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INSTRUÇÕES
1. Confira seu nome e número de inscrição no cartão-resposta. Se houver algum
erro, chame o fiscal de sala. Assine o cartão-resposta no campo indicado.
2. No verso desta folha, há uma cópia do cartão-resposta para que você use como
rascunho. Preencha primeiro essa cópia e depois transfira os resultados para o
cartão-resposta. Faça-o com bastante cuidado, porque não serão distribuídos
cartões-resposta extras. Use somente caneta azul ou preta.
3. Faça as marcações para cada letra como
exemplificado
ao
lado.
Preencha
completamente os campos.
4. Seu caderno de provas contém 30 questões,
assim distribuídas: questões de 01 a 06,
Geografia; 07 a 12, Ciências; 13 a 18, História;
19 a 24, Matemática; 25 a 30, Português. Se
faltar alguma folha ou se alguma questão
estiver ilegível em algum ponto, chame o fiscal
de sala.
5. O cartão-resposta contém questões numeradas de 01 a 30.
6. Cada questão apresenta cinco alternativas – A, B, C, D e E – das quais apenas
uma é correta. Duas marcações para uma mesma questão farão com que a
resposta seja considerada incorreta.
7. Cuide para não rasurar o cartão-resposta e para não anotar nele nada além das
respostas das questões.
8. A duração da prova será de 3 horas, das 8h30min às 11h30min, incluído, nesse
período, o tempo para as instruções iniciais e para o preenchimento do cartão-resposta. A entrega do cartão-resposta poderá ser feita, somente, a partir das
10h00min, ou seja, depois de decorrida uma hora e trinta minutos do tempo
previsto para a realização da prova.
9. Não esqueça a coleta da sua impressão digital no digiselo do cartão-resposta.
10. Os três últimos candidatos deverão permanecer na sala, até que todos concluam as
provas e possam sair juntos.
11. Ao terminar a prova, você deverá devolver ao fiscal de sala apenas o cartãoresposta. Leve o caderno de provas com você.
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RASCUNHO DO CARTÃO-RESPOSTA
IMPORTANTE: O cartão acima é apenas o rascunho. A leitora ótica não pode processá-lo. Portanto, até
as 11h30min, impreterivelmente, você deverá ter transferido suas respostas para o cartão-resposta.
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1
Questão 01
O mapa ao lado demonstra a
regionalização do Brasil proposta
por Milton Santos, que leva em
consideração as diferentes formas
de difusão do meio técnico
científico informacional e as
heranças do passado.
SANTOS, M.; Silveira, M.L. O Brasil: território e sociedade no início do século
XXI. Rio de Janeiro: Record, 2008.
Sobre essa regionalização, é CORRETO afirmar:
(A) Apesar do desenvolvimento da ciência, da técnica e da informação, não houve um
aumento no volume da produção industrial nas diversas regiões brasileiras,
devido à intensa divisão do trabalho, que resultou em uma maior necessidade de
especializações dificilmente encontradas no País.
(B) A Região Nordeste é considerada uma antiga área de ocupação periférica na qual
se desenvolve uma produção agrícola moderna, com cultivo de soja, milho,
algodão e arroz.
(C) A Região Centro-Oeste é uma área de povoamento antigo, com um pequeno
desenvolvimento do meio mecanizado, onde a circulação de pessoas, produtos,
informações e dinheiro é precária.
(D) A Região da Amazônia é caracterizada pela alta densidade demográfica, sendo a
última região a desenvolver sua mecanização. Devido à vastidão e à
complexidade da circulação em seu território, o transporte aéreo e fluvial é
intensamente utilizado.
(E) A Região Concentrada é caracterizada pela disseminação e consolidação da
ciência, da técnica e da informação com uma importante rede urbana onde São
Paulo se destaca como polo nacional.
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2
Questão 02
Na formação da nuvem, pequeninas gotas e diminutos cristais de gelo rapidamente
condensam-se e sublimam-se ao redor dos núcleos de condensação e sublimação,
crescendo molécula por molécula, sem atingir o tamanho adequado para se
precipitar. Contudo, algumas das gotas e cristais crescem o suficiente para começar
uma queda apreciável. Em sua queda, vão agregando as moléculas que encontram
no caminho, o que permite que elas rapidamente cresçam para gotas maiores,
conseguindo atingir a superfície na forma de chuva.
MENDONÇA, F.; DANNI-OLIVEIRA, I. M. Climatologia: noções básicas e climas do Brasil.
São Paulo: Oficina deTextos, 2007. Adaptado.
As chuvas são classificadas conforme sua gênese. Dessa forma, podemos encontrar
diferentes tipos de chuvas. Sobre esses tipos, é CORRETO afirmar:
(A) As chuvas convectivas resultam de um acentuado aquecimento do ar ao longo do
dia, que desencadeia movimentos ascensionais, os quais elevam o ar úmido,
provocando a formação de nuvens e precipitação, geralmente no final da tarde.
(B) As chuvas orográficas estão associadas ao encontro de massas de ar que
formam uma frente que permanecerá no local, dependendo da quantidade de
umidade e da diferença de temperatura entre as massas de ar, como também da
velocidade de deslocamento da frente.
(C) As chuvas frontais acontecem em locais onde o relevo funciona como uma
barreira à circulação livre do ar, impulsionando-o a ascender próximo às encostas.
A ascensão do ar úmido e quente provoca um rápido resfriamento do mesmo,
produzindo chuvas.
(D) As chuvas de relevo resultam de um acentuado aquecimento do ar úmido que, ao
se expandir, sobe a altitudes superiores, onde se resfria e retorna à superfície,
formando nuvens que se precipitam na forma de aguaceiros.
(E) As chuvas de origem térmica são mais comuns nas regiões de altas latitudes da
Terra, pois são áreas de convergência dos sistemas subpolares, aumentando a
pluviosidade de forma acentuada como resultado das altas pressões que
caracterizam essas regiões.
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3
Questão 03
Ao longo de mais de 500 anos, inúmeros grupos étnicos deixaram suas marcas no
povoamento e formação da nação brasileira. Entretanto, os principais povos
formadores de nossa nação foram os índios, os portugueses e os negros. Além desses,
imigrantes espanhóis, italianos, árabes, alemães, judeus e japoneses também
contribuíram para a formação de nossa identidade cultural. Sobre a formação da nação
brasileira é CORRETO afirmar:
(A) Além dos índios, milhares de portugueses vieram para o Brasil. No início da
colonização portuguesa, imigraram para o Brasil somente portugueses
degredados e cristãos novos fugindo de perseguições religiosas. Não havia
interesse da Coroa Portuguesa pela colônia.
(B) A FUNAI (Fundação Nacional do Índio) é responsável somente pela criação legal
das terras indígenas no Brasil, deixando para instâncias jurídicas superiores a
fiscalização com intuito de preservar o habitat e a sobrevivência física e cultural
dos diversos grupos indígenas.
(C) A miscigenação entre negros, brancos e índios resultou em um povo diverso,
tendo as mais variadas influências acontecido em consonância ao crescimento
das cidades. Contudo, apesar do grande contingente de negros no País, a cultura
africana teve pouca influência na formação da nação brasileira.
(D) Ao longo da história, milhões de índios que ocupavam o território brasileiro foram
escravizados, perseguidos e mortos, contando-se atualmente pouco mais de 700
mil índios no Brasil. Para evitar o extermínio completo dos índios, a Constituição
de 1988 estabeleceu o direito desses povos sobre as terras por eles ocupadas.
(E) Com origem socioeconômica diversificada, os portugueses continuam chegando
em grande quantidade até hoje ao País, em busca de melhores condições de
vida.
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4
Questão 04
O termo Amazônia Legal foi criado pelo governo brasileiro em 1966 para delimitar a
área que engloba atualmente 9 estados brasileiros: Amazonas, Pará, Amapá, Roraima,
Rondônia, Acre, Tocantins, Mato Grosso, parte do estado do Maranhão e cinco
municípios de Goiás. Assim, a Amazônia Legal também chamada de Amazônia
brasileira possui cerca de 4,8 milhões de km2, abrangendo 59% do território brasileiro,
distribuídos por 775 municípios, onde vivem pouco mais de 20 milhões de pessoas.
Sobre a Amazônia brasileira assinale a alternativa CORRETA.
(A) A existência da maior bacia hidrográfica do mundo é resultado da grande
pluviosidade que existe na região. Seu maior rio, o Amazonas, segundo maior rio
do mundo em extensão e em volume d’água, nasce nos Andes e deságua no
Oceano Atlântico, provocando, no período das cheias, o fenômeno conhecido
como pororoca, que é o encontro das águas do rio Amazonas com o rio Negro.
(B) Nas bordas da floresta, encontramos uma forte sazonalidade, ocorrendo o
fenômeno climático conhecido como friagem, caracterizado pela queda brusca da
temperatura atmosférica na Amazônia Ocidental, provocada pela penetração de
massas de ar tropicais vindas do sul, que trazem ventos frios.
(C) A Amazônia possui características ímpares de grande importância, como sua
localização geográfica na Zona Equatorial, sua extensa e densa floresta latifoliada
equatorial e a maior bacia hidrográfica do mundo, a Bacia Amazônica. Esse
conjunto de carcaterísticas é responsável pelo clima Equatorial, extremamente
úmido, com baixa amplitude térmica anual e temperaturas médias anuais entre
24ºC e 27ºC.
(D) Da mesma forma que suas águas, o solo amazonense é rico em nutrientes,
resultado de uma espessa camada de húmus formada pela decomposição das
folhas, dos frutos e de animais mortos. A manutenção da floresta depende do
equilíbrio existente entre a floresta, o solo e suas águas.
(E) A maioria dos habitantes da Amazônia utilizam o transporte aéreo, que é o meio
mais importante de deslocamento na região; porém, o governo tem procurado, ao
longo dos anos, complementá-lo com rodovias federais, fato que sempre gerou
polêmicas por causa da expansão do desmatamento nos locais de abertura de
estradas.
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5
Questão 05
Imagem 1
Imagem disponível em: http://polemicascmm.blogspot.com.br/2012/05/copa-do-mundo-de-2014.html. Acesso em: 2 out. 2012.
Dados: Manaus (fuso horário 60ºW)
Assinale a alternativa CORRETA.
(A) Porto Alegre é a única sede da Copa de 2014 que se localiza ao sul do trópico de
Capricórnio.
(B) Considerando a diferença de fuso horário, um jogo que tenha início às 14 horas
em Manaus, será assistido em Porto Alegre às 13 horas.
(C) Todas as cidades sedes da Copa de 2014 estão localizadas ao sul do paralelo de
66°33’S.
(D) Todas as capitais da Região Sudeste serão cidades sedes da Copa de 2014.
(E) De acordo com a imagem 1, todos os Complexos Regionais irão sediar a Copa do
Mundo de 2014.
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Questão 06
Entenda a Escala Richter
A escala Richter não mede os efeitos do terremoto, mas indica sua força em termos de
energia liberada. A escala começa em 1 e não tem limite superior. Como tem base
logarítmica, cada aumento de magnitude em um número inteiro representa um
aumento de 10 vezes na amplitude do terremoto.
Texto e imagem disponíveis em: http://isape.wordpress.com/2011/03/15/incendio-em-usina-nuclear-no-japao-e-reocupante/Acesso
em: 30 set. 2012. Adaptado.
Assinale a alternativa CORRETA.
(A) O epicentro é o ponto da superfície terrestre onde se registra a intensidade
máxima de um movimento sísmico. Em geral, está situado sobre o hipocentro,
ponto subterrâneo em que se origina o foco do sismo.
(B) Ventos, tectonismo e chuvas são considerados agentes internos do relevo.
(C) Quanto menor a magnitude de energia liberada pelos abalos sísmicos, maiores
serão os danos causados a área afetada.
(D) Os abalos sísmicos ocorrem somente nas áreas continentais.
(E) Assim como o Japão, o Brasil encontra-se no chamado círculo de fogo do
Pacífico, por isso está sujeito à ação de terremotos.
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8
Questão 07
Os ácidos são muito comuns em nosso dia-a-dia: o vinagre contém ácido acético
(C2H4O2), o limão, a laranja e demais frutas cítricas contêm o ácido cítrico (C 6H8O7); a
bateria de automóvel contém ácido sulfúrico (H2SO4); o ácido muriático, usado para a
limpeza de pisos, azulejos etc. contém ácido clorídrico (HCl).
Fonte: Feltre, Ricardo. Química. v. 1. São Paulo: Moderna, 2004. p. 191.
Considere o texto acima e as interações físico-químicas que envolvem ácidos e
assinale a alternativa CORRETA.
(A) Os ácidos mais frequentemente formados por ocasião das chuvas ácidas são o
fluorídrico (HF) e o sulfídrico (H2S).
(B) Todos os ácidos são substâncias muito perigosas para os humanos e provocam
queimaduras graves na pele, em qualquer concentração.
(C) A "chuva ácida" é um fenômeno muito raro, que ocorre somente quando gases
ácidos de erupções vulcânicas entram em contato com nuvens saturadas de
água.
(D) Na reação entre a mesma quantidade de uma solução 1M de ácido clorídrico
(HCl) e uma solução 1M de hidróxido de sódio (NaOH), é produzida uma solução
salina de cloreto de sódio em água.
(E) Os ácidos inorgânicos são normalmente formados de moléculas apolares, e suas
soluções aquosas não são condutoras de eletricidade.
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Questão 08
A grande variedade de materiais que compõem o nosso Universo parece resultar da
combinação de uns poucos elementos químicos. Atualmente, são conhecidas cerca de
20 milhões de substâncias naturais e sintéticas e todas elas resultam da combinação
de cerca de uma centena de elementos químicos diferentes. Os tipos de átomos que
formam os elementos químicos conhecidos pelo homem estão relacionados na tabela
periódica dos elementos químicos. A respeito da organização da tabela periódica e das
substâncias formadas por seus elementos, assinale a alternativa CORRETA.
(A) Os elementos flúor e cloro pertencem à família dos calcogênios e são pouco
eletronegativos.
(B) A classificação periódica proposta por Mendeleev no século XIX ordenava os
elementos conhecidos por ordem crescente de massa atômica, sendo elementos
com propriedades semelhantes agrupados em uma mesma família.
(C) Gases nobres, como o hélio (He) e o neônio (Ne), são muito reativos e tendem a
formar ligações iônicas com os metais.
(D) O sódio (Na) é um metal alcalino-terroso, apresenta 2 elétrons na camada de
valência e combina-se com o oxigênio na proporção 1:1, para formar óxido de
sódio.
(E) A substância SO2, dióxido de enxofre, é formada pela combinação de um metal e
um não metal.
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Questão 09
Considere um corpo de massa m caindo na direção vertical nas proximidades da Terra.
Sabemos que esse corpo está sujeito à ação gravitacional terrestre e que esta lhe
imprime uma aceleração de aproximadamente ⃗⃗⃗ = 10 m/s2. Desprezando a
resistência do ar e considerando que esse corpo caia a partir do repouso em relação a
um determinado referencial, é CORRETO afirmar que, após iniciar-se a queda:
(A) o corpo cai tanto mais rapidamente quanto maior for a sua massa.
(B) o corpo percorre 10 m a cada segundo de queda.
(C) a aceleração do corpo varia em 10 m/s2.
(D) o corpo mantém velocidade constante de 10 m/s.
(E) a velocidade do corpo varia em 10 m/s a cada segundo de queda.
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Questão 10
Em algumas oportunidades, os noticiários de TV levantam a possibilidade de, num
futuro próximo, o Brasil sofrer falta de energia elétrica, o que causará um caos. Em
Santa Catarina, temos uma grande usina geradora de energia elétrica chamada Jorge
Lacerda, localizada no município de Capivari de Baixo. Com relação a essa usina, é
CORRETO afirmar que sua principal fonte de energia, de origem fóssil, é o:
(A) grão de soja.
(B) óleo diesel.
(C) carvão mineral.
(D) plutônio.
(E) urânio.
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Questão 11
(...) Enquanto o Supremo Tribunal Federal (STF) julga, nesta terça-feira (10/04/2012),
a descriminalização do aborto em casos de fetos com anencefalia, os internautas
repercutem o caso no Twitter, e se dividem entre favoráveis e contrários à medida.
Fonte: http://noticias.terra.com.br/brasil/noticias/0,OI5713242-EI306,00
Votacao+para+aborto+de+anencefalos+divide+opinioes+no+Twitter.html. Acesso: 12 set. 2012. Adaptado.
É CORRETO afirmar que o sistema nervoso central do ser humano é formado por:
(A) cérebro e hormônios.
(B) medula espinhal e encéfalo.
(C) encéfalo e nervos raquidianos.
(D) sistema nervoso periférico e medula espinhal.
(E) cerebelo e nervos cranianos.
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Questão 12
Os rins são um par de órgãos, com
formato similar a grandes grãos de
feijão, localizados na parte de trás do
abdômen. Existem estruturas presentes nos rins que realizam a filtração do
sangue para formação da urina.
Considerando os seus conhecimentos
sobre o funcionamento renal, assinale
a
alternativa
que
indica
CORRETAMENTE
como
essas
estruturas são chamadas.
Disponível: http://www.soscorpo.com.br/anatomia/s-uri03.htm. Acesso: 12 set. 2012.
(A) Pélvis renal.
(B) Ureteres.
(C) Bexiga urinária.
(D) Néfrons.
(E) Bacinete.
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Questão 13
Nas primeiras décadas da chegada dos portugueses no Brasil (1500 a 1530), o
governo português limitou-se a reconhecer a terra e preservar sua posse. É o chamado
período pré-colonial.
Sobre o início da colonização do Brasil, assinale a alternativa CORRETA.
(A) No primeiro momento, o governo português enviou expedições guarda-costas e
exploradoras, bem como priorizou a construção de feitorias.
(B) O rei de Portugal ordenou a utilização da mão-de-obra africana na extração do
pau-brasil.
(C) A providência imediata após o descobrimento foi a criação do governo geral,
visando a descentralizar o poder político.
(D) O Brasil foi colonizado primeiro por invasores franceses, com o objetivo de
dominar o comércio açucareiro.
(E) A fundação das atuais cidades do Rio de Janeiro e São Paulo fez parte do
primeiro plano de ocupação elaborado em 1510.
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Questão 14
Até meados do século XVII, a ocupação do território brasileiro limitava-se ao litoral. A
partir da segunda metade do século XVII, inicia-se a ocupação do interior do Brasil.
É CORRETO afirmar que contribuiu(íram) para essa empreitada:
(A) a fundação de aldeias por pastores protestantes e a cristianização dos indígenas.
(B) a busca de novas terras para o cultivo do café, que era a principal atividade
econômica do período colonial.
(C) a procura de metais preciosos e a caça aos indígenas.
(D) a mudança da capital da colônia do Rio de Janeiro para Ouro Preto.
(E) a chegada de imigrantes asiáticos e europeus, que substituíram a mão de obra
nativa na extração do pau-brasil.
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Questão 15
Uma das maiores e mais sangrentas revoltas camponesas da História da Humanidade
aconteceu em Santa Catarina. A Guerra do Contestado mobilizou dois terços do
Exército Brasileiro de então, milícias estaduais e forças paramilitares. Foi o grande
teste do exército moderno: Pela primeira vez na América Latina, utilizaram-se aviões
com fins militares, bombas de fragmentação e aprimoradas técnicas de
contrainsurgência.
Disponível em: http://contestadoaguerradesconhecida.blogspot.com.br/. Adaptado. Acesso em: 12 set. 2012.
Sobre a Guerra do Contestado, é CORRETO afirmar:
(A) A Guerra do Contestado teve certos aspectos em comum com a Revolução
Farroupilha, que ocorrera na Bahia alguns anos antes.
(B) A principal motivação para o conflito estava, sobretudo, centrada em problemas
sociais, decorrentes, principalmente, da falta de regularização da posse de terras
e da insatisfação da população em uma área onde não havia presença do poder
público.
(C) O conflito no oeste catarinense ocorreu entre 1912 e 1916, no mesmo momento
em que acontecia a II Guerra Mundial.
(D) A Guerra do Contestado demonstrou que, para o governo, os anseios da
população mais pobre ficavam acima dos interesses das grandes empresas e
proprietários rurais.
(E) Na Guerra do Contestado, o grande líder dos sertanejos foi Virgulino Ferreira,
vulgarmente conhecido como Lampião.
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Questão 16
Sobre o período da História do Brasil denominado República Velha, leia e analise as
proposições abaixo:
I)
A figura do "coronel" era muito comum durante os anos iniciais da República,
principalmente nas regiões
do interior do Brasil. O
coronel era um grande
fazendeiro que utilizava
seu poder econômico para
garantir a eleição dos
candidatos que apoiava.
II)
O período que vai de 1889
a 1930 é conhecido como a
República
Velha.
Este
período da História do
Brasil é marcado pelo
domínio político das elites
agrárias
paulistas
e
gaúchas.
A República Velha foi marcada pelo governo de presidentes civis, ligados à
cultura da cana de açúcar.
III)
Imagem disponível em:
http://chamadodeherodoto.blogspot.com.br/2011/05/web-quest.html.
Acesso em: 1 out. 2012
Assinale a alternativa CORRETA.
(A) Apenas a proposição III é verdadeira.
(B) Apenas as proposições II e III são verdadeiras.
(C) Apenas as proposições I e III são verdadeiras.
(D) Apenas a proposição I é verdadeira.
(E) As proposições I, II e III são verdadeiras.
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Questão 17
Mapa das regiões geoeconômicas e de povoamento
e colonização de Santa Catarina
Mapa disponível em: www.sc.gov.br. Acesso em: 2 maio 2012.
Com bases nas informações do mapa acima e considerando o tema colonização e
povoamento em Santa Catarina, assinale a alternativa CORRETA.
(A) As maiores concentrações de açorianos e vicentistas, no período colonial do
Brasil, ocorreram principalmente nas regiões da Grande Florianópolis e Baixo Vale
do Itajaí.
(B) Os principais colonizadores do Meio-Oeste foram os tropeiros, principalmente
aqueles que migraram das Províncias do Paraná e de São Vicente.
(C) Os eslavos, sobretudo poloneses e espanhóis, colonizaram a região Norte.
(D) Na região da Grande Florianópolis, os municípios de São Pedro de Alcântara,
Imbituba e Laguna foram colonizados especialmente por imigrantes alemães.
(E) De acordo com o mapa, as regiões Sul e do Meio-Oeste foram colonizadas
sobretudo por europeus e asiáticos.
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Questão 18
A Rússia promoveu uma experiência
revolucionária que marcou a trajetória do
século XX. Já no século XIX, Karl Marx
indicava que as desigualdades do sistema
capitalista abririam portas para que as
massas trabalhadoras viessem a tomar o
poder. No entanto, a convocação dos
trabalhadores em torno dos ideais de Marx
parecia ser uma possibilidade remota em
face ao desenvolvimento dos Estados
liberais enriquecidos pelo favor dado às
classes burguesas.
Texto e imagem disponíveis em: www.renascerbrasil.com.br. Acesso em: 15 maio 2012.
Leia e analise as proposições abaixo:
I)
Na economia planificada, o elemento principal do funcionamento do sistema
econômico é o mercado e não o plano.
II)
Atualmente são considerados países de economia planificada: Coreia do Norte,
Rússia, China, Cuba e África do Sul.
III)
No sistema socialista, os meios de produção são públicos ou estatais; assim as
decisões econômicas são estabelecidas por uma planificação central, que
determina o que será produzido durante o período abrangido pelo plano.
Assinale a alternativa CORRETA.
(A) Apenas as proposições II e III são verdadeiras.
(B) Apenas as proposições I e II são verdadeiras.
(C) Apenas a proposição III é verdadeira.
(D) Apenas a proposição I é verdadeira.
(E) Todas proposições são verdadeiras.
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Questão 19
Um estacionamento cobra R$ 2,50 por moto e R$ 3,75 por carro estacionado. Ao final
de um dia, o caixa registrou R$ 300,00 para um total de 100 veículos estacionados no
período. Dessa maneira é CORRETO afirmar:
(A) O número de motos é o dobro do número de carros.
(B) O número de carros supera em 20 o número de motos.
(C) O número de carros é igual ao triplo do número de motos.
(D) O número de motos igual ao número de carros.
(E) O número de carros é 2/3 do número de motos.
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Questão 20
Um tripulante de um barco que navega em direção a uma praia enxerga o alto de um
farol sob um ângulo de 30°. Seguindo em linha reta, o barco se aproxima 50 m do farol
e este mesmo tripulante passa a enxergar o alto do farol sob um ângulo de 45°. Calcule
a altura do farol.
(A)
√ m
(B)
(√
(C)
m
(D)
√ m
(E)
√
)m
m
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Questão 21
Uma indústria financiou um equipamento novo da seguinte forma: na primeira
prestação, pagou 50% do valor do bem; na segunda prestação, pagou mais um terço
do valor do bem; na terceira e última prestação, pagou R$ 2.000,00. É CORRETO
afirmar que o valor total pago pelo equipamento foi:
(A) R$ 13.456,00
(B) R$ 10.832,45
(C) R$ 11.456,20
(D) R$ 12.000,00
(E) R$ 11.364,00
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Questão 22
O volume de um cubo é determinado pela
equação V= a³, onde a é medida da sua aresta,
como indicado na figura ao lado.
Imagem disponível em:
http://www.mspc.eng.br/matm/curv_sup21.shtml Acesso: 12 set. 2012.
Deseja-se construir uma caixa d’água de formato cúbico com capacidade de 8.000 L. É
CORRETO afirmar que a altura desta caixa será igual a:
(A) 2000 mm
(B) 200 dm
(C) 100 cm
(D) 20 m
(E) 420 cm
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Questão 23
Em uma determinada cidade, a porcentagem de pessoas que não têm o hábito de
praticar exercícios físicos com frequência é de 80%. Se um em cada cinco não
praticantes de exercícios físicos passar a se exercitar, o número de praticantes passa
para 28000. É CORRETO afirmar que o número de pessoas que praticam exercícios
físicos com frequência nessa cidade é:
(A) 34520
(B) 32832
(C) 43456
(D) 18000
(E) 20000
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Questão 24
De acordo com o quadro abaixo, as dimensões de
uma moeda de R$ 0,10 são:
Diâmetro (mm)
20
Peso (g) Espessura (mm)
4,80
2,23
É CORRETO afirmar que, ao empilharmos (uma sobre a outra) moedas de R$0,10 que
totalizassem R$ 4.500.000,00, a pilha teria uma altura total de:
(A) 2,23.107 m
(B) 1,0035.104 m
(C) 1,0035.105 m
(D) 3,5.105 m
(E) 1,0035.103 m
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Leia com atenção o texto 1 que segue para responder as questões 25 a 30:
Texto 1
Adesivos de família
A representação das recentes mudanças na família
brasileira pode ser vista em lugares distintos, como nas
novelas, na literatura moderna e, em um fenômeno recente,
nos adesivos colados nos veículos. Uma pesquisa identificou
a prática de colar adesivos como uma sensação de
pertencimento, uma necessidade de mostrar que não se está
sozinho no mundo, ou que, mesmo sozinho, vive-se bem
desta maneira. Segundo a pesquisa, cada vez mais os
espaços público e privado estão se entrelaçando, gerando
novas formas de discursividades – sendo os adesivos de
família um exemplo disso. Segundo a pesquisa, um aspecto importante é que há o estereótipo
da família (da ‘família feliz’), que teria uma constituição pré-determinada (pai-mãe-filho(s)cachorro) e também o estereótipo de cada um dentro dessa família.
De acordo com a pesquisa, porém, em um curto período de tempo, os adesivos
ganharam uma complexidade que está além dos estereótipos clássicos. Foi o início do
processo de customização. Começaram a aparecer famílias com dois homens, duas mulheres,
cinco gatos, sete filhos, uma mãe e uma filha, apenas uma pessoa e seus animais de
estimação, dentre outros, como forma de enunciar sua família para a sociedade.
Fonte: Romulo Orlandini, Adesivos de família são tendência de formas de enunciação pública. ComCiência: revista
eletrônica de Jornalismo Científico, 21/03/2012. Disponível em:
http://www.comciencia.br/comciencia/?section=3&noticia=736. Acesso em: 12 set. 2012. Adaptado.
Questão 25
Considerando as palavras fenômeno, privado, discursividades, estereótipo e
customização, assinale a alternativa CORRETA em que a palavra em destaque
mantém o mesmo significado usado no texto.
(A) Os brasileiros lamentam a ausência do Fenômeno na próxima Copa do Mundo.
(B) Ando percebendo que o estereótipo do jovem hoje é de alguém imaturo, alienado
e pouco pensante.
(C) Ninguém mais aguenta as discursividades dos políticos quando sobem nos
palanques, nos comícios, para falar aos seus eleitores.
(D) A natureza agradecerá no dia em que todos tiverem a customização de produzir
menos lixo ou reciclá-lo adequadamente.
(E) Muitos brasileiros são privados de seus direitos mais elementares.
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Questão 26
De acordo com as ideias apresentadas no texto 1, assinale a alternativa CORRETA.
(A) Os adesivos de família representam uma nova tendência na forma de enunciação
pública.
(B) O rompimento com a família tradicional manifesta-se essencialmente nos
adesivos que contêm humor.
(C) Vê-se a dessacralização (de sagrado) da família tradicional como único objetivo
de enunciação dos adesivos colados nos veículos.
(D) Os adesivos de família são uma forma de recriação da composição de cada
família que será modificada.
(E) Os estereótipos sociais estão muito presentes nos efeitos de sentido dos adesivos
de família, embora esses estereótipos não representem a organização de grupos
e de identidades.
Questão 27
Assinale a alternativa CORRETA.
(A) Quando a fala se infiltra na escrita, como ocorre no texto em estudo, pode-se
perceber o aparecimento de ideias confusas, prolixidade, coloquialismo, jargões,
expressões genéricas, dentre outros problemas.
(B) Percebe-se no texto uma clara tentativa de aproximar a escrita da fala, o que
caracteriza a linguagem do texto como popular.
(C) Para escrever bem, há a necessidade de se fazer distinção entre a linguagem oral
e a escrita. Uma não se deve fundir à outra, a não ser que seja característica da
personagem de uma narrativa. O texto inicial apresenta claramente as
características do padrão culto da linguagem escrita.
(D) Temos, na língua portuguesa, uma norma que rege todos os tipos de linguagem e
discursividades, que é a gramática normativa.
(E) Na composição do texto, observa-se a predominância de uma linguagem informal,
popular, embora o texto seja isento de certos coloquialismos que empobrecem o
teor da linguagem, qualidades essas que caracterizam o texto literário.
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Questão 28
Do texto 1 foi alterada a estrutura sintática e morfológica de alguns fragmentos (a
ordem dos termos).
Assinale a alternativa que indica CORRETAMENTE em que o sentido se mantém
inalterado, isto é, o sentido é o mesmo do texto.
(A) Mudanças nas recentes representações podem ser vistas em lugares distintos na
família brasileira.
(B) Ganharam os adesivos uma complexidade que está além dos estereótipos
clássicos, em um curto período de tempo.
(C) Colar adesivos, na prática, identificou uma pesquisa como uma sensação de
pertencimento.
(D) Novas formas de discursividades estão se entrelaçando, gerando
espaços
público e privado.
(E) Há um aspecto pré-determinado que o estereótipo da família (da ‘família feliz’) é
que teria uma constituição importante.
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Questão 29
Os verbos, do ponto de vista morfológico, possuem flexões para indicar pessoa,
número, tempo, modo e voz. Analise as proposições em relação à flexão dos verbos
extraídos do texto e assinale a alternativa CORRETA.
(A) gerando – verbo gerar flexionado no presente do indicativo, 1ª pessoa do plural.
(B) ganharam – verbo ganhar flexionado no presente do indicativo, 2ª pessoa do
plural.
(C) há – verbo haver flexionado no futuro do subjuntivo, 3ª pessoa do singular.
(D) teria – verbo ter flexionado no futuro do pretérito do indicativo, 3ª pessoa do
singular.
(E) foi – verbo ir flexionado no pretérito perfeito do indicativo, flexionado na 2ª pessoa
do singular.
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30
Questão 30
A partir da leitura e análise do fragmento do texto abaixo, assinale a alternativa
CORRETA.
De acordo com a pesquisa, porém, em um curto período de tempo os adesivos
ganharam uma complexidade que está além dos estereótipos clássicos.
Na sequência, as palavras destacadas são morfologicamente classificadas como:
(A) artigo – verbo – interjeição – advérbio – adjetivo – adjetivo.
(B) conjunção – pronome – numeral – advérbio – adjetivo – substantivo.
(C) preposição – conjunção – artigo – substantivo – substantivo – adjetivo.
(D) conjunção – preposição – artigo – substantivo – substantivo – substantivo.
(E) preposição – preposição – numeral – substantivo – adjetivo – substantivo.
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