Transforme as orações reduzidas em
orações desenvolvidas e as classifique.
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1. Precisando, conta comigo.
2. É saudável praticar esportes.
3. Vimos virem ao nosso encontro.
4. Redigido o texto, leu o primeiro
parágrafo aos presentes.
• 5.Redigindo o prefácio, entendeu melhor
a idéia do autor.
• 6. Imitaram o bêbado andando
cambaleante.
• 7. Estudando, certamente aumentarás teus
conhecimentos .
• 8. Desconhecendo o assunto, não
participou da discussão.
• 9. Ao concluir a tarefa, descansou.
• 10. É necessário verem-se com mais
freqüência.
Transforme a oração reduzida em oração
desenvolvida e depois a classifique
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1. Precisando, conta comigo.
R: Se precisares, conta comigo.
R: O.S.A.Condicional
2. É saudável praticar esportes.
R: É saudável que se pratiquem esportes.
R: OSS Subjetiva.
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3. Vimos virem ao nosso encontro.
R: Vimos que vinham ao nosso encontro.
R: OSS Objetiva Direta.
4. Redigido o texto, leu o primeiro
parágrafo aos presentes .
• R: Depois que redigiu o texto, leu o
primeiro parágrafo aos presentes.
• R: OSA Temporal.
• 5. Redigindo o prefácio, entendeu melhor
a idéia do autor.
• R: Enquanto redigia o prefácio, entendeu
melhor a idéia do autor.
• R: OSA Temporal.
• R: Porque redigiu o prefácio, entendeu
melhor a idéia do autor .
• R: OSA Causal.
• 6. Imitaram o bêbado andando
cambaleante.
• R: Imitaram o bêbado que andava
cambaleante.
• R: OSAdj Restritiva.
• 7. Estudando, certamente aumentarás teus
conhecimentos.
• R: Se estudares, certamente aumentarás
teus conhecimentos.
• R: OSA Condicional.
• 8. Desconhecendo o assunto, não
participou da discussão.
• R: Porque desconhecia o assunto, não
participou da discussão.
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R: OSA Causal.
9. Ao concluir a tarefa, descansou.
R: Quando concluiu a tarefa, descansou.
R: OSA Temporal.
10. É necessário verem-se com mais
freqüência.
• R: É necessário que se vejam com mais
freqüência.
• R: OSS Subjetiva.