E-Proinfo – A Educação sem
Distância
EAD e Educação Corporativa
”Implementação de cursos a distância
via web na Marinha do Brasil”
INTRODUÇÃO
As constantes mudanças de ordem econômica,
social, tecnológica e científica do mundo
globalizado, implicam o desenvolvimento e a
qualificação profissional continuada, em todos
os setores do conhecimento humano.
A Marinha do Brasil, atenta ao contexto
das sociedades contemporâneas,
vislumbrou que a educação à distância se
apresenta como uma modalidade de
educação desejável e adequada para
atender as demandas educacionais
decorrentes das tendências do mundo
atual
Assim, justifica-se de certa forma a
relevância que ora se dá ao assunto, que
desponta não só como solução para a
minimização dos custos, como também
para o atendimento das necessidades da
instituição.
DESENVOLVIMENTO
Brasil
• Outubro 1939 – Instituto Monitor
• 1941 – Instituto Universal Brasileiro
Marinha
• Dezembro 1939 – Escola de Guerra Naval
• 1978 – Centro de Instrução Almirante
Wandenkolk (CIAW)
Marinha
• 2000 – Iniciativas isoladas no CIAW e no Centro
de Instrução Almirante Alexandrino (CIAA)
• 2001 – Diretoria de Ensino da Marinha (DEnsM) –
Constituição de um Grupo de Trabalho
• 2002 – DEnsM – Criação do Núcleo de Ensino à
Distância (NEAD)
• 2003 – DEnsM – Criação do Curso Expedito de
Capacitação de Autores e Tutores
• 2004 – DEnsM – Elevação do NEAD a categoria
de Departamento (DEAD)
ATRIBUIÇÕES DO DEAD
• Estudar a natureza e a filosofia do EAD
• Identificar cursos com potencial
• Desenvolver formação de recursos
humanos
• Verificar necessidade de recursos
materiais
• Estudar a tecnologia da informação
REALIZAÇÕES
Em termos quantitativos foram realizados
os seguintes cursos
Ano
Cursos
Alunos
2000
1
19
2002
2
34
2003
5
300
REALIZAÇÕES
No corrente ano já foram realizados 2
cursos, 4 estão em andamento e ainda
estão previstos mais 13. A previsão de
alunos é de 2000.
CONCLUSÕES
• Opção pela utilização de LMS de entidades
com experiência em EAD
• Conscientização do pessoal envolvido
• Capacitação da equipe multidisciplinar
• Permanente troca de informações na
busca de aprendizado continuado
• Avaliação dos cursos ofertados buscando
melhorias