Conteúdo essencial de Recuperação Final – 1ª série do EM
Biologia
Bimestre Unidade/ Tema atribuído à
Capítulo unidade/capítulo
Conteúdo essencial da
unidade/capítulo
1º bim.
Capitulo 3 A membrana celular
Modelos celulares; microscopia;
revestimentos celulares; processos
físicos e químicos do transporte nas
células.
Capitulo 4 O citoplasma
Hialoplasma; organódes:
ribossomos, retículos
endoplasmáticos, vacúolos,
complexo golgiense, lisossomos,
mitocôndrias, cloroplastos,
centríolos, cílios e flagelos;
citoesqueleto.
Capitulo 6 Divisões celulares
Fases da interfase; fases da mitose;
fases da meiose; aplicação das
divisões celulares (câncer,
gametogênese e reprodução)
Capítulo 8 Respiração aeróbica e
fermentação
Obtenção de energia (anabolismo e
catabolismo); glicolise; oxidação do
ácido pirúvico; ciclo de Krebs; cadeia
respiratória e fosforilação oxidativa;
fermentação (processos e tipos).
Capítulo 9 Fotossíntese e Quimiossintese.
Onde ocorre a fotossíntese;
cloroplasto; clorofila; fragmentação
da luz; fase clara; fase escura;
fotossíntese e quimiossintese em
bactérias.
Capitulo
11
Embriologia animal
Fecundação; fases do
desenvolvimento embrionário;
anexos embrionários; célulastronco.
Capítulo
37
Primeira Lei de Mendel e
probabilidade associada à
Genética
Evolução das idéias sobre a herança
biológica. Conceitos sobre os
trabalhos de Mendel. Cruzamento
com a lei da Segregação dos fatores.
Conceitos de genótipo e fenótipos.
Probabilidade em genética.
Capitulo
38
Alelos múltiplos
Alelos múltiplos na determinação de
um caráter. Herança de grupos
sanguíneos na espécie humana.
2º bim.
3º bim.
4º bim.
Espanhol
Bimestre Unidade/Capítulo Tema atribuído à
unidade/capítulo (caso
necessário, mencionar o nº
das páginas)
1º bim.
2º bim.
Unidad 01
Unidad 03
Conteúdo essencial da unidade/capítulo
Conociéndonos en tiempo
real / Verbos en presente de
indicativo
Pronombres sujetos y verbos en presente de
indicativo.
De ciudad en ciudad /
establecimientos públicos
Nombres de partes de la ciudad.
Pronombres interrogativos / palabras
interrogativas.
Uso de los verbos: haber, estar y tener.
Artículos definidos, indefinidos y contracciones.
3º bim.
Unidad 05
El medio ambiente y verbos
irregulares en presente de
indicativo
Verbos irregulares en presente de indicativo.
Verbos reflexivos.
Léxico relacionado al medio ambiente.
4º bim.
Unidad 07
Adjetivos y uso de muy y
mucho.
Léxico: características físicas y de carácter:
adjetivos.
Uso de los intensificadores muy y mucho.
Filosofia
Bimestre Unidade/Capítulo
Tema atribuído à
unidade/capítulo (caso
necessário, mencionar o nº das
páginas)
Conteúdo essencial da
unidade/capítulo
1º BIM
Unidade I - Cap. 1
A Experiência Filosófica
Definição dos conceitos: senso
comum e Filosofia. A diferenciação
entre um conteúdo informativo, as
formas de Conhecimento, e
sabedoria.
2º BIM.
Unidade I - Cap. 3
O nascimento da Filosofia
a. A contextualização histórica do
nascimento
da
Filosofia.
Características históricas. a. O
princípios de todas as coisas. O
pensamento pré-socrático. Tales de
Mileto, Heráclito de Éfeso a
dinamicidade das coisas.
3º BIM.
Unidade II - Cap. 6
Trabalho, alienação e consumo.
Os
conceitos
de
Trabalho,
Alienação,
Teorias
de
da
modernidade sobre o Trabalho.
Alienação- Fetichismo, Reificação.
As teorias de Taylor e Henry Ford.
As características do pensamento
de Michel Foucault.
4º BIM.
Unidade II - Cap. 7
Em Busca da Felicidade.
Compreender o conceito de
Felicidade. A concepção grega de
amor: Eros, Ágape e Fília. O corpo e
alma: o dualismo Platônico. A
diferenciação entre Espinosa e
Sigmund Freud.
Física
 Cinemática – Movimento Retilíneo Uniforme.
 Óptica – Espelhos esféricos.
 Dinâmica – Trabalho; Energias Cinética, Potencial e Mecânica e sua conservação; Potência;
Impulso e Quantidade de movimento.
Geografia
1º Bimestre: Mapas; Mapas Temáticos; Anamorfose; Plantas; Representação Topográfica; Escalas; Projeções
Cartográficas; Mapas e Visões de Mundo.
2º Bimestre: Reservas Brasileiras de Água Doce; Hidrografia do Brasil; Bacias Hidrográficas; Bacias Hidrográficas
Brasileiras (Amazônica, Tocantins, São Francisco e Paraná); Bacia Platina (Uruguai e Paraguai); As hidrovias do
Mercosul; Águas Subterrâneas (Aquífero Guarani).
3º Bimestre: Estrutura interna da Terra (As camadas da Terra; A crosta terrestre); Crosta em Movimento; Abalos
Sísmicos e Vulcanismo; Estrutura Geológica e Estrutura Geológica do Brasil.
4º Bimestre: Dinâmica Climática no Brasil; Clima e Formações Vegetais no Brasil (Clima Equatorial e Floresta
Amazônica); Clima Tropical Litorâneo e de Altitude e Mata Atlântica e Mangues; Clima Tropical - Cerrado e
Pantanal; Clima Semiárido - Caatinga; Processo de Desertificação; Mata dos Cocais; Clima Subtropical - Mata de
Araucária e Campos; Arenização; Rios Voadores; Código Florestal Brasileiro; Áreas de Preservação Permanente;
Reserva Legal.
História
Bimestre
1º
Capítulo
Cap. 3: Grécia
1º
Cap. 4: Roma
2º
Cap. 5: Alta Idade Média: feudalismo
2º
Cap. 8: Baixa Idade Média
3º
Cap. 11: O poder das monarquias
absolutistas e o Antigo Regime.
Conteúdo
1. Explicar a gênese da pólis grega; 2.
Explicar as origens e a formação da
democracia ateniense; 3. Explicar o
funcionamento
da
democracia
ateniense e os seus limites; 4.
Descrever a estrutura e o
funcionamento social, econômico e
político de Esparta; 5. Estabelecer
uma comparação entre a estrutura
sócio-política de Atenas e Esparta; 6.
Identificar as causas da crise do
mundo grego; 7. Explicar as causas
das Guerras Médicas; 8. Explicar as
causas da Guerra do Peloponeso; 9.
Descrever a invasão dos macedônios
e a formação da cultura helenística.
1.
Caracterizar
o
período
monárquico, apontando as causas
para o fim da monarquia romana; 2.
Descrever a República romana e suas
instituições; 3. Explicar as causas das
revoltas plebeias; 4. Identificar as
conquistas da plebe; 5. Explicar as
causas da expansão romana durante
a República; 6. Explicar as causas da
crise da República e a ascensão de
Otávio; 7. Explicar o período imperial
a partir das medidas implementadas
por Otávio ("Política do Pão e Circo",
a Paz Romana).
1. Explicar a organização econômica
no feudalismo; 2. Explicar o
funcionamento da sociedade feudal
a partir das relações horizontais
(suserania e vassalagem) e verticais
(servidão); 3. Identificar as partes de
um feudo; 4. Nomear e explicar os
tributos feudais.
1. Explicar as razões da expansão da
economia feudal a partir do século
XI; 2. Explicar e analisar o
renascimento comercial e urbano
(séc. XI e XIII) e seus resultados
(rotas de comércio e corporações de
ofício).
1. Explicar o processo que levou a
centralização
do
poder
real
(formação
das
monarquias
nacionais); 2. Caracterizar o Estado
Absolutista e relacionar com os seus
elementos definidores (o poder real,
a
sociedade
estamental,
o
mercantilismo e seus princípios); 3.
Explicar o pensamento dos teóricos
do absolutismo (Bodin, Bossuet e
Hobbes).
4º
Cap. 15: A América portuguesa a
partir do século XVI
4º
Cap. 17: A exploração do ouro e a
sociedade mineradora.
1. Definir o tipo de estrutura
econômica criada no Brasil, no século
XVI, para viabilizar a colonização com
base
no
empreendimento
açucareiro; 2. Explicar as linhas
gerais dessa estrutura que se
mantiveram durante todo o período
colonial; 3. Explicar as condições em
que se formou o sistema escravista
brasileiro,
suas
principais
características e as consequências
socioeconômicas e culturais da
manutenção da escravidão até a
segunda metade do século XIX; 4.
Analisar as condições de formação
da sociedade colonial brasileira e
suas principais características.
1. Explicar as consequências da
atividade mineradora na economia e
sociedade brasileira do século XVIII
(surto demográfico, urbanização,
crescimento do trabalho livre,
formação do comércio e do mercado
consumidor
interno,
maior
mobilidade social crescimento da
camada média).
Inglês
Bimestre Unidade/Capítulo
1º bim.
Unit 2: Brazil: our
people,our country
Tema atribuído à
unidade/capítulo (caso
necessário, mencionar o nº
das páginas)
Conteúdo essencial da
unidade/capítulo
Interpretação de textos:
Gramática contextualizada:
Aspectos sobre o Brasil
Brazilian food/ Simple Present/
adverbs of frequency
2º bim.
3º bim.
4º bim.
Unit 4: How can you
change the world?
Interpretação de textos:
Gramática contextualizada:
Problemas enfrentados em
comunidades e ações para
lidas com eles
health-related words; subject and
object pronouns.
Unit 5: How
inteligente are you?
Interpretação de textos:
Cognates; word order and plurals.
Unit 7: Beyond digital
gadgets
Interpretação de textos:
Inteligências múltiplas
Tecnologia
Vocabulary on Technology; can;
Simple Past
Matemática – Álgebra
Bimestre Unidade/Capítulo Tema atribuído à unidade/capítulo
(caso necessário, mencionar o nº
das páginas)
Conteúdo essencial da
unidade/capítulo
1º bim.
Capítulo 03
Funções.
Funções definidas por fórmulas.
2º bim.
Capítulo 05
Função Quadrática.
Raízes / Vértice da função
3º bim.
Capítulo 06
Função Modular.
Equações Modulares
4º bim.
Capítulo 10
Progressões.
Termo geral da PA e da PG.
Matemática – Geometria
Bimestre Unidade/Capítulo Tema atribuído à unidade/capítulo
(caso necessário, mencionar o nº
das páginas)
1º bim.
Capítulo 15
Razões Trigonométricas na
circunferência.
Conteúdo essencial da
unidade/capítulo
Seno, Cosseno.
Relação entre Seno e Cosseno.
2º bim.
Capítulo 16
Triângulos Quaisquer.
3º bim.
Capítulo 17
Funções trigonométricas.
Lei dos Senos e dos Cossenos.
Função Seno.
Função Cosseno.
4º bim.
Capítulo 19
Equações e Inequações
Trigonométricas.
Equações redutíveis às
fundamentais.
Português
Literatura: Trovadorismo (Unidade 1 – Capítulos 5 e 8), Humanismo
(Unidade 1 – Capítulo 8) e livro paradidático do bimestre (Ruth Rocha
conta a Odisseia)
1º Bimestre
Gramática: Funções da linguagem (Unidade 1 – Capítulo 3) e figuras de
linguagem (Unidade 1 – Capítulo 9)
2 º Bimestre
Literatura: Classicismo (Unidade 2 – Capítulo 1), Camões lírico, amoroso e
épico (Unidade 2 – Capítulo 4), Quinhentismo (carta) (Unidade 2 - Capítulo
7)
Gramática: Intertextualidade e semântica (Unidade 2 – Capítulos 3 e 6)
Literatura: Barroco (Unidade 3 – Capítulos 1, 4 e 7)
3º. Bimestre
Gramática: fonética, fonologia (letra e fonema), outras questões
notacionais da língua. (Unidade 3 – Capítulos 3 e 6)
Literatura: Arcadismo, Bocage e Tomás Antonio Gonzaga (Unidade 4 –
Capítulos 1, 4 e 7)
4º. Bimestre
Gramática: estrutura e formação de palavras (Unidade 4 – Capítulos 3 e 6)
Técnicas de Redação
A prova apresentará duas propostas (uma de artigo de opinião e uma de texto dissertativo-argumentativo)
e o aluno escolherá uma delas para redigir seu texto.
Química
Bimestre Unidade/Capítulo Tema atribuído à
unidade/capítulo (caso
necessário, mencionar o nº
das páginas)
Conteúdo essencial da unidade/capítulo
1º bim.
Unidade 04 e 05.
Tabela Periódica. Interação
atômicas e moleculares.
Tabela periódica e suas propriedades. Ligação
covalente e suas interações. Polaridade.
2º bim.
Unidade 06.
Funções Inorgânicas
Dissociação e ionização. Ácidos, Bases, Sais e
Óxidos.
3º bim.
Unidade 07 e 08.
Relações de massa. Gases e
suas transformações.
Reações químicas, balanceamento e condições
para ocorrência das reações. Transformações
gasosas.
4º bim.
Unidade 09.
Estequiometria.
Cálculo estequiométrico.
Sociologia
Bimestre Unidade/Capítulo
Tema atribuído à
unidade/capítulo (caso
necessário, mencionar o nº das
páginas)
1º BIM
Unidade I - Cap. I
O Contexto histórico.
2º BIM.
Unidade I - Cap. V
Ciências Sociais no Brasil.
3º BIM.
Unidade II - Cap.VI e
VII
Natureza e Cultura - Grupos
Sociais
Conteúdo essencial da
unidade/capítulo
A diferença entre senso comum e
conhecimento científico.
Os
fatores históricos e sociais que
estão na gênese da Sociologia. A
definição de Sociologia e a
caracterização do Positivismo de
Auguste Comte. O fato social de
Emile Durkheim e a ação social de
Max Weber.
A) O debate sobre o Racismo. B)
Sociologia Indígena - C) Sociologia
rural.
Os conceitos de Natureza e Cultura
- a questão de identidade e
sociabilidade. Difusão cultura,
aculturação e assimilação cultural.
Coesão social. O processo de
Socialização e seus devidos
exemplos.
4º BIM.
Unidade II - Cap. IX
Estratificação, classe social e
mobilidade social.
Filosofia e Sociologia – Recuperação será em forma de trabalho.
Compreender o conceito de
Estratificação. A diferenciação
entre Castas e Estamentos e as
formas de aplicação na análise
social. Compreender o conceito de
classes sociais. A análise Marxista
das classes sociais. Mobilidade
social com suas diferenciações. Os
elementos da distribuição de
renda.