UDESC
Moda
01)Movimento Punk
Com o visual fugindo dos padrões que a sociedade impõe através do modismo, mostrando sua revolta pelo corte de
cabelo a moicano (ou cabelos espetados), colorido, roupas velhas surradas (em oposição ao consumismo), jaquetas
arrebitadas com frases de indignação às injustiças do Estado repressor e atitude subversiva, o PUNK se mostra. Esse
movimento não fica calado, acomodado, como a maioria dos jovens e o povo em geral, faz manifestações, panfletagens,
boicotes, passeatas: mostrando sua cultura e seu repúdio a todas as formas de fascismo, nazismo e racismo, autoritarismo, sexismo e comando; vendo como solução a autogestão (ou seja, anarquia) para a libertação dos povos, raças,
homens e mulheres. Em palavras mais claras, autogestão seria a organização dos povos sem fronteiras nem lideranças
autoritárias e partidárias, com plena igualdade, onde todos participariam da resolução dos problemas sociais. O punk
também mostra sua cultura anticapitalista pelo FANZINE (jornal político-alternativo); pela música HARDCORE, som
simples e direto, não comercializável; trazendo propostas políticas, seu comportamento livre e objetivo; fazendo com
que o punk NÃO SEJA UMA MODA e sim um modo de vida e pensamento. É preciso saber que punk não é bagunça,
muito pelo contrário, é um movimento cultural de luta e ação direta, de liberdade de expressão e de comportamento.
O movimento que surgiu há quase duas décadas, como contestação, evoluiu até hoje.
Movimentos Skinheads
Quando se trata do movimento skinhead, inegavelmente surge à tona a imagem da violência, agregada a intolerância
e práticas criminosas. No entanto, como na maioria dos movimentos de subcultura, o que existe entre seus praticantes
é uma grande diversidade, tanto no modo de agir, como nas posições ideológicas e políticas. Ao contrário da imagem
incentivada pela mídia, os skinheads não são um grupo único adepto da doutrina neonazista, antissemita e preconceituosa.
Os skinheads se dividem em muitos grupos, que representam ideologias explicitamente contraditórias, o que torna
necessário que se procure entender a sua paradoxa história, desde sua origem. Os skinheads surgiram na Inglaterra no
final da década de 60 e início dos anos 70, influenciados pela crise econômica que atingia o país. Vindos dos subúrbios
industriais, eram um grupo muito ligado ao reggae jamaicano e ao ska; mantinham um visual operário e eram adeptos de
um nacionalismo exacerbado. Inicialmente, o movimento era manifestado na atitude e pensamento dos que o seguiam,
portanto não representava nenhuma posição política predominante. Não existia também o preconceito racial, sendo
que havia muitos membros negros e também mulheres nos grupos. Desempregados e empobrecidos, os skinheads se
consideravam socialmente desajustados, e esse descontentamento podia se manifestar por meio de atitudes violentas
e polêmicas. No entanto, sua doutrina pregava a união dos jovens skins, assim, não havia espaço para o racismo sob
qualquer forma.
Movimento Hip Hop
O hip hop é uma cultura artística que iniciou-se durante a década de 1970 nas áreas centrais de comunidades jamaicanas, latinas e afro-americanas da cidade de Nova Iorque. Afrika Bambaataa, reconhecido como o criador oficial do
movimento, estabeleceu quatro pilares essenciais na cultura hip hop: o rap, o DJing, a breakdance e a escrita do grafite.
Outros elementos incluem a moda hip hop e as gírias. Desde quando emergiu primeiramente no South Bronx, a cultura
hip hop se espalhou por todo o mundo. No momento em que o hip hop surgiu, a base concentrava-se nos disc jockeys,
que criavam batidas rítmicas para pausas "loop" (pequenos trechos de música com ênfase em repetições) em dois
turntables, atualmente chamados de sampling. Posteriormente, foi acompanhado pelo rap, identificado como um estilo
musical de ritmo e poesia, com uma técnica vocal diferente para utilizar os efeitos dos DJs. Junto com isso surgiram
formas diferentes de danças improvisadas, como a breakdance, o popping e o locking. A relação entre o grafite e a
cultura hip hop surgiu quando novas formas de pintura foram sendo realizadas em áreas onde a prática dos outros três
pilares do hip hop eram frequentes, com uma forte sobreposição entre escritores de grafite e quem praticava os outros
elementos.
02)Os compromissos essenciais firmados entre os signatários da Rio +10 são: diminuir pela metade a proporção de
pessoas sem acesso a saneamento e a água potável até 2015. Pensemos o que isso representa para um país como o
Brasil. De acordo com dados do IBGE ainda há no Brasil um grande número de domicílios sem banheiro nem sanitário.
Os piores índices são verificados nas regiões Norte e Nordeste. Com relação ao acesso à água potável, um cenário semelhante ocorre. Existem em nosso país milhões de domicílios sem água canalizada (nem mesmo com acesso a poço
ou nascente na propriedade). Quantos benefícios à saúde da população e também à economia dos cofres públicos
poderemos obter caso cumpramos com essas metas?
1
03)Há um erro na formulação da questão, pois não se trata do pensamento nacionalista e sim do pensamento racionalista.
As pesquisas do Renascimento Científico na transição da Idade Média para a Idade Moderna voltavam-se à melhor
compreensão do mundo, pois os estudiosos europeus abandonavam as concepções místicas e supersticiosas dos
tempos medievais para buscar de forma mais racional a explicação dos fenômenos da natureza, em um momento em
que buscavam novas terras com as Grandes Navegações. A concepção do heliocentrismo, a utilização da bússola, do
astrolábio e de lunetas e a confecção de mapas mais exatos fizeram parte deste contexto. Posteriormente, a Revolução
Científica da Idade Moderna voltou-se aos primeiros estudos gravitacionais, à descoberta do microscópio, do barômetro,
dos termômetros e do sextante.
04)O barroco baseia-se nos fortes contrastes, nas cores vibrantes, na profusão das formas arredondadas e no exagero
dos volumes. O rococó dá preferência aos detalhes, às minúcias decorativas e ao refinamento; identifica-se com o luxo
e com a vida cortesã da nobreza europeia, em particular a francesa anterior à Revolução de 1789.
05)Com D. João no Brasil, foram desenvolvidas ações na política, economia e sociedade, conhecidas como reformas joaninas. Do ponto de vista cultural e educacional, D. João proporcionou o desenvolvimento de atividades artísticas com
a vinda da missão francesa, em 1816. Fundou museus, bibliotecas e arquivos civis e militares. Criou ainda a Escola
Real de Ciências, Artes e Ofícios e a Academia e Escola Real de Artes. Na área educacional criou cursos superiores de
medicina, engenharia e matemática.
2