VALORIZANDO E
DEFENDENDO A NOVA
GERAÇÃO
“Deixem vir a mim as crianças e não as impeçam; pois o
Reino dos céus pertence aos que são semelhantes a
elas”. Mateus 19: 14
Objetivo da CBB em 2013:
Valorizar as crianças, adolescentes e jovens,
com ações educacionais e sociais que
possibilitem o desenvolvimento espiritual,
físico e mental da NOVA GERAÇÃO, como
também promover o combate a violência,
pedofilia, prostituição e trabalho infantil
Objetivos do estudo:
 Conhecer
as leis e os órgãos públicos
que protegem crianças e adolescentes
 Assumir o compromisso de valorizar e
defender a NOVA GERAÇÃO
 Buscar formas de atuar na vida de cada
criança e adolescente do seu convívio
agindo com afeto e solidariedade.
QUEBRA – GELO
Como construir um Brasil melhor e
mais justo para a criança e o
adolescente?
Técnica do cochicho: Em dupla refletir sobre a
pergunta. Convidar dois representantes de duplas
para expor seus pensamentos
LEITURA BÍBLICA
Naquele momento os discípulos chegaram a Jesus e
perguntaram: “Quem é o maior no Reino dos céus?”
Chamando uma criança, colocou-a no meio deles, e
disse: “Eu lhe asseguro que, a não ser que vocês se
convertam e se tornem como crianças, jamais entrarão
no Reino dos céus. Portanto, quem se faz humilde
como esta criança, este é o maior no Reino dos céus.
Quem recebe uma destas crianças em meu nome, está
me recebendo. Mateus 18: 1 a 5
1- VALORIZAR É CONHECER
AS LEIS
Estatuto da Criança e do Adolescente Artigo 7 - § 4º
A LEI PUNIRÁ SEVERAMENTE O ABUSO, A
VIOLÊNCIA E A EXPLORAÇÃO SEXUAL DA
CRIANÇA E DO ADOLESCENTE.
Declaração dos
Direitos da Criança
1. Direito à igualdade, sem distinção de raça,
religião ou nacionalidade;
2. Direito à especial proteção para seu
desenvolvimento físico, mental e social;
3. Direito a um nome e a uma nacionalidade;
4. Direito a alimentação, moradia e assistência
médica adequadas para a criança e a mãe;
5. Direito a educação e a cuidados especiais
para a criança física ou mentalmente
deficientes;
6. Direito ao amor e à compreensão por parte
dos pais e da sociedade;
7. Direito à educação gratuita e ao lazer
infantil;
8. Direito de ser socorrido em primeiro lugar no
caso de catástrofes;
9. Direito de ser protegido contra o abandono e
a exploração no trabalho;
10. Direito a crescer dentro de um espírito de
solidariedade, compreensão, amizade e
justiça entre os povos.
Constituição da República do Brasil
Artigo 227 diz:
“É dever da família, da sociedade e do Estado
assegurar à criança e ao adolescente, com absoluta
prioridade, o direito à vida, à saúde, à alimentação, à
educação, ao lazer, à profissionalização, à cultura, à
dignidade, ao respeito, à liberdade e à convivência
familiar e comunitária, além de colocá-los a salvo de
toda forma de discriminação, exploração, violência,
crueldade e opressão”.
Estatuto da Criança e do
Adolescente (ECA)
A Lei Nº 8.069 de 1990 diz:
 Do Direito à Vida e à Saúde
Art. 7º A criança e o adolescente
têm direito a proteção à vida e à
saúde, mediante a efetivação
de políticas sociais públicas que
permitam o nascimento e o
desenvolvimento
sadio e
harmonioso, em condições
dignas de existência
§ 4º A LEI PUNIRÁ SEVERAMENTE O ABUSO, A
VIOLÊNCIA E A EXPLORAÇÃO SEXUAL DA CRIANÇA E
DO ADOLESCENTE.
INFÂNCIA
CONSIDERA-SE CRIANÇA A
PESSOA ATÉ OS
12 ANOS DE IDADE ,
INCOMPLETOS
E ADOLESCENTES
AQUELAS ENTRE DOZE E DEZOITO
ANOS DE IDADE (ECA )
2- VALORIZAR É IDENTIFICAR A
SITUAÇÃO EM QUE VIVE
Tipos de violência
Violência contra Crianças e
Adolescentes
Modalidades
Física
Sexual
Psicológica
Conseqüências
Negligência
Fatal
Não
Fatal
SITUAÇÃO DE RISCO:
1- CONFLITOS
FAMILIARES
“E vós, pais, não provoqueis à ira a vossos filhos, mas criai-os na
doutrina e admoestação do Senhor”. Efésios 6:4
2- TURISMO SEXUAL
3- OS PERIGOS DA INTERNET:
Pedofilia, Assédio, Pornografia
4-TRABALHO INFANTIL
5 - PROSTITUIÇÃO INFANTIL
TIPOS DE VIOLÊNCIA SEXUAL
• ASSÉDIO
● ESTUPRO
● ATENTADO VIOLENTO AO
PUDOR
● PORNOGRAFIA INFANTIL
● EXPLORAÇÃO SEXUAL
6 - DEPENDÊNCIA QUÍMICA
7 – VIOLÊNCIA MORAL E
PSICOLÓGICA
8 - NEGLIGÊNCIA
ALERTA AOS PAIS:
Analisar qualquer mudança na vida do menor, como:
Ansiedade excessiva, presença de pesadelos,
dificuldade ou medo de dormir, perda ou excesso de
apetite, enurese noturna ou problemas intestinais,
comportamento muito agressivo ou de isolamento,
falta de concentração, sexualidade aflorada
precocemente, relutância em voltar para casa,
ausências na escola, desconfiança quanto aos
adultos (especialmente os que lhe são próximos),
ideias ou tentativas de suicidio, autoflagelação –
machucar-se por vontade própria, fugas do lar e
hiperatividade, agressão sexual e coerção com outra
criança
3- VALORIZAR É
DENUNCIAR O OFENSOR
ESTATUTO DA CRIANÇA E DO
ADOLESCENTE (ECA)

Art. 5º. Nenhuma criança ou
qualquer
forma
de
negligência,
adolescente será objeto de
discriminação,
exploração,
violência, crueldade e opressão, punido na forma da lei qualquer
atentado por ação ou omissão aos seus direitos fundamentais
 Art.
13º. Os casos de suspeita ou confirmação de maus-tratos
contra criança ou adolescente serão obrigatoriamente comunicados
ao Conselho Tutelar da respectiva localidade, sem prejuízo de
outras providências legais
A violência pode ser intrafamiliar
ou extrafamiliar
Fonte da imagem:
http://extra.globo.com/fotos/2007/08/27/27_MHG_EXTRA_ABUSO.jpg
Papel da igreja, família e
outras instituições sociais
Realizar o acolhimento ao ofendido
Denunciar o ofensor
Restaurar vidas: do ofensor e do ofendido
Agir como uma rede de apoio
4- VALORIZAR É
ACOLHER O OFENDIDO
“ Da mesma forma, o Pai de vocês, que está
nos céus, não quer que nenhum destes
pequeninos se perca”. Mt 18:14
Valorize e defenda a
Nova Geração
Denúncia
Por telefone:
o número 100,do Disque Denúncia Nacional é
subordinado à Secretaria de Direitos Humanos
do Ministério da Justiça. A ligação é gratuita e o
serviço funciona diariamente das 8h às 22h,
inclusive nos finais de semana e feriados. As
denúncias são analisadas e encaminhadas aos
órgãos de defesa num prazo de 24h.
Por e-mail:
para a Secretaria Especial dos Direitos Humanos
no e-mail: [email protected]
Instituições de apoio:
Ministério Público
Conselho Tutelar e GPCA
Visão Mundial
Instituto zero a seis
UNICEF
CEIIAS
Aplicação do estudo:



Como a família, a igreja e a escola podem
valorizar e proteger a nova geração?
Você conhece crianças que vivem em
situação de risco? Como você pode ajudar
a família dessas crianças?
Como a Igreja deve exercer sua função
social na vida da Nova Geração?
Vídeos sugeridos:
 UNICEF
e você, juntos pelas as crianças.
 Kea – Direitos das crianças. Versão –
Revelação da Música Brasileira.
 You Tube – Turma da Mônica: Violência
Infantil
 You Tube - Violência contra crianças
Caso Emilly
Sites sugeridos:

www.visaomundial.org.br/criancas
 Instituto Zero a Seis, SP - www.zeroaseis.org.br

CEIIAS, RJ - www.ceiias.org.br
Material Complementar:

Palestra: Violência - Drª Adriana Wanderley
 TERAPIA FAMILIAR E OFENSA SEXUAL NA
INFÂNCIA E ADOLESCÊNCIA – Lourdes
Perez/UFPE
UFMBB
www.ufmbb.org.br
MCA
Revista Visão Missionária
Pesquisa: www.imagens.google.com.br
Produção: [email protected]
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A educação de uma criança no Lar e na Igreja: os pais e