CENTRO EDUCACIONAL SIGMA ::
7ºano
3º período — matutino — 7 de agosto de 2014
CIÊNCIAS
QUESTÃO 1
Em uma aula de Ciências, alguns alunos reuniram-se para analisarem as quatro imagens abaixo.
1
2
3
4
(Fonte das imagens: https://www.google.com.br/desenhos)
Analisando as imagens, alguns alunos fizeram afirmações sobre a classificação e características a que cada organismo
pertence. Assinale a opção que corresponde à afirmação correta.
(A) Um aluno afirmou que a imagem 1 pertence ao Reino Plantae, pois é um organismo exclusivamente heterótrofo.
(B) Um aluno afirmou que a imagem 2 pertence ao grupo das gimnospermas, pois possuem sementes nuas.
(C) Um aluno afirmou que a imagem 1 pertence ao grupo das briófitas, pois apresenta um sistema de vasos condutores e
sementes que se dispersam pela água.
(D) Um aluno afirmou que a imagem 4 pertence ao Reino Plantae do grupo das pteridófitas, pois ela é pluricelular,
eucarionte e apresenta flores e frutos.
(E) Um aluno afirmou que a imagem 3 pertence ao Reino Plantae, pois ela é pluricelular, suas células são procariontes e
possui sementes.
QUESTÃO 2
Quanto às características dos grupos vegetais e conhecimentos relacionados, assinale a opção correta.
(A) Musgos são vegetais vasculares, clorofilados.
(B) Certas samambaias produzem flores que servirão para atrair insetos para o processo de disseminação de suas
sementes.
(C) Laranjeiras são gimnospermas clorofiladas, avasculares.
(D) Pinheiros são exemplos de plantas vasculares com sementes.
(E) Toda pteridófita é pequena, pois o transporte de substâncias ocorre lentamente, de célula a célula.
QUESTÃO 3
A numeração, abaixo, lista quatro grupos de plantas e em seguida, as características desses grupos.
1 - Briófita
( ) plantas avasculares que apresentam rizoides
2 - Gimnosperma
( ) plantas sem sementes que apresentam soros
3 - Pteridófita
( ) plantas com estróbilos que apresentam sementes nuas
4 - Angiosperma
A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, que associa adequadamente a numeração às
características de cada grupo é:
(A) 3 - 2 - 1.
(B) 2 - 3 - 4.
(C) 3 - 1 - 4.
(D) 1- 4 - 3.
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(E) 1 - 3 - 2.
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QUESTÃO 4
As plantas não são todas iguais como muitas pessoas pensam e por isso mesmo são divididas em grupos. Todas as plantas
pertencem ao reino Plantae (também chamado de Metaphyta), porém, dentro do seu reino existem grupos em que estão as
plantas que possuem características em comum.
Os exemplos de plantas como os ciprestes - samambaias - hepáticas - laranjeiras e araucárias são classificadas nos grupos,
respectivamente, como:
(A) Gimnosperma - Pteridófita - Briófita - Angiosperma - Gimnosperma.
(B) Pteridófita - Gimnosperma - Briófita - Angiosperma - Gimnosperma.
(C) Gimnosperma - Pteridófita - Briófita - Gimnosperma - Angiosperma.
(D) Gimnosperma - Briófita - Pteridófita - Angiosperma - Angiosperma.
(E) Angiosperma - Pteridófita - Briófita - Gimnosperma - Angiosperma.
QUESTÃO 5
Observe a imagem.
Considerando a imagem e conhecimentos
relacionados, analise as afirmações abaixo e
assinale a opção correta.
(A) A estrutura 1 é o gametófito do vegetal – fase
duradoura e verde que produz gametas. A
estrutura 2 são os rizoides.
(B) A estrutura apontada pela seta 8 é um esporo,
estrutura produzida na reprodução sexuada
de briófitas e pteridófitas.
(C) O esporófito está representado nas figuras A e D.
(D) A e B indicam exemplos de gimnospermas –
vegetais que precisam de umidade e sombra
para desenvolver satisfatoriamente.
(E) A estrutura 8 é um esporo que ao cair dará
origem a um esporângio.
3
1
A
B
4
2
8
5
C
6
D
7
(Fonte das imagens: https://www.google.com.br/desenhos)
QUESTÃO 6
O Corrego Samambaia, que deu nome à cidade, nasce atrás das quadras 127 e 327. O arquiteto José Alis conta que em 1989, quando
começou o assentamento, muita gente se deslocava para pegar água. "Água pura, da nascente, para beber. Outros até tomavam banho, mais
ali na frente. Era um local muito agradável. Era o tesouro da cidade. Não é à toa que a cidade pegou o nome de Samambaia. A nascente tinha
muitas samambaias."
(Adaptado de: http://samambaiadf.blogspot.com.br/2009/12/corrego-samambaia.html. Acesso: 12/07/14)
Em relação as samambaias e ao grupo que pertecem, analise as afirmativas e assinale a incorreta.
(A) A samambaiaçu, também conhecida por xaxim, tem sua comercialização liberada por órgãos ambientais para uso em
vasos e placas de ornamentação, devido à grande abundância tanto em áreas secas quanto em áreas úmidas.
(B) Outro exemplo desse grupo é a avenca. Da mesma forma que as samambaias, são plantas vasculares e sem sementes.
(C) As folhas das samambaias, em geral, têm dupla função: fotossíntese e reprodução, pois na parte inferior dos folíolos
distribuem-se grupos de soros.
(D) Dentro de uma escala evolutiva foram as primeiras plantas a apresentarem verdadeiras raízes, caules e folhas.
(E) Os esporos de uma samambaia são produzidos nos esporângios, que se formam no interior dos soros.
QUESTÃO 7
A palavra pteridófita vem do grego pteridon, que significa 'feto'; mais phyton, 'planta'. Atualmente, a importância das
pteridófitas para o interesse humano restringe-se, principalmente, ao seu valor ornamental.
Sobre as características das pteridófitas, são feitas algumas afirmações.
I. Suas raízes fixam a planta ao solo para absorção de sais minerais e água.
II. Apresentam protalo, estrutura formadora de células reprodutoras masculinas e femininas.
III. Os gametas femininos são chamados de anterozoides e os gametas masculinos, oosferas.
Assinale a opção correta.
(A) Apenas a afirmação I está correta.
(D) Apenas as afirmações I e II estão corretas.
(B) Apenas a afirmação II está correta.
(E) Todas as afirmações estão corretas.
(C) Apenas a afirmação III está correta.
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QUESTÃO 8
As coníferas são exemplos de plantas bem adaptadas a climas frios ou temperados. Elas formam as florestas de pinheiros
(denominadas taigas) do hemisfério norte e a mata de Araucárias, encontradas no sul do Brasil e em parte da Argentina. Os pinheiros em
geral são bastante explorados para a extração de madeiras e a produção de papel. Deles também se retiram resinas, usadas na produção de
solventes e de vernizes. Entre as gimnospermas encontramos as maiores e mais antigas árvores do planeta: uma espécie de sequoia chega a
atingir mais de 100 metros de altura, e alguns pinheiros chegam a cerca de 4 900 anos de idade.
(Adaptado de: http://www.fciencias.com/2013/05/19/montanhas-wallpaper-e-ao-domingo/montanhas-e-coniferas)
O texto se refere as coníferas, representantes do grupo das gimnospermas. Sobre este grupo, é correto afirmar que:
(A) o grupo das gimnospermas é evolutivamente melhor do que o grupo das angiospermas.
(B) ao longo do processo evolutivo das plantas, as gimnospermas apresentaram uma novidade em relação às pteridófitas:
a presença de sementes.
(C) outra novidade importante apresentada pelas gimnospermas em relação ao grupo das pteridófitas ocorre no processo
da fecundação. Nas pteridófitas, a fecundação é independente da presença de água.
(D) as coníferas são vegetais que não atingem grandes alturas, com exceção das araucárias.
(E) o processo de polinização das gimnospermas é dependente de insetos e pássaros, os quais são atraídos pelos nectários
na base de suas flores.
QUESTÃO 9
A formação das sementes foi um importante passo evolutivo que os vegetais tiveram para a conquista do ambiente terrestre,
pois além de proteger o embrião, as sementes correspondem a um excelente mecanismo de dispersão geográfica para as
espécies vegetais.
No processo de reprodução de uma angiosperma para a formação da semente:
(A) não há formação de tubo polínico.
(B) o óvulo, depois de fecundado, transforma-se em semente.
(C) assim como nas gimnospermas, as sementes ficam protegidas por um fruto.
(D) as sementes nuas atraem com mais facilidade animais para o processo de polinização.
(E) o ovário após a fecundação forma sempre duas sementes.
QUESTÃO 10
Analise as afirmativas quanto à polinização e à reprodução nas plantas gimnospermas.
I. Possuem estróbilos masculinos e femininos.
II. Os morcegos, as abelhas e os pássaros são os principais agentes polinizadores.
III. As flores apresentam autofecundação, e o vento contribui para sua ocorrência.
IV. O estróbilo feminino produz grãos de pólen.
Assinale a opção correta.
(A) Somente a opção IV é correta.
(B) As opções I e IV são corretas.
(C) Somente as opções III e IV são incorretas.
(D) As opções I, II e III são corretas.
(E) Somente a opção I é correta.
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