Linguagens, Códigos e suas
Tecnologias – Educação Física
Ensino Fundamental, 6° Ano
Dança e Luta: Resgate das origens, dos saberes
e práticas sobre danças das regiões Norte,
Nordeste e Centro-Oeste do país
EDUCAÇÃO FÍSICA, 6º Ano do Ensino Fundamental
Dança e Luta: resgate das origens, dos saberes e práticas sobre danças das regiões
Norte, Nordeste e Centro-Oeste do país
TÓPICOS DA APRESENTAÇÃO
 Definição de dança e luta no Brasil;
 Principais danças da região Nordeste, origem, saberes e práticas;
 Capoeira, principal luta do Nordeste;
 Principais danças da região Norte, origem, saberes e práticas;
 Marajoara, principal luta do Norte;
 Principais danças da região Centro-Oeste: origem, saberes e
práticas;
 Cavalhada, principal luta do Centro-Oeste;
 Principais características observadas na dança;
 Considerações sobre as danças e lutas das regiões Norte,
Nordeste e Centro- Oeste;
 Extra ( atividade para apresentação);
 Tabelas de imagens.
Imagem: Raphael Lorenzeto de
Abreu / Creative Commons
Attribution-Share Alike 3.0 Unported.
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Dança e Luta: resgate das origens, dos saberes e práticas sobre danças das regiões
Norte, Nordeste e Centro-Oeste do país
DANÇA E LUTA: SABERES E PRÁTICAS
A
dança é considerada uma das artes mais antigas, é a
única que dispensa qualquer material como ferramenta, pois
depende somente do corpo e da vitalidade humana para
cumprir sua função. (1)
E NO BRASIL?
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DANÇA NO BRASIL
SURGIU
1920
Foram agregados às danças
populares, movimentos ginásticos
de bases elementares.
O RESULTADO FOI ENTRAR NO
A DANÇA FOI
LIDERADA EM
1940
CURRÍCULO DE
LICENCIATURA
Foi incluída na formação de
professores de educação física,
gerou um núcleo à disseminação
em diferentes modalidades. (2)
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LUTAS
 As lutas representam uma das manifestações do movimento humano
mais expressivas, trabalhando o corpo e a mente de forma indissociáveis,
sempre ligadas a uma filosofia de vida, privilegiando o respeito ao outro e
o autoaperfeiçoamento, tendo a autodefesa como meta. (3)
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CAPOEIRA
FREVO
NORDESTE
MARACATU
QUADRILHA
XAXADO
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LUTA: CAPOEIRA
Chegou ao Brasil no
sec. XVI
Pelos escravos africanos
Objetivo
Defesa contra os
europeus
Foi camuflada para
evitar a repressão
Resultado
Foto 1: lutasartes marciais.com (Capoeirajpg)
Fonte: http://pt.wikipedia.org/wiki/Capoeira
Imagem: Ferradura / Creative Commons
Attribution-Share Alike 3.0 Unported.
Sua prática tornou-se
popular em todo país
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 A capoeira, na época da escravidão, preparava o negro para o combate
com os capangas dos fazendeiros que utilizavam mão de obra escrava.
CAPOEIRA E SUA PRÁTICA
 Típica da região nordeste, hoje a capoeira está inserida em outra realidade
social, muito diferente da sua origem; está preocupada com sua
manifestação como arte em geral: na dança, na música, no teatro e no
cinema, nas escolas do ensino fundamental e médio.
 A capoeira é um processo dinâmico, coreográfico, desenvolvido por dois
parceiros, caracterizado pela associação de movimentos rituais, executados
em ritmo ijexá, que é um ramo da nação nagô, regido pelo toque do
berimbau, simulando intenções de ataque, defesa e esquiva, ao mesmo
tempo em que exibe habilidade.(4)
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TRÊS ESTILOS DA CAPOEIRA
 ANGOLA
 REGIONAL
 CONTEMPORÂNEA
Ritmo musical lento, golpes jogados mais baixos
(próximos ao solo) e muita malícia.
Mistura da malícia da capoeira angola com o
jogo rápido de movimentos, ao som do
berimbau. Os golpes são rápidos e secos, sem
utilizar acrobacias.
Une um pouco dos dois primeiros estilos,
este último estilo de capoeira é o mais
praticado na atualidade.(5)
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FREVO
ORIGEM
Urbana, surgiu nas ruas do Recife
no fim do século XIX e começo do
século XX.
Fonte: http://pt.wikipedia.org/wiki/Frevo
Imagem: Prefeitura de Olinda / Creative Commons Attribution 2.0
Generic.
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Esse estilo de dança pernambucana do carnaval é
um tipo de marchinha acelerada. Assim, temos:
Usam uma sombrinha ou guarda-chuva
aberto enquanto dançam;
acessórios
passos do frevo
Não possui letra, sendo simplesmente
tocada por uma banda que segue os
blocos carnavalescos.
Essa dança inclui rodopio, gingado,
malabarismo, passinhos miúdos e
muitos outros.(6)
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MARACATU
ORIGEM
Africana
Foi símbolo da
resistência negra no
Brasil.
Com base na coroação
da cerimônia dos reis do
congo.
Imagem: Marcos André / Creative Commons Attribution
2.0 Generic.
Seguindo a tradição,
atualmente faz parte dos
carnavais. (7)
Os chefes tribais vindos
do Congo e de Angola
tinham de mostrar sua
força e poder, mesmo
com a escravidão.
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QUADRILHA
Origem francesa, surgiu em
Paris no século XVIII.
No Brasil, durante a
Regência no século XIX.
Suas evoluções básicas foram modificadas
e novas foram agregadas, modificando
inclusive sua música e seus comandos
Atualmente é considerada a maior dança
popular do São João.(8)
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QUADRILHA
A quadrilha, como era no começo do século
XIX, é realizada como comemoração do
casório da nobreza;
Os tecidos finos da nobreza francesa deram
lugar à chita, tecido mais barato e acessível, e
o casamento nobre foi adaptado a uma
encenação;
Imagem: E-Sergipe / Creative Commons Attribution 2.0
Generic.
O enredo da união caipira é geralmente o
mesmo: a noiva que geralmente está grávida é
obrigada a casar pelos pais.(9)
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Imagem: Patrick-br / Creative Commons AttributionShare Alike 3.0 Unported.
XAXADO
Luiz Gonzaga
Dança popular do sertão nordestino, cujo
nome foi dado por causa do ruído que as
sandálias dos cangaceiros faziam ao
arrastarem sobre o solo durante as
comemorações celebradas nos momentos de
glória do grupo de "Lampião“.
A melodia era apenas cantada e o tempo forte
marcado pela batida de um rifle no chão.
Foi o grande divulgador do xaxado.(10)
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LUTA
MARAJOARA
LUNDU
NORTE
CARIMBÓ
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LUTA: MARAJOARA
Origem do Brasil
Combate corpo a
corpo
Objetivo
Imagem: Noel Villas Boas / Creative Commons
Attribution-Share Alike 3.0 Unported.
Manter o oponente
de costas no chão
Ocorre na argila para reduzir o
risco de lesões
É
realizado
principalmente
festividades
dos
povoados
arquipélago do Marajó.(11)
nas
do
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LUNDU MARAJOARA
Origem africana, é uma dança
de homenagem ao vaqueiro de
Marajó.
As mulheres utilizam saias coloridas e
blusas rendadas. Já os homens vestem
calças, de preferência na cor branca. O
lundu
é
sempre
praticado
nas
festividades e comemorações.
Imagem: Ambiente do Brasil-Colônia, a dança do lundu, 1835 /
Johann Moritz Rugendas / Domínio Público.
Essa dança também recebe a ajuda de
instrumentos como o banjo e o
cavaquinho. (12)
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DANÇA DO MAÇARICO
Origem dessa dança é o
município paraense de
Cametá.
Reflete a relação estreita entre
os componentes da floresta e
as práticas culturais.
Imagem: Raphael Lorenzeto de Abreu / Creative Commons
Attribution-Share Alike 3.0 Unported.
Seu nome faz menção a uma ave muito
comum no Pará, o maçarico. Tocadas
com a ajuda da viola, tambores, rabeca e
sanfonas em dias de festa da região.(13)
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DANÇA DO CARIMBÓ
O nome da dança é de origem indígena com
os nomes Curi, que significa pau oco, e M'bó
que significa furado.
Os escravos africanos tomaram contato com
essa manifestação artística dos Tupinambás.
Começaram a aperfeiçoar a dança iniciando
pelo andamento, de monótono passou a
vibrar como uma espécie de variante do
batuque africano. (14)
Imagem: Pedro Aguiar / Domínio Público.
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CAVALHADA
SIRIRI
CENTRO-OESTE
BOI-À-SERRA
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LUTA: CAVALHADA
Origem da Europa
É uma encenação que lembra a
guerra entre mouros e cristãos
Roupas
Mouros, representados
pelo vermelho
Imagem: Mauro Cruz / Domínio
Público.
Cristãos,
representados pela
cor azul
É uma encenação nas festividades da
região Centro-Oeste que dura 3 dias.
(15)
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DANÇA DO SIRIRI
Origem de Portugal do
século XVIII
A música fala sobre as coisas
simples
Faz parte das festas tradicionais e festejos religiosos. A
coreografia transmite o respeito e o culto à amizade, por isso é
conhecido como dança mensagem. (16)
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DANÇA DO SIRIRI
Ela é dançada com vários passos: os
homens colocam os braços nas costas e as
mulheres mexem a saia.
É praticada por crianças, homens e
mulheres.
Fonte: http://www.cnfcp.com.br/tesauro/00001769.htm
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Origem
XVIII,
conta
a
trajetória de vida e morte de
um boi que é capturado por
destemidos vaqueiros.
DANÇA DO BOI-À-SERRA
Hoje é um folguedo do carnaval matogrossense, e de vários estados do
Centro-Oeste ligado à religiosidade do
povo.
O boi é feito pelos populares com o
uso de arames, tecidos, dentre outros.
A pessoa que representa o boi, leva-o
nas costas e sai pelas ruas brincando
e dançando. (17)
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PRINCIPAIS CARACTERÍSTICAS
OBSERVADAS NA DANÇA
MANIFESTAÇÃO DE
COSMOLOGIA
MODOS DE RELAÇÃO
COM A NATUREZA
VIVÊNCIAS SOCIAIS
Mitos
Respeito e
valorização
Modo de
relacionamento entre
a população
FORMAM AS
CULTURAS REGIONAIS
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EXTRA: SUGESTÃO DE ATIVIDADE PARA
APRESENTAÇÃO
Etapa1 - Organizar a turma em 3 equipes:
a) escolher um tipo de dança de cada região;
b) debater em sala de aula com os educandos sobre as características e a coreografia
de cada dança escolhida;
Etapa 2 - Os educandos devem desenvolver os ensaios em horários extrassala
de aula:
a) deve ser apresentado para a escola em dia e horário marcados pela coordenação;
b) a apresentação deve ser pontuada com nota avaliativa aplicando os seguintes
critérios:
1) organização e presença;
2) caracterização e originalidade.
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O Brasil é um país cheio de diferenças culturais. Isso se manifesta na dança:
forma de expressar a alegria do povo.
Em todas as regiões do Brasil, há um estilo diversificado, mas nas regiões Norte,
Nordeste e Centro-Oeste, verifica-se o uso da dança como manifestação de
devoção e tradição com caráter religioso. Com o tempo, a dança passou a adquirir
função recreativa e estética.
Essas regiões ainda hoje preservam as tradições (lutas, festas, músicas e objetos
confeccionados pela população).
Tabela de Imagens
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slide
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Data do
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lundu / Johann Moritz Rugendas / Domínio
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direito da imagem como está ao lado da
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