LISTA DE MATERIAL PARA 2015 – Ensino Fundamental – 2º ano
I) Material fornecido pela escola
O Colégio Objetivo Júnior oferece aos seus alunos o material didático completo e
diferenciado, especialmente elaborado pelos coordenadores do Objetivo São Paulo das áreas de
Português, Matemática, História e Geografia, Ciências, Informática, Arte, Música, Educação
Física e Inglês. Esse material orienta nossa prática pedagógica diária, promovendo a participação
do aluno em projetos interdisciplinares, laboratórios, jogos e trabalhos em grupo, aulas de
literatura infantil, produção e interpretação de diferentes gêneros textuais, além de estimular o
contato com o mundo das artes.
Durante o ano letivo são distribuídos aos alunos:
4 Cadernos Bimestrais de Atividades de Português
As atividades têm a finalidade de desenvolver a competência comunicativa do aluno. Para
tanto, privilegiamos o trabalho com textos – orais e escritos, sobre os quais propomos práticas
variadas de leitura e redação, além de discussões e exercícios voltados para a reflexão e a
análise de aspectos do sistema linguístico.
1 Pasta de Produção de Texto
Utilizada para acondicionar os textos produzidos no decorrer dos bimestres.
4 Cadernos Bimestrais de Atividades de Matemática
Desenvolvem os conteúdos programados, sugerindo novas maneiras de favorecer a
reconstrução da Matemática, tendo como meta o desenvolvimento do conhecimento, da
capacidade reflexiva e da autonomia intelectual.
4 Pastas Bimestrais de jogos Matemáticos
Contêm quebra-cabeças, fichas, tabelas, baralhos, figuras para recortar, diagramas e desafios,
que favorecem o desenvolvimento lógico-matemático, propiciam o trabalho em grupo, exigindo
a interação dos alunos, a criação de regras e tomadas de decisão.
4 Cadernos Bimestrais de Atividades de História e Geografia
Situando a criança em contextos espaciais e temporais, os Cadernos de História e Geografia
visam criar a noção de uma realidade mais ampla do que aquela que constitui a realidade
imediata do estudante. Procura-se, assim, despertar a consciência da relatividade histórica e
cultural, fator básico para a formação de cidadãos atuantes, tolerantes e críticos.
Os cadernos enfatizam ainda, a alfabetização cartográfica, com o intuito de tornar a criança
um leitor de mapas e outras formas de representação gráfica da realidade.
4 Cadernos Bimestrais de Atividades de Ciências
Neles, a investigação está presente em todos os temas propostos, privilegiando-se o estudo de
campo, em aulas práticas que enfatizam as noções de responsabilidade ambiental, alimentação
e outras práticas individuais saudáveis, assim como do papel da tecnologia na melhoria da
qualidade de vida ambiental e social.
2 Pastas Semestrais com pranchas de Artes Visuais
Destinadas a iniciar os alunos na apreciação da arte e na reflexão sobre ela. Esse material
enfoca elementos básicos das artes plásticas, como o ponto, a linha, o plano, a luz e cor, a
figura humana, a textura e a colagem, propondo o desenvolvimento de temas como “Arte e
Tecnologia” e “Arte e Sociedade”.
Todas as atividades artísticas são realizadas em oficinas, nas quais os alunos criam sobre o
tema proposto pelas pranchas. Esses trabalhos são acondicionados em uma pasta (com exceção
dos tridimensionais) e entregues no final do semestre.
2 Cadernos Semestrais de Música
Proporcionam elementos para que o aluno possa discriminar e identificar os sons do seu
cotidiano, assim como dos instrumentos musicais, reconhecendo-os, classificando-os,
organizando-os no tempo e no espaço.
A cultura auditiva se faz presente nas canções (consideradas pedagógicas), no ritmo, no
vocabulário, na teoria musical (trabalhada com uso da flauta doce) e na diversidade dos estilos
musicais tratados: erudito, folclórico e popular.
4 Cadernos Bimestrais de Inglês
Visam sensibilizar o aluno para a descoberta de novos meios de expressão. As atividades
propostas, essencialmente dinâmicas, encaminham o aluno para uma aprendizagem consciente e
ativa. Os temas são expostos de maneira a envolver interesses relacionados à idade e às
experiências vividas.
2 Agendas escolares semestrais
Utilizadas pelos alunos para anotações diárias, facilitando a organização pessoal e escolar.
Cadernos Pautados (capa dura)
Usados para a realização de atividades complementares nas diferentes disciplinas.
Caderno de Estudo Dirigido (elaborado pelos professores do Colégio Objetivo Júnior)
Material de Lógica (elaborado pelos professores do Colégio Objetivo Júnior)
Material de Redação (elaborado pelos professores do Colégio Objetivo Júnior)
Material de Informática (elaborado pelos professores do Colégio Objetivo Júnior)
II) Material de uso individual
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01 cola branca 40g
01 tesoura de ponta redonda
01 caixa de lápis de cor (12 cores ou mais)
01 estojo de caneta hidrocor, ponta fina (12 cores)
01 régua transparente 15 cm
01 apontador com depósito
01 estojo
01 borracha
04 lápis pretos nº 2 (devem vir diariamente apontados no estojo)
01 pasta plástica com elástico (cor azul) fina (na mochila)
01 caneta marca texto
02 colas bastão grande
01 caderno brochura grande capa dura de 96 folhas
III) Material para uso em classe
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30 sacos plásticos grossos (tamanho ofício)
03 sacos de presente 35 x 55 (cores prata e dourado) 02 grandes e 01 pequeno
100 folhas de papel sulfite colorida A4
15 etiquetas Pimaco (33,9 x 101,6mm)
01 metro de contact transparente
03 laços Fácil (tamanho médio; cor dourado ou prateado)
02 rolos de papel crepom (cores variadas)
500 folhas de sulfite A4
02 m de TNT (cor variada)
02 placas de E.V.A. (1 lisa – 1 metalizada)
03 espirais para encadernação (grosso nº 17)
01 pacote de palito de sorvete com 100
02 pastas plásticas classificadoras azul (provas) 1 para cada semestre
01 caixa de clipes
10 elásticos de dinheiro
01 refil de cola quente grosso
01 refil de cola quente fino
01 fita crepe pequena
01 caixa de clips n° 2/0
Para uso em aula de Arte
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01 caixa de massinha de modelar Utti Gutti (12 unidades marca Licyn)
01 bloco de papel Criative Paper (grosso)
01 bloco de papel canson A4 colorido
01 tubo de cola branca
Para uso em aula de Informática
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100 folhas de sulfite A4 para confecção de apostilas
02 espirais (grosso nº17)
02 capas plásticas transparentes
01 DVD com envelope e identificado com nome e ano do aluno
Para uso em aula de Música
 01 pasta plástica classificadora (cor transparente)
Manter na mochila
 01 toalha pequena (de esporte)
 01 garrafa para água (de esporte)
IV) Livros para Leitura Bimestral
Os livros abaixo relacionados foram especialmente selecionados para atender ao perfil da
criança em cada faixa etária, pois eles funcionam como recursos valiosos no processo de
formação de leitores e escritores competentes. Proporcionam, ainda, uma aula prazerosa, rica
em reflexões, troca de idéias e experiências, oferecendo às crianças a percepção de
diferentes aspectos da realidade, ampliando seu universo pessoal e intelectual.
Relação de Livros – 2º ano
1º Bimestre
1)
2)
3)
4)
Livro:
Livro:
Livro:
Livro:
Era uma vez um ovo – Autor Marco Carvalho - Editora Zit
O grande rabanete – Autora Tatiana Belinky – Editora Moderna
Era uma vez um lobo mau... – Autora Bia Villela – Editora Escala Educacional
A minhoca e o passarinho – Autora Sylvie Girardet – Editora Scipione
2º Bimestre
1)
2)
3)
4)
Livro:
Livro:
Livro:
Livro:
É meu! É meu! – Autora Carmen Lucia Campos – Editora Escala Educacional
Cadê Maricota? – Autora May Shuravel – Editora Salamandra
A casinha do tatu – Autora Elza Sallut – Editora Moderna
Balas, bombons, caramelos. – Autora Ana Maria Machado – Editora Moderna
3º Bimestre
1)
2)
3)
4)
Livro:
Livro:
Livro:
Livro:
O caso do bolinho – Autora Tatiana Belinky – Editora Moderna
Um peixinho do outro mundo – Autor Izomar Camargo Guilherme – Editora Moderna
Quero casa com janela – Autora Eva Furnari – Editora Ática
Não é justo – Autora Sue Graves - Editora Moderna
4º Bimestre
1) Livro: A lagartixa que virou jacaré – Autor Izomar Camargo Guilherme –
Editora Moderna
2) Livro: O carteiro chegou! – Autora Janet e Allan Ahlberg – Editora Companhia das
Letrinhas
3) Livro: A colcha de retalhos – Autora Conceil Correa da Silva / Nye Ribeiro Silva
– Editora Brasil
4) Livro: O bolo de Natal – Autora Elza Fiúza – Editora Moderna
Contos Clássicos: Editora Scipione
Alice no país das maravilhas
Pinóquio
A flauta mágica
Poderá ser escolhido um.
Obs.: - O Aluno deverá adquirir todos os livros durante o ano letivo. Não haverá rodízio.
- Os clássicos não serão cobrados em avaliação
V) Observações importantes
1) Todo o material (material geral, material de Arte, livros para leitura bimestral, cadernos de
atividades e cadernos pautados) deverá ser etiquetado com o nome e o ano em que o aluno
estudará.
2) O horário de aulas deve ser verificado diariamente a fim de que o aluno traga para a escola
somente o material necessário.
3) Os itens que constam na lista de “Material Geral” deverão ser repostos sempre que
necessário.
4) Lembramos que é possível aproveitar as canetas, lápis de cera, tesoura, estojo, régua,
apontador etc. do ano anterior, desde que estejam em bom estado.
O material escolar para uso em classe deverá ser entregue na recepção do Colégio a
partir do dia 12/01/2014 para a funcionária responsável.