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Faculdade Pitágoras - Campus Betim
Curso Bacharel em Ciência da Computação
Estágio Supervisionado
Regulamentação do Relatório Técnico-Científico
Betim
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1. Introdução
O Estágio Supervisionado visa levar os alunos à experimentação prática das situações enfrentadas no
cotidiano de um profissional da área de informática. Além da vivência obtida pelo aluno durante seu estágio,
ele deverá ser capaz de analisar suas experiências com base nos conteúdos teóricos desenvolvidos ao longo
de seu curso.
Paralelamente a isso, o estágio supervisionado também enfocará com a mesma ênfase a redação de relatório
técnico e a exposição oral do mesmo, tendo em vista que estas atividades são imprescindíveis na formação
de um profissional.
O relatório técnico-científico apresenta, sistematicamente, informação suficiente para um leitor qualificado,
traça conclusões e faça recomendações. É estabelecido em função e sob a responsabilidade de um organismo
ou de pessoa a quem será submetido.
Deve ser elaborado com cuidado meticuloso e habilidade, pois se no período estudantil ele é visto como uma
etapa de aprendizagem, na vida profissional é o diagnóstico para as tomadas de decisões, fazendo parte
integral do dia a dia do trabalho da pessoa.
2. Validação do Trabalho
Casos em que o Aluno será considerado INAPTO imediatamente:

Não apresentar a declaração de estágio devidamente preenchida e dentro do prazo estipulado,
descriminando a carga horária mínima de 300 horas e a área de atuação.

Não entregar o trabalho desenvolvido no prazo determinado pelo cronograma e dentro do padrão
ABNT adotado na disciplina.

Não comparecer para apresentação do Relatório Técnico-Científico na data previamente
definida.
O não cumprimento das atividades aqui descritas por parte do aluno acarretará academicamente em
reprovação.
Os casos fortuitos ou de força maior (p.e. impedimento de saúde, gravidez) seguirão os trâmites
administrativos da Faculdade Pitágoras - Campus Betim.
3. Da Definição
O Estágio Supervisionado deverá ser conduzido por um aluno do curso de Bacharel em Ciência da
Computação, que se enquadre nas regras do regulamento interno da instituição e orientado por um professor
do curso. Será um professor do curso que se responsabilizará em conduzir o trabalho, desde a aprovação da
proposta até sua apresentação.
Tem o caráter de execução individual. Este tipo de trabalho visa estimular a criatividade e desenvolver a
habilidade para a busca de soluções para problemas de interesse.
Um trabalho científico não pode ser feito ao sabor da intuição e da espontaneidade sem obediência a um
PLANO e aplicação de um MÉTODO.
4. Do Acompanhamento
NÃO HÁ DISTRIBUIÇÃO DE PONTOS NA CADEIRA DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO.
O resultado final da disciplina é apresentado sob a forma APTO ou INAPTO.
Durante o processo será avaliado o desempenho através de encontros periódicos com o(a) orientador(a). A
participação e apresentação das etapas estabelecidas conforme cronograma serão fundamentais para o
resultado final, será estabelecida uma escala para avaliação dos trabalhos durante todo o termo.
A validade do estágio é medida tanto em termos de experiência profissional vivenciada pelo candidato, como
pela qualidade do trabalho acadêmico. A apresentação tanto escrita como oral do trabalho também influi no
conceito final. Estes critérios serão auferidos, somente com a finalidade de classificação da qualidade do
trabalho, através de indicadores como:
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Critérios
1) Domínio do tema em estudo.
2) Interesse e participação demonstrados pelo aluno.
3) Clareza de raciocínio e encadeamento lógico de idéias.
4) Clareza na apresentação de objetivos.
5) Capacidade de formulação de idéias próprias com base nas citações teóricas.
6) Consistência metodológica do trabalho.
7) Contribuição pessoal do aluno ao conhecimento na área.
8) Relevância e utilidade do trabalho em relação aos anseios e necessidades da comunidade (explicitado
no trabalho).
9) Grau de compreensão e explicitação da abordagem holística:
a) Grau de evidência no tocante a amplitude de visão do assunto em estudo.
b) Grau de compreensão da interação entre o assunto específico e o correspondente contexto.
c) Grau de explicitação dos itens anteriores.
10) Equilíbrio entre o aspecto específico do trabalho (parte) e a carreira correspondente (todo).
11) Grau de aprofundamento dos aspectos éticos e sociais.
12) Grau de qualidade técnica dos instrumentos utilizados: roteiros, questionários, levantamentos, etc.
13) Articulação e equilíbrio entre os itens do trabalho.
14) Coerência entre o projeto e o trabalho efetivamente realizado.
15) Excelência global do trabalho.
16) Qualidade redacional.
17) Cumprimento das normas de elaboração do trabalho (gráficos, bibliografia, etc).
18) Segurança na apresentação oral do trabalho.
19) Coerência e clareza na apresentação oral do assunto.
20) Capacidade de comunicação expositiva.
5. Da Apresentação
Uma vez o trabalho tendo sido avaliado pelo orientador(a) como apto em todos os requisitos definidos,
deverá ser apresentado para avaliação.
Em princípio as apresentações dos relatórios técnico-científicos serão apresentadas em sala de aula,
entretanto, poderão ser remanejadas para o auditório da Instituição. A alteração pode ser proposta pelos
alunos e corroborado pelo Orientador e vice-versa. Este local pode ser justificado para um melhor
desempenho da apresentação em função dos recursos disponibilizados.
Não será permitido o atraso na apresentação e em hipótese nenhuma haverá adiamento da mesma. Não existe
o Regime Especial, ou seja, Prova Especial para o trabalho do Relatório de Estágio.
A providência dos recursos de hardware, software e/ou audiovisuais necessários à apresentação do trabalho
será de responsabilidade do aluno e em alguns casos, do orientador (conforme regimento interno).
A apresentação oral surte efeito sobre o resultado final – tanto para melhor quanto para pior. Daí a
importância de uma boa preparação da apresentação conforme o anexo 13.
O aluno terá um prazo total de 20(vinte) minutos para expor seu trabalho que será subdividido em
apresentação teórica e sessão de argüição
O resultado será divulgado aos alunos através de uma lista com os conceitos APTO e INAPTO. A esta
avaliação não caberá recurso por parte do aluno, por se tratar de interesse Regimental da Faculdade Pitágoras
- Campus Betim.
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6. Do Produto Final
Ao aluno participante do Estágio Supervisionado é obrigatória a confecção da cópia do material teórico para
o orientador e a montagem em meio magnético ou digital do material desenvolvido e apresentado na sua
versão final.
O meio magnético ou digital do trabalho final deverá receber um rótulo composto pelo nome do aluno, seu
registro acadêmico, o título do relatório Técnico-Científico, nome completo do orientador e o termo/ano da
defesa. O aluno não deve se esquecer de gerar e entregar também uma cópia de segurança.
7. Normalização Técnica e / ou Gráfica
A finalidade de um relatório de pesquisa é comunicar os resultados obtidos na investigação. A sua
apresentação formal obedece a normas técnicas padronizadas e a determinados formalismos que devem ser
seguidos. Os itens desenvolvidos a seguir foram baseados nas normas da Associação Brasileira de Normas
Técnicas - ABNT, considerando ser este órgão responsável pela normalização técnica brasileira.
Apresentação Gráfica:
Escrita do texto: Utilizar somente um lado da folha. Alinhamento “Justificado” evitando
separações silábicas com barras ou outros sinais. Utilizar fonte "Times" tamanho 12.
- Espaços: No texto utilizar espaço 1,5 (um e meio).
- Folhas Largas: Quando a largura do formato padrão for insuficiente para a apresentação das
ilustrações, adotar o formato padrão com largura ampliada, definindo convenientemente dobras
sucessivas no formato resultante, ou cópia reduzida das ilustrações, desde que não prejudiquem a
leitura das mesmas, seguindo o formato padrão.
- Margens: Com vistas a permitir uma boa visualização do texto, bem como a sua correta
reprodução e encadernação sugere-se observar as seguintes margens: inferior 2,0 cm, esquerda e
direita 3,0 cm, superior 3,0 cm
- Paginação: Todas as páginas devem ser contadas menos a capa. Todas as páginas do trabalho
devem ser numeradas, com exceção da folha de aceitação, os itens opcionais, o resumo e o
sumário. Os números são colocados no canto direito da margem superior. Sugere-se utilizar o
comando "cabeçalho" do editor de texto para especificar a paginação. Entre a paginação e o texto
deixar algum espaço para destacar os dois elementos. A contagem das páginas se inicia sem a
capa. Não existe qualquer traço ou rebuscado entre o número e o texto. Lembre-se seja claro e
simples.
- Papel: Para o papel branco A4 (21,0 cm x 29,7 cm).
- Parágrafo: Cada primeira linha tem uma margem, padrão, de 1,2 cm.
- Subtítulos: Alinhado à esquerda. Utilizar fonte “Times” tamanho 12. Estilo da fonte: negrito. A
primeira letra de cada palavra do subtítulo deve ser maiúscula. Estabelecer a numeração romana
seqüencial, vários níveis. O afastamento inicial (antes do parágrafo) de seis pontos e o
afastamento no final do parágrafo é de seis pontos.
- Título do Capítulo: Cada novo capítulo começa em nova folha, com título destacado do texto,
alinhado à esquerda. Utilizar fonte "Times" tamanho 16. Estilo da fonte: negrito. Efeito: caixa
alta. Utilizar a numeração romana seqüencial. O afastamento inicial (antes do parágrafo) não
existe (zero pontos) e o afastamento no final do parágrafo é de seis pontos.
Observação: quando uma seção terminar próximo ao fim de uma página, colocar o cabeçalho da próxima
seção na página seguinte.
Exemplo de numeração de capítulo e subdivisões: O Capítulo 11 subdivide-se numa seção secundária 11.1 e
que se subdivide em 2 seções terciárias, 11.1.1 e 11.1.2.
-
8. Estrutura do Projeto de Estágio Supervisionado
Todo aluno é obrigado a desenvolver um projeto de estágio que, uma vez aprovado pelo orientador, servirá
como documento básico de acompanhamento das atividades desenvolvidas pelo aluno.
O projeto de estágio deve estabelecer local e duração do estágio. Além disso, os alunos deverão definir seus
objetivos de forma clara e precisa, bem como o embasamento teórico a ser utilizado/confrontado com suas
experiências práticas.
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Por fim, o projeto deve conter um cronograma individual de atividades a serem cumpridas pelo aluno, além
de necessitar da aprovação do orientador. Uma vez aprovado, os prazos do cronograma deverão ser
cumpridos a risca pelo aluno.
Estabeleceu-se um conjunto de elementos obrigatórios e comuns a todos os projetos de todos alunos.
Tipicamente, um projeto deverá conter as seguintes partes:
 Capa:
 Introdução:
- Local para a descrição do ambiente informacional, ou seja, o embasamento teórico do relatório
técnico. Descrição do ramo da informática onde está situado seu estágio e como é a área de atuação ao
nível de mercado e seu desenvolvimento.
 Local:
- Descrição da Empresa conforme orientações relatadas a seguir.
 Objetivo:
- Descrição através de ações qual é a meta com relação ao trabalho desenvolvido nesta disciplina e
como atingi-lo dentro do cronograma.
 Justificativa:
- Enumeração e descrição dos motivos para a confecção de um relatório técnico sobre o tema proposto.
 Corpo do Projeto (Descrição sucinta das Fases Técnicas a serem elaboradas)
­ Descrever a teoria de suporte ao trabalho estruturando em tópicos, que obedeça a umas seqüências
lógicas, aplicáveis ao assunto, e que o justifique.
­ O quadro teórico constitui o universo de princípios, categorias e conceitos que formam um todo
organizado, logicamente construído de forma coerente e a partir do qual o trabalho do pesquisador
está fundamentado o seu raciocínio.
­ É a diretriz que orienta a reflexão ao longo do trabalho e deste modo precisa ser elaborado de forma
coerente e consciente.
 Metodologias/Ferramentas utilizadas
­ Utilizadas na coleta dos dados.
­ É a explicação do tipo de pesquisa, do instrumental utilizado (questionário, entrevista etc), do tempo
previsto, da equipe de pesquisadores e da divisão do trabalho, das formas de tabulação e tratamento
dos dados, enfim, de tudo aquilo que se utilizou no trabalho de pesquisa.
 Cronograma
­ De forma gráfica, o cronograma deve mostrar a previsão do tempo a ser gasto, com a especificação do
tempo necessário para a realização de cada uma das principais fases e atividades.
 Bibliografia Básica
­ Indicação da bibliografia utilizada para a elaboração do projeto que certamente será enriquecida
quando acontecerá a apresentação da monografia, em função de novas consultas realizadas durante
sua elaboração.
­ Devem-se incluir livros, artigos, publicações e dissertações.
9. Estrutura do Relatório Técnico-Científico
Objetivando padronizar o formato dos relatórios de estágio, estabeleceu-se um conjunto de elementos
obrigatórios e comuns a todos os alunos. Tipicamente, um relatório deverá conter um sumário, seguido por
uma introdução.
 Capa :
 Ficha de identificação:
 Resumo:
 Sumário:
 Listas:
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-
Elemento preliminar que reúne símbolos e/ou convenções utilizadas no decorrer do texto, com as
respectivas significações, a fim de dar ao leitor condições de melhor entendimento do trabalho.
 Texto:
- Corpo do trabalho na linguagem clara, concisa e formal, parte do relatório em que o assunto é
apresentado e desenvolvido.
- Parte principal do relatório abrange introdução, metodologia, procedimentos experimentais e
resultados, conclusão e recomendações. Devem ser divididas em seções e subseções
intituladas e numeradas, conforme disposto na NBR 6024 e conter a ilustrações essenciais à
clara compreensão das idéias expostas.
- Introdução (parte em que o assunto é apresentado como um todo, sem detalhes).Primeira
seção do texto e define brevemente os objetivos do trabalho e as razões de sua elaboração,
bem como as relações existentes com outros trabalhos. A introdução não deve repetir ou
parafrasear o resumo, nem dar detalhes sobre a teoria experimental, o método ou os
resultados, nem antecipar as conclusões e as recomendações.
- Discussão (desenvolvimento (parte mais extensa) que visa comunicar os resultados
obtidos).O desenvolvimento do assunto é a parte mais importante do texto, onde é exigível
raciocínio lógico e clareza. Deve ser dividida em tantas seções e subseções quantas forem
necessárias para o detalhamento da pesquisa e/ou estudo realizado (descrição de métodos,
teorias, os procedimentos experimentais, discussão de resultados etc). As descrições
apresentadas devem ser suficientes para permitir a compreensão das etapas da pesquisa;
contudo, minúcias de provas matemáticas ou procedimentos experimentais, se necessários,
deve constituir material anexo. Todas as ilustrações ou quadros essenciais à compressão do
texto devem ser incluídos nesta parte do relatório.
- Conclusão e recomendações (retomada do problema com a síntese das conclusões e
avaliação das limitações da pesquisa, consistem na recapitulação sintética dos resultados
obtidos, ressaltando o alcance e as conseqüências do estudo, ou no caso de recomendações,
contêm as ações a serem adotadas, as modificações a serem feitas, os acréscimos ou
supressões de etapas nas atividades.). Nesta seção, devem figurar, claras e ordenadamente as
deduções tiradas dos resultados do trabalho ou levantadas ao longo da discussão do assunto.
Dados quantitativos não devem aparecer na conclusão, nem tampouco resultados
comprometidos e passíveis de discussão. Recomendações são declarações concisas de ações,
julgadas necessárias a partir das conclusões obtidas, a serem usadas no futuro. As conclusões
e recomendações constituem uma seção (capítulo) à parte, a qual deve finalizar a parte textual
do relatório. Dependendo da extensão, as conclusões e recomendações podem ser
subdivididas em várias subseções, tendo em vista manter a objetividade e clareza.
 Anexos:
-
Os anexos são partes extensivas ao texto, destacados deste para evitar descontinuidade da
seqüência lógica das seções.
 Glossário:
- Elemento pós-textual opcional, o glossário é um vocabulário em que se dá o significado de
palavras ou expressões referentes à determinada especialidade técnica, científica, etc.
 Referência Bibliografia / Bibliografia:
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ANEXO 1 – Modelo para confecção da capa do relatório técnico-científico.
Logotipo do
Pitágoras
Faculdade Pitágoras - Campus Betim
Bacharel em Ciência da Computação
Devem ser usados dois dígitos para os dados, ou
seja, o 1ºsemstre de 2009 deve ser referenciado da
seguinte maneira: 0101 (sem qualquer espaço)
Alinhado à Direita
Relatório n.º ??? ES / CC Termo ano
Fonte 16
N.º de ordem da chamada com 03 dígitos
Centralizado
<Título do Relatório Técnico-Científico>
Fonte 18
por
Centralizado
Centralizado
<Nome Completo> do Aluno(a)
Betim
mês ano
Fonte 16
Fonte 14
O mês por extenso e o ano com 04 dígitos, com espaço entre
os dados
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ANEXO 2 – Modelo para confecção da capa do projeto do relatório.
Logotipo do
Pitágoras
Faculdade Pitágoras - Campus Betim
Bacharel em Ciência da Computação
<Título do Relatório>
Projeto de Relatório Técnico-Científico apresentado em
Estágio Supervisionado do Curso de Bacharel em Ciência
da Computação da Faculdade Pitágoras - Campus Betim,
como requisito final.
Orientador(a): Prof.(a) <Nome Completo>.
<Nome Completo do(a) Aluno(a)>
<Mês>{por extenso} / <Ano>{com 04 dígitos}
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ANEXO 3 - Modelo para confecção da folha de identificação do relatório técnico-científico.
Logotipo do
Pitágoras
Faculdade Pitágoras - Campus Betim
Bacharel em Ciência da Computação
<Título do Relatório Técnico-Científico>
por
<Nome Completo do Aluno(a)>
Trabalho apresentado ao professor:
<Nome Professor(a) Orientador(a)>
Revista e permitida a aceitação.
Betim, <data por extenso>.
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ANEXO 4 – Modelo de declaração para empresa externa.
Logotipo
da
Empresa
DECLARAÇÃO
Declaramos, junto a Coordenação Acadêmica e de Curso da Faculdade Pitágoras - Campus Betim, que
estamos de acordo que o(a) aluno(a) __________________________________________________
___________________________, matriculado(a) no Curso de Bacharel em Ciência da Computação, cumpra
o seu estágio supervisionado nesta organização, na área de ____________________________________, no
período de ____/____/____ a ____/____/____, dedicando _____ horas diárias. O(A) aluno(a) executará as
atividades previstas no seu cronograma, de segunda-feira a sexta-feira no horário das _____ às ____,
desempenhando as seguintes atividades:
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Para supervisionar os trabalhos do(a) estagiário(a) em nossa Organização, indicamos
Nome do Supervisor: ________________________________________________
Função do Supervisor: _______________________________________________
Betim, _____ de ___________________________ de _______
Responsável pela Declaração
Empresa: ___________________________________________________________________
C.G.C: ____________________________________ Telefone: ________________________
E-mail para contato: __________________________________________________________
Endereço: __________________________________________________________________
Cidade: __________________________ Estado: _____________ CEP: _________________
ANEXO 5 – Modelo da avaliação do trabalho do relatório.
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Faculdade Pitágoras - Campus Betim
Bacharel em Ciência da Computação
AVALIAÇÃO DO TRABALHO
Nome do Aluno: __________________________________________ Data: _____/_____/_____
Título: __________________________________________________ Nota Geral: ___________
Instruções:
a. Esta avaliação é dividida em três grupos que possuem cada um o peso total de 100%;
b. Para cada subitem de avaliação, você deverá pontuar, sendo:
1 – Deficiente
c.
1º
2 – Ruim
3 – Bom
4 - Muito Bom
5 - Ótimo
A nota final é a média aritmética simples da valorização dos grupos.
DESEMPENHO:
Menção
X5=
X5=
X5=
X5=
Fundamentação Teórica:
Nota:
Aplicação de Métodos e Técnicas:
Nota:
Desenvolvimento do Texto:
Nota:
Correção do Texto:
Nota:
2º
Menção
RELATÓRIO:
X5 =
X5 =
 X 10 = 
Apresentação e Formatação:
Nota:
Qualidade de Redação:
Nota:
Propriedade:
Nota:
3º
Menção
APRESENTAÇÃO FINAL:
Introdução:
Nota:
Tempo
X4=
1) Organização do Ambiente para Apresentação foi adequada?
___________________________________________________________________________
2) Apresentou sua proposta de trabalho antes de iniciar a aula?
___________________________________________________________________________
3) Destacou os objetivos da aula?
___________________________________________________________________________
11
(Continuação)
Desenvolvimento:
Nota:
X8=
1) Expôs o conteúdo com clareza e objetividade?
___________________________________________________________________________
2) Demonstrou ter domínio de conteúdo?
___________________________________________________________________________
3) Utilizou recurso / material didático? Qual?
___________________________________________________________________________
4) Motivou o grupo a acompanhar e participar da apresentação?
___________________________________________________________________________
5) Usou exemplos, ilustrações, fez analogias?
___________________________________________________________________________
6) Estruturou o tempo de acordo com o planejamento?
___________________________________________________________________________
7) O conteúdo trabalhado esteve coerente com o tema?
___________________________________________________________________________
8) Ouviu e procurou atender os questionamentos levantados?
___________________________________________________________________________
Conclusão:
Nota:
X4= 
1) Concluiu a apresentação do trabalho de maneira coerente com o tema desenvolvido?
___________________________________________________________________________
2) Apresentou a conclusão com relevância e riqueza?
___________________________________________________________________________
Aspectos Gerais:
Nota:
X4=
1)Postura: __________________________________________________________________
2) Usou a voz de maneira: _____________________________________________________
3) Utilizou os recursos materiais de maneira: _______________________________________
4) Posicionou-se adequadamente no espaço físico? __________________________________
5) Fez uso de vocabulário adequado? ____________________________________________
6) Apresentou algum, vício de linguagem no momento da exposição? ___________________
Qual? _______________________________________________________________
Observações:
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ANEXO 15 – Modelo do laudo de acompanhamento do estágio.
Faculdade Pitágoras - Campus Betim
Bacharel em Ciência da Computação
Laudo de Acompanhamento de Estágio Supervisionado
Aluno: _______________________________________ Orientador: __________________
Título do Trabalho: ________________________________________________________________________
1) Projeto de Estágio:
 Em Dia
 Em Atraso
2) Declaração:
 Em Dia
 Em Atraso
Histórico:
1.
2.
Data Limite:
____/____/____
Data: ____ / ____ / ____
Andamento do Cronograma:  Em Dia
 Em Atraso
Avaliação do Desenvolvimento:
 Ótimo
 Muito Bom
 Regular
 Fraca
 Muito Fraca
 Bom
___________________________________
Professor(a) Orientador(a)
Histórico:
1.
2.
Data: ____ / ____ / ____
Andamento do Cronograma:  Em Dia
 Em Atraso
Avaliação do Desenvolvimento:
 Ótimo
 Muito Bom
 Regular
 Fraca
 Muito Fraca
 Bom
__________________________________
Professor(a) Orientador(a)
Histórico:
1.
2.
Data: ____ / ____ / ____
Andamento do Cronograma:  Em Dia
 Em Atraso
Avaliação do Desenvolvimento:
 Ótimo
 Muito Bom
 Regular
 Fraca
 Muito Fraca
 Bom
__________________________________
Professor(a) Orientador(a)
13
(Continuação)
Histórico:
3.
4.
Data: ____ / ____ / ____
Andamento do Cronograma:  Em Dia
 Em Atraso
Avaliação do Desenvolvimento:
 Ótimo
 Muito Bom
 Regular
 Fraca
 Muito Fraca
 Bom
___________________________________
Professor(a) Orientador(a)
Histórico:
3.
4.
Data: ____ / ____ / ____
Andamento do Cronograma:  Em Dia
 Em Atraso
Avaliação do Desenvolvimento:
 Ótimo
 Muito Bom
 Regular
 Fraca
 Muito Fraca
 Bom
__________________________________
Professor(a) Orientador(a)
Histórico:
3.
4.
Data: ____ / ____ / ____
Andamento do Cronograma:  Em Dia
 Em Atraso
Avaliação do Desenvolvimento:
 Ótimo
 Muito Bom
 Regular
 Fraca
 Muito Fraca
 Bom
__________________________________
Professor(a) Orientador(a)
Histórico:
5.
6.
Data: ____ / ____ / ____
Andamento do Cronograma:  Em Dia
 Em Atraso
Avaliação do Desenvolvimento:
 Ótimo
 Muito Bom
 Regular
 Fraca
 Muito Fraca
 Bom
__________________________________
Professor(a) Orientador(a)
/
(Continuação)
14
Histórico:
1.
2.
Data: ____ / ____ / ____
Andamento do Cronograma:  Em Dia
 Em Atraso
Avaliação do Desenvolvimento:
 Ótimo
 Muito Bom
 Regular
 Fraca
 Muito Fraca
 Bom
__________________________________
Professor(a) Orientador(a)
CONSIDERAÇÕES SOBRE O TRABALHO
Professor(a) Orientador(a)
Coordenador do Curso
Av. Juscelino Kubitscheck, 229. Bairro: Centro - CEP: 32510-000
Betim – MG
Telefone: (31) 2101.9000
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ANEXO 16 – Modelo do Termo de Compromisso
Faculdade Pitágoras - Campus Betim
Bacharel em Ciência da Computação
Termo de Compromisso do participante da Disciplina Estágio Supervisionado
Betim, ___ de ____________ de _____.
Pelo presente Termo de Compromisso, eu, _______________________________ ___________________,
com
Registro
Acadêmico
n.º
________________,
residente
e
domiciliado(a)
na
_________________________________________________, na cidade _________________, CEP __________ , portador do CPF n.º ___________ e C.I. n.º _______________, assumo, que o estágio ocorrerá no
(termo/ano) _______, sendo que nele estão previstas as seguintes atividades:
1. Presença e participação ativa durante o estágio. Reuniões periódicas com o Orientador de Estágio;
2. Seguir o estágio supervisionado e obedecer às regras da instituição onde este está sendo realizado;
3. Dedicar-me as atividades e etapas a serem desenvolvidas. Tendo o conhecimento que uma fase qualquer
será aceita, se e somente se, as fases anteriores estiverem sidas concluídas. Todas as fases do estágio
supervisionado deverão ser cumpridas e os documentos gerados deverão ser entregues com o visto do
orientador para efetivar a realização da fase em questão, caso contrário, não será considerada a conclusão
da fase. As datas de entrega de cada uma das fases estão definidas no cronograma da disciplina;
4. Elaborar e apresentar relatório individual parcial e final, no padrão ABNT, circunstanciado sobre o
estágio realizado, apresentado periodicamente uma via ao Orientador do Estágio. Tendo a
responsabilidade na execução do trabalho escrito e na apresentação perante o orientador, ciente que a não
apresentação e o não comparecimento levam-me a reprovação imediata da disciplina;
5. Observar as orientações profissionais do Orientador de Estágio que supervisiona sistematicamente o
desenvolvimento das atividades realizadas. Absolvendo e integralizando a avaliação de desempenho
efetuada;
6. Comunicar, à coordenação do Estágio Supervisionado da Faculdade o cancelamento do estágio na
EMPRESA ou INSTITUIÇÃO, de maneira formal para que possa tomar as devidas providências, até 03
(três) dias após a decisão; e
7. O presente Termo de Compromisso concede ao Estagiário ou ao Orientador de Estágio o direito de
cancelar ou interromper as atividades de estágio Supervisionados quando for constado impossibilidade
administrativa, educacional ou pessoal, inadequação das condições de aprendizagem, desvios de
programação, descumprimento flagrante de compromissos e do disposto no regimento de estágio.
Assim sendo, declaro ciente das normas de estágio e comprometo-me através do presente termo a participar
de todas as atividades acima estabelecidas e descritas no regimento específico de estágio.
Assinatura do estagiário:
Assinatura do Orientador:
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ANEXO 17 – Modelo da ficha de acompanhamento do estágio
FICHA DE ACOMPANHAMENTO DE ESTÁGIO
(A SER PREENCHIDO PELO ESTAGIÁRIO)
Nome do estagiário: ___________________________________________________________
Instituição de Origem: Faculdade Pitágoras - Campus Betim
Curso: Bacharel em Ciência da Computação
Turma: _____ período
Período do estágio: ____/____/_____ a ____/____/____
Turno: ____________
Horário: __________________
Empresa/Departamento/setor: ___________________________________________________
Supervisor/avaliador: __________________________________________________________
Caro estudante,
No propósito de contribuirmos para um melhor aproveitamento do seu estágio, solicitamos o
preenchimento deste questionário de forma objetiva e sincera.
1. Quais as suas impressões sobre o estágio até o momento? Por quê?
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
2.
As atividades que você vem desenvolvendo estão em conformidade com a Programação do seu
estágio?
(_____) Sim
(_____) Não
3.
Descreva as principais atividades desenvolvidas no estágio:
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________
4.
Relacione as atividades que você vem desenvolvendo que não constam da sua Programação:
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
5.
O estágio está conseguindo atender suas expectativas? Comente.
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
6.
Você tem recebido do seu supervisor/orientador subsídios necessários para seu aprimoramento
profissional futuro? (_____) Sim
(_____) Não (_____) às vezes
7.
Quais as dificuldades que você encontra no seu estágio?
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
8.
Faça os comentários que julgar oportunos e dê sugestões sobre o que você tem considerado falho ou
positivo no seu estágio:
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
9.
Classifique seu estágio em grau de importância na sua formação pessoal e profissional.
(_____) Deficiente
(_____) Regular
(_____) Bom
(_____) Ótimo
17
10. Como você se classifica, atuando na empresa, cumprindo seus deveres de estagiário Atribua nos
deveres abaixo, o conceito correspondente ao seu julgamento.
CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO
1) ÓTIMO
Desempenho acima do esperado
2) BOM
Desempenho satisfatório ou esperado
3) REGULAR
Desempenho abaixo do esperado
4) DEFICIENTE
Desempenho muito abaixo do esperado
a) Assiduidade
(_____)
b) Pontualidade
(_____)
c) Interesse
(_____)
d) Iniciativa
(_____)
e) Bom Relacionamento
(_____)
f)
(_____)
g) Organização
(_____)
h) Cumprimento das Tarefas (_____)
i)
(_____)
Discrição
Conhecimentos Teóricos
11. Comentários Adicionais:
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
____________________________________
Betim, ________ de _______________________ de ___________.
____________________________________
Assinatura do Estagiário(a)
____________________________________________
Assinatura do Orientador(a) – Faculdade Pitágoras – Campus Betim
18
ANEXO 18 – Modelo da ficha de acompanhamento do estágio pelo supervisor
AVALIAÇÃO DOS FATORES DE DESEMPENHO
(A SER PREENCHIDO PELO SUPERVISOR)
Nome do estagiário: ___________________________________________________________
Instituição de Origem: Faculdade Pitágoras - Campus Betim
Curso: Bacharel em Ciência da Computação
Turma: _____ período
Período do estágio: ____/____/_____ a ____/____/____
Turno: ____________
Horário: __________________
Empresa/Departamento/setor: ___________________________________________________
Supervisor/avaliador: __________________________________________________________
Prezado Supervisor(a),
Consciente da importância de sua participação no processo da formação profissional do estagiário solicitase o preenchimento desta avaliação que tem por objetivo o conhecimento real da posição do estudante em
campo de estágio, bem como contribuir para seu melhor aproveitamento.
1. Utilize os conceitos abaixo, relacionando-os com os aspectos apresentados, conforme seu julgamento
em relação ao estagiário.
CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO
1) ÓTIMO
Desempenho acima do esperado
2) BOM
Desempenho satisfatório ou esperado
3) REGULAR
Desempenho abaixo do esperado
4) DEFICIENTE
Desempenho muito abaixo do esperado
1.1. Aspectos Profissionais:
Aplicação do conhecimento teórico: Utilização dos conhecimentos teóricos na
execução prática.
(_____)
Dedicação: Seriedade e interesse que demonstra no seu desempenho.
(_____)
Ética Profissional: Respeito aos demais profissionais do ambiente de trabalho e
externo.
(_____)
Aplicação da habilidade criativa: Capaz de buscar e propor idéias novas na execução
de tarefas.
(_____)
Responsabilidade: Demonstra amadurecimento nas atividades que desempenha e
inspira confiança.
(_____)
19
1.2. Aspectos Pessoais:
Assiduidade/pontualidade: Cumpre o horário e permanece no local durante o período
diário de estágio.
(_____)
Disciplina: Respeito às normas legais e regulamentares.
(_____)
Relacionamento: Interação e integração ao grupo.
(_____)
Apresentação Pessoal / Discrição: Postura e fala adequada ao ambiente da empresa.
(_____)
Organização: Capaz de estruturar as tarefas a ser desenvolvida, demonstrado domínio
e conhecimento básico.
(_____)
2. Comentários Adicionais:
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
____________________________________
Betim, ________ de _______________________ de ___________.
____________________________________
Assinatura do Supervisor(a) (Empresa)
____________________________________________
Assinatura do Orientador(a) – Faculdade Pitágoras Campus Betim
____________________________________
Assinatura do Estagiário(a)
20
BIBLIOGRAFIA
________ Pesquisa: princípio científico e educativo. São Paulo: Cortez. 1996.
ANDRADE, Maria Margarida. Introdução à Metodologia do Trabalho Científico. São Paulo: 1994.
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2 ed. Petrópolis: Vozes. 1991.
DEMO, Pedro. Pesquisa e Construção do Conhecimento. Rio de Janeiro: Tempo Brasileiro. 1994.
FRANÇA, Júnia Lessa, BORGES, Stela Maris, VASCONCELOS, Ana Cristina, et alli. Manual para
Normalização de Publicações Científicas. Betim: UFMG. 1996.
GIL, Antônio Carlos. Como Elaborar Projetos de Pesquisa. São Paulo: Atlas. 1996.
HUBNER, Maria Martha.Guia para elaboração de Monografias e Projetos de dissertação de mestrado e
doutorado. Editora Mackenzie.
KOCHE, José Carlos. Fundamentos de metodologia Científica teoria da Ciência e Prática da Pesquisa.
14 ed. Cap6. Página 143.
SALOMON, Délcio Vieira. Como Fazer Uma Monografia: elementos de metodologia do trabalho
científico. 4.ed. Betim: Interlivros. 1999.
SANTOS, Gildenir C., SILVA, Arlete I. Pitarello da. Norma para referências bibliográficas: conceitos
básicos: (NBR-6023/ABNT). Campinas, SP: UNICAMP-FE, 1995.
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÀ, Biblioteca Central. Normas para apresentação de trabalhos:
teses, dissertações e trabalhos acadêmicos. 5ed. Curitiba: Ed.UFPR, 1996.