NÚMERO EIXO AUTOR
TÍTULO
1
NA
FRONTEIRA
OESTE DE MATO
GROSSO: O GRUPO
ESCOLAR
ESPERIDIÃO
MARQUES,
SEU
PERFIL
PELOS
JORNAIS
2
Adriane
Cristine
silva
INSTITUIÇÃO MODALIDADE SITUAÇÃO
FINAL
SEDUC-MT
CO
AP
Alessandra
de Oliveira
Santos
João Victor
Nunes Leite
Verônica
Pereira
Viana
Aline
do
Nascimento
Cavalcante
Pesquisas em História
da
Educação:
problematização
e
alargamento do uso
das fontes
UFG/RG
CO
AP
IMPRENSA
E
EDUCAÇÃO:
A
QUESTÃO
DO
ENSINO PRIMÁRIO
RURAL
NOS
JORNAIS
DO
MUNICÍPIO
DE
DOURADOS, SUL DE
MATO
GROSSO
(1948-1970)
UFGD
CO
AP
2
Elizabeth
Madureira
Siqueira
A
PRODUÇÃO
HISTORIOGRÁFICA
DO GEM
Esforços e avanços
UFMT
CO
AP
5
2
Amanda
Caroline
Rodrigues
Marques
Cinira
Aparecida
de Oliveira
Felipe
Henrique
Moura
Andrade
A INFLUÊNCIA DA
EDUCAÇÃO
PÚBLICA
EM
PATOS DE MINAS E
UBERABINHA
PARA AS REGIÕES
DO
ALTO
PARANAÍBA
E
TRIÂNGULO
MINEIRO
DURANTE
A
PRIMEIRA
REPÚBLICA (18881930)
UNIUBE
CO
AP
6
2
Eglem
de
Oliveira
Passone
Rodrigues
Kênia Hilda
Moreira
MAPEAMENTO DE
PESQUISAS SOBRE
ENSINO
SECUNDÁRIO EM
MATO
GROSSO
(DÉCADAS
19301940)
UFGD
CO
AP
7
2
Eva Waisros
Pereira
FONTES
DOCUMENTAIS
UNB
CO
AP
2
2
3
2
4
PARA A HISTÓRIA
DA EDUCAÇÃO DE
BRASÍLIA
8
2
Fagner Luiz
Lemes Rojas
CUIDAR
E
APRENDER:
RELATOS
DOS
ENFERMEIROS
SOBRE
A
EDUCAÇÃO
PERMANENTE EM
SAÚDE:
MATO
GROSSO (2003-2010)
UFMT
RE
AP
9
2
Fátima
Pacheco de
Santana
Inácio
REPRESENTAÇÕES
DO
FAZER
DOCENTE:
OS
MESTRESESCOLAS
NO
SUDESTE GOIANO
(1930-1960)
UG/RC
CO
AP
10
2
CO
AP
2
MEMÓRIAS
DE
CRIANÇAS NEGRAS
EM
PARANAÍBA
(MT
UMA INSTITUIÇÃO
ESCOLAR É O QUE
OS RELATOS DIZEM
O QUE ELA É?
UEMS
11
Íris Cristina
Gomes do
Nascimento
Ferreira
Wolney
Honório
Filho
Reni Jacob
UFG/RC
CO
AP
12
2
Silvano
Ferreira
Araújo
A
EDUCAÇÃO
FÍSICA
NO
GOVERNO
MILITAR
(19681984):
CONTRIBUIÇÕES
DA
IMPRENSA
PERIÓDICA
UFGD
CO
AP
de
13
2
Suzana
Lopes
de
Albuquerque
A MODERNIDADE
PEDAGÓGICA
REPRESENTADA
NOS
DISCURSOS
DOS PRESIDENTES
DE PROVÍNCIA DE
GOIÁS.
IFG
CO
AP
14
2
Vanessa
Carnielo
Ramos
Gomes
A
IMPRENSA
CATÓLICA
E
EDUCAÇÃO
EM
GOIÁS: A AÇÃO DA
CONGREGAÇÃO
REDENTORISTA
(1922-1924)
UFU
CO
AP
15
2
Wellington
Coelho
Moreira
UFG/RG
CO
AP
A INSTRUÇÃO
PÚBLICA
SECUNDÁRIA E AS
NARRATIVAS DAS
AUSÊNCIAS NA
CIDADE DE GOIÁS:
UMA
POSSIBILIDADE DE
ABORDAGEM DAS
FONTES E DA
HISTORIOGRAFIA
(1854-1872)