PROCESSP SELETIVO PÚBLICO PREFEITURA MUNICIPAL DE BELMONTE – BA
EDITAL 001/2013
RESULTADO DOS RECURSOS IMPETRADOS CONTRA A PROVA
OBJETIVA DE MÚLTIPLA ESCOLHA
CARGO: TÉCNICO EM ENFERMAGEM
Questão: 01
Candidato: EDJULIA SABRINA DOS ANJOS
Recurso(s): INDEFERIDO
Justificativa:
1) É atribuição do técnico de enfermagem no acompanhamento da
gestante na atenção básica:
a) Verificar/realizar o cadastramento das gestantes no SisPreNatal.
a) Orientar as gestantes sobre a periodicidade das consultas e realizar a
busca ativa das gestantes faltosas.
b) Realizar testes rápidos.
c) Todas as acima citadas.
JUST: Brasil. Ministério da Saúde. Secretaria de Atenção à Saúde.
Departamento de Atenção Básica. Atenção ao pré-natal de baixo risco /
Ministério da Saúde. Secretaria de Atenção à Saúde. Departamento de
Atenção Básica. – Brasília: Editora do Ministério da Saúde, 2012. 318 p.: il. –
(Série A. Normas e Manuais Técnicos) (Cadernos de Atenção Básica, n° 32)
PAG 47/48
SEGUNDO ESTA REFERÊNCIA:
4.3.2.2 Auxiliar/técnico (a) de enfermagem:
• Orientar as mulheres e suas famílias sobre a importância do pré-natal, da
amamentação e da vacinação;
• Verificar/realizar o cadastramento das gestantes no SisPreNatal;
• Conferir as informações preenchidas no Cartão da Gestante;
• Verificar o peso e a pressão arterial e anotar os dados no Cartão da Gestante;
• Fornecer medicação mediante receita, assim como os medicamentos
padronizados para o programa de pré-natal (sulfato ferroso e ácido fólico);
• Aplicar vacinas antitetânica e contra hepatite B;
• Realizar atividades educativas, individuais e em grupos (deve-se utilizar a
sala de espera);
• Informar o (a) enfermeiro (a) ou o (a) médico (a) de sua equipe, caso a
gestante apresente algum sinal de alarme, como os citados anteriormente;
• Identificar situações de risco e vulnerabilidade e encaminhar a gestante para
consulta de enfermagem ou médica, quando necessário;
• Orientar a gestante sobre a periodicidade das consultas e realizar busca ativa
das gestantes faltosas;
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OBJETIVA DE MÚLTIPLA ESCOLHA
• Realizar visitas domiciliares durante o período gestacional e puerperal,
acompanhar o processo de aleitamento, orientar a mulher e seu companheiro
sobre o planejamento familiar.
LOGO O RECURSO NÃO PROCEDE
CARGO: ENFERMEIRO
Questão: 20
Candidatos: ÉRIKA SILVEIRA SOUZA e POLIANA DA SILVA SANTOS
Recurso(s): INDEFERIDO
Justificativa:
20)O Voltaren é um fármaco bastante utilizado, leia as afirmativas abaixo e
marque a CORRETA:
a) Este medicamento tem ação antiinflamatória, atipirética e analgésica.
b) É de administração por via intramuscular exclusiva.
c) Pode ser feito nas regiões ventroglútea ou dorsoglútea.
d) Todas as alternativas acima são corretas.
A PALAVRA ESTÁ COM UM ERRO DE DIGITAÇÃO, EM VEZ DE ANTI ESTÁ
ATI, TODAS AS OUTRAS ALTERNATIVAS ESTÃO INCORRETAS, A FALTA
DO N NÃO COMPROMETE COMPLETAMENTE A QUESTÃO É POSSÍVEL
ENTENDER QUE ESTÁ FALANDO QUE O VOLTAREM TEM AÇÃO
ANTIPIRÉTICA. PORTANTO NÃO CABE ANULAÇÃO DA QUESTÃO.
CARGO: ENFERMEIRO CAPS
Questão: 10
Candidato: ÁLVARO SERGIO ABREU CANGUSSÚ
Recurso(s): INDEFERIDO
Justificativa:
10) Leia as afirmativas a seguir que dizem respeito aos Centros de Atenção
Psicossocial (CAPS) e depois responda.
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OBJETIVA DE MÚLTIPLA ESCOLHA
I- Os CAPS são serviços de saúde mental de base territorial e comunitária do
SUS, referenciais no tratamento das pessoas que sofrem com transtornos
mentais.
II- O objetivo do CAPS é oferecer atendimento à população de sua área de
abrangência, realizando o acompanhamento clínico e de reinserção social dos
usuários.
III- É um serviço de atendimento de saúde mental criado para ser substitutivo
às internações em hospitais psiquiátricos.
Marque a alternativa CORRETA:
a) Apenas as afirmativas I e II são corretas.
b) Apenas as afirmativas II e III são corretas.
c) Apenas as afirmativas I e III são corretas.
d) Nenhuma das alternativas acima responde a questão.
SEGUNDO O LIVRO SUS DE A A Z PAG 72 AS AFIRMATIVAS I, II E III
ESTÃO CORRETAS (COPIADO NA ÍNTEGRA), PORTANTO NENHUMA
DAS ALTERNATIVAS TEM ESSA OPÇÃO, O QUE FAZ A ALTERNATIVA
D A ÚNICA QUE RESPONDE A QUESTÃO. O APENAS NO INICIO DE
CADA FRASE DEIXA SUBENTENDIDO QUE A III É INCORRETA NA
ALTENATIVA A, A I É INCORRETA NA ALTENATIVA B E A II É
INCORRETA NA ALTERNATIVA C.
O RECURSO NÃO PROCEDE.
CARGO: NUTRICIONISTA
Questão: 14
Candidato: DAIANE DA SILVA OLIVEIRA
Recurso(s): INDEFERIDO
Justificativa:
A candidata encontra-se equivocada, favor rever o gabarito oficial, pois a
alternativa correta da questão nº 14 é a letra A.
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CARGO: FARMACÊUTICO/BIOQUÍMICO
Questão: 01 e 17
Candidato: LUCAS CONRADI MELLO
Recurso(s): DEFERIDO
Justificativa:
Questão nº 01 – Nula
Questão nº 17 – Nula
CARGO: COORDENADOR PEDAGÓGICO - PROJOVEM
Questão: 14 e 19
Candidato: POLIANA SOUTO BISPO
Recurso(s): INDEFERIDO
Justificativa:
Questão nº 14
No Capítulo 4 do livro Supervisão Pedagógica – Princípios e Práticas, Mary
Rangel (org.), a função da Coordenação Pedagógica é discutida por Naura
Syria Carapeto Ferreira, onde se pode observar sua posição na dinâmica do
processo pedagógico, os conceitos que a orientam e os problemas atuais da
educação e da escola dos quais se ocupam. No referido capítulo, são citados
conteúdos do trabalho profissional da Coordenação Pedagógica que visam
assegurar os princípios e as finalidades da educação na prática pedagógica:
-Coordenação, construção e elaboração coletiva do projeto acadêmico
/educacional, implementação coletiva, coordenação da “vigilância” sobre seu
desenvolvimento e necessárias reconstruções.
-Coordenação da interpretação/implementação e da “coleta” de subsídios para
o desenvolvimento de novas políticas mais comprometidas com as realidades
educacionais.
-Coordenação, propriamente dita, de todo o desenvolvimento das políticas, do
planejamento e da avaliação – projeto acadêmico/educacional, construído e
desenvolvido coletivamente.
-Análise e julgamento das práticas educacionais em desenvolvimento com
base em uma construção coletiva de padrões que se alicercem em três
princípios/posturas intimamente relacionados: a avaliação democrática, a
crítica institucional e a criação coletiva e a investigação participante e contínua.
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Portanto fica ratificado o gabarito constando como corretas as questões II
e IV, relativo à letra C.
Supervisão Pedagógica: princípios e práticas; Mary Rangel (org.) – Campinas,
SP; Papirus, 2001. Pag. 89.
Questão nº 19
Celso Antunes em seu livro, A Avaliação da Aprendizagem Escolar, cita, entre
outras, as seguintes funções da avaliação do rendimento escolar:
-Identificar pontos fortes e pontos fracos nos programas curriculares, visando
seu aperfeiçoamento e progressiva adequação às mudanças tecnológicas e
sociais que constantemente ocorrem.
-Identificar métodos de ensino, material escolar utilizado e recursos
empregados no processo educativo, proporcionando bases para a melhoria
crescente e continuada do currículo.
-Identificar necessidades e capacidades dos educandos quanto as suas
competências e inteligências visando uma orientação individual.
-Fornecer base para que a equipe docente localize deficiências na estrutura do
ensino e tome decisões no sentido de aperfeiçoamento do trabalho visando à
eficácia de seus esforços instrucionais, e a melhora crescente do processo
ensino-aprendizagem.
Fica ratificado, portanto, gabarito assinalando a resposta D, como a
incorreta.
A avaliação da aprendizagem escolar; fascículo 11; Celso Antunes; Petrópolis,
RJ; Vozes, 2002. Pags. 37 e 38.
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CARGO: ASSISTENTE SOCIAL
Questão: 02, 04 e 10
Candidato: JÚNIOR SANTIAGO DE SOUZA
Recurso(s): INDEFERIDO
Justificativa:
Questão nº 02
Favor consultar NOB/SUAS, Resolução 33 de 12/12/12; Pag. 02, Art. 2º, IX.
Verificar, ainda, a Lei nº. 12.435/11 que altera a Lei nº. 8.742/93 no Art. 2º.
INDEFERIDO.
Justificativa:
Questão nº 04
Favor consultar NOB/SUAS/2012 Cap. VII, Art. 87.
INDEFERIDO.
Justificativa:
Questão nº 10
Favor consultar notas sobre o Projeto Ético Político do Serviço Social,
Coletânea de Leis do Serviço Social.