, discriminação, classe social, desigualdades e políticas afirmativas, mecanismos de produção e
reprodução das desigualdades, suas principais clivagens. Embora o curso verse sobre o caso brasileiro, o debate
internacional sobre tema também será abordado.
Programa Resumido
Proporcionar aos alunos uma discussão acerca da interface entre raça e classe no Brasil e seus efeitos na construção
de políticas de ações afirmativas. Será dada especial atenção à construção dos conceitos que envolve a temática em
questão: raça, racismo, discriminação, classe social, desigualdades e políticas afirmativas, mecanismos de produção e
reprodução das desigualdades, suas principais clivagens. Embora o curso verse sobre o caso brasileiro, o debate
internacional sobre tema também será abordado.
Programa
A disciplina está dividia em três módulos: I. Classe e desigualdade: perspectivas e
enfoques; II. Discriminação e desigualdades raciais III. Políticas de Ações Afirmativas: o
enfrentamento das desigualdades raciais no Brasil.
I - Classe e desigualdade: perspectivas e enfoques
1. Desigualdades sociais: processos e mecanismos
2. Classe social na perspectiva sociológica clássica: Karl Marx e Max Weber
3. Estratificação social e classe social na perspectiva sociológica contemporânea
II: Discriminação e desigualdades raciais
4. Conceitos de raça e racismo
5. Raça e classe no Brasil: A integração do negro na sociedade de classes, Florestan
Fernandes
6. Raça e classe no Brasil: Discriminação e desigualdades raciais no Brasil, Carlos
Hasenbalg
7. Características das desigualdades raciais no Brasil
8. Os estudos recentes sobre desigualdades raciais
III. Políticas de Ações Afirmativas: o enfrentamento das desigualdades raciais no
Brasil
9. Igualdade e justiça: o que é uma sociedade justa?
10. Redistribuição ou reconhecimento? Os dilemas das políticas contemporâneas
11. Políticas de Ações Afirmativas no Brasil I: sua construção
12. Políticas de Ações Afirmativas no Brasil II: os casos
Responsáveis
5274801 Marcia Regina de Lima Silva
Avaliação
Método
Aulas expositivas, análise e discussão de textos previamente lidos pelos alunos ; Seminário programado.
Critério
Trabalho individual e entrega de resenhas.
Norma de Recuperação
O aluno que teve freqüência mínima de 70% e obtiver média final inferior a 5,0, mas superior a 3,0, poderá realizar
as atividades de recuperação que consistirá de provas ou trabalhos programados a serem
Filtro - Sigla: FSL0654 Ano/Semestre: 2015/2
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Disciplina:
FSL0654-Raça, Desigualdade e Política no Brasil Contemporâneo
FSL0654-Race, Inequality and Politics in Contemporary Brazil
realizados entre do semestre letivo e o início do semestre seguinte.
Bibliografia
DAFLON, Verônica. (2007). Políticas de Reserva: o Modelo Indiano de Ação Afirmativa.
Dissertação de mestrado orientada por João Feres Júnior e defendida no Instituto Universitário de
Pesquisas do Rio de Janeiro (IUPERJ) .
- Grusky, David. Social Stratification: class, race and gender in sociological perspective.
Westview Press, 1994.
- GUIMARÃES, Antônio S. Classes, Raça e Democracia. São Paulo: Editora 34, 2000.
___________________. Como trabalhar com "raça" em sociologia. Educação e Pesquisa, São
Paulo, v. 29, n. 01, p. 93-108, 2003.
Guimarães, Antonio S. "A desigualdade que anula a desigualdade: notas sobre a ação afirmativa
no Brasil". Multiculturalismo e racismo: uma comparação Brasil - Estados Unidos. o. Jessé
Souza. Brasília, Paralelo 15: 233-243, 1997.
- FERNANDES, FLORESTAN. A Integração do Negro na Sociedade de Classes. Volume 2.
_________________. Racismo e Antirracismo no Brasil. São Paulo: Editora 34, 1999.
HASENBALG, Carlos. Discriminação e Desigualdades raciais no Brasil. Belo Horizonte, Editora
UFMG, 2003.
Giddens, Anthony Estrutura de classes das sociedades avançadas Rio de Janeiro : Zahar, 1975.
Hasenbalg, Carlos, Silva, Nelson.V.& Lima,Márcia. Cor e Estratificação Social no Brasil. Rio de
Janeiro, Contra Capa, pp. 218-230, 1999
LIMA, Márcia. Desigualdades raciais e políticas públicas: Ações Afirmativas no governo Lula.
Novos Estudos- CEBRAP, 87, 2010.
__________________ (2013). As novas políticas de inclusão escolar e as famílias: o caso dos
beneficiários do Programa Universidade para Todos. In: Romanelli, Geraldo et al Família &
Escola: novas perspectivas de análise. Petrópolis: RJ, Vozes, 2013.
MARX, Karl & ENGELS, Friedrich. Manifesto do Partido Comunista.
Marx, Karl O 18 Brumário de Luís Bonaparte. Os pensadores - Karl Marx. São Paulo: Abril
Cultural,1974.
REIS, Elisa. A desigualdade na visão das elites e do povo brasileiro. In Scalon, Celi (org.).
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nov. 2006, vol.18, no.2, p.131-165.
TELLES, Edward O Significado da Raça na Sociedade Brasileira. Disponível em
http://www.princeton.edu/sociology/faculty/telles/. 2012 [2004].
THERBORN, Göran. Os campos de extermínio da desigualdade. Novos Estudos. CEBRAP,
São Paulo, n. 87, Julho, 2010.
TILLY, Charles. La desigualdad persistente. Buenos Aires: Manantial, 2000.
VAN PARIJS, Philipe. O que é uma sociedade justa? São Paulo, Ática, 1997..
WEBER, Max. Ensaios de sociologia. Rio de Janeiro, Zahar, 1982.
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