01
PREZADOS PARTICIPANTES
É com imensa satisfação que a Comissão Científica do VII FÓRUM NACIONAL DE
METODOLOGIAS ATIVAS DE ENSINO-APRENDIZAGEM NA FORMAÇÃO EM SAÚDE
apresenta a lista de trabalhos aprovados nas modalidades de trabalho Acadêmico
ou Relato de Experiência.
O elevado número de trabalhos inscritos - 178 - revela o crescimento e a aprovação
pelos participantes desse evento como espaço profícuo para a reflexão e o
compartilhamento de pesquisas e experiências que impulsionam as tão ensejadas
mudanças na formação em saúde.
Os trabalhos, inscritos dentro dos 11 eixos temáticos propostos para o evento,
apresentam perspectivas teóricas e metodológicas de altíssima qualidade, bem
como apontam para a assertividade das recomendações expressas pelas Diretrizes
Curriculares Nacionais, no sentido de promover o emprego das metodologias ativas
de ensino-aprendizagem nos 14 cursos da área da saúde.
Desejamos a todos os participantes e autores de trabalhos que desfrutem das
apresentações e posterior leitura dos Anais do evento, com a certeza de que as
mesmas contribuirão significativamente para o fortalecimento desta grande teia!
Apresentações 09/05/2014
DISTRIBUIÇÃO DE TRABALHOS
POR EIXO EM 12 ESTAÇÕES COM
3 SESSÕES CADA
Patrícia Maria Forte Rauli
Coordenadora da Comissão Científica
02
Estação 1 - Salão do Lago
Coordenadora de Sessão de Poster: Eliane Rozados
ID
EIXO
AUTORES
1
E1
Kenya Schmidt Reibnitz, Daniele Lazzari
2
E1
TÍTULO
ESTAÇÃO
SESSÃO
Formação de Técnicos de Enfermagem: fragilidades na articulação dos conteúdos teóricos com a prática
1
14h00
Gracieli Alves dos Santos, Maysa Gabrielle de Medeiros Bezerra, Mayara
Relato de Experiência sobre Linha de Cuidados de Enfermagem ao Cliente Cirúrgico: um dispositivo
1
14h00
Evangelhista da Silva, Paulo Sérgio da Silva, Nébia Maria Almeida de
pedagógico para a formação universitária
1
14h00
1
14h00
1
14h00
Figueiredo
3
E1
Adriana Andrade Carvalho
4
E1
Adriana Andrade Carvalho, Rangel Rodrigues Bomfim, Natália Nogueira
O Uso de Vídeos como Elemento Disparador de Aprendizagem, no Lugar de Textos-Problemas, em
Saraiva, Rossana Maria Cahino Pereira
Sessões Tutoriais de um Curso Estruturado em Metodologias Ativas de Ensino
5
E1
Joanara Fontoura Winters, Josiane Steil Siewert, Debora Rinaldi Nogueira,
Processo Educativo para a Prática de Enfermagem Utilizando Estratégias Metodológicas baseada no Arco
Vanessa Tuono Jardim, Alexandre Pareto Cunha
de Marguerez
6
E1
Lucy Megumi Yamauchi, Alexandre Tadachi Morey, Gabriela Gonçalves de
ProSaúde III/UEL E Biomedicina: uma forma de integrar o teórico e o prático
1
15h00
7
E1
Mapas Conceituais: fator integrador de conhecimentos
1
15h00
Utilização da Aprendizagem Baseada em Tarefas no Ensino do Metabolismo dos Carboidratos no Curso de
Farmácia da Universidade Federal de Sergipe
Oliveira, Wander Rogério Pavanelli, Ivete Conchon Costa
Lucy Megumi Yamauchi, Lígia Carla Faccin Galhardi, Idessania Nazareth
Costa, Sérgio Paulo Dejado da Rocha, Maria Cláudia Noronha Sutra de
Menezes
8
E1
Graciele de Matia
A Utilização da Metodologia do Arco de Maguerez no Processo de Auditoria Hospitalar
1
15h00
9
E1
Renata Cristian Andrade, Mairim Russo Serafini, Elisdete Santos de Jesus,
Metodologias Ativas no Ensino de Ciência de Alimentos para o Curso de Farmácia
1
15h00
10
E1
Discursos Pautados nas Experiências de Estudantes de Enfermagem sobre Metodologias Ativas de Ensino
1
15h00
11
E1
Seivas do Currículo Integrado da UEL: há 14 anos formando enfermeiros
1
16h00
A Reflexão Semanal no Portfólio: contribuição para a formação profissional do enfermeiro
1
16h00
Luciana Pereira Lobato
Gracieli Alves Santos, Jéssica Oliveira Ramos, Tatiane Barcellos da Rita,
Viviane da Costa Freitas Silva, Paulo Sérgio da Silva
Thayane Roberto Simçoes, Anaísa Cristina Pinto, Mara Lúcia Garanhani,
Marli Terezinha Oliveira Vannuchi, Maria Helena Dantas de Menezes
Guariente
12
E1
Thayane Roberto Simões, Thiago Eduardo De França, Marli Terezinha
Oliveira Vannuchi, Maria Helena Salgado Bagnato
13
E1
Jaqueline Mocelin, Kellin Danielski, Daniela Maysa de Souza
Acompanhamento Pedagógico e o Reconhecimento das Potencialidades dos Docentes
1
16h00
14
E1
Kátia Pereira Borba, Tatiane Baratieri, Elizabeth Nascimento Lira, Marília
Relato de Experiência: tecendo aproximação sobre a avaliação formativa
1
16h00
15
E1
1
16h00
Daniella Machado Araújo Cavalcante, Glaucia Talita Possolli
Lara Simone Messias Floriano, Ana Paula Xavier Ravelli, 3. Emelly Cristina
Tracz
Louca Travessura
01
Estação 2 - Salão do Lago
Coordenadora de Sessão de Poster: Patricia Forte Rauli
ID
EIXO
AUTORES
16
E1
Maíra Bonafé Sei, Sandra Aparecida Serra Zanetti
17
E1
Jaqueline Mocelin, Kellin Danielski, Daniela Maysa de Souza
18
E1
TÍTULO
ESTAÇÃO
SESSÃO
2
14h00
Planejamento Estratégico Situacional: estratégia de ensino e aprendizagem para a formação do enfermeiro
2
14h00
Maria Socorro Claudino Barreiro, Andreia Freire Menezes, Rosemar
Desafios na Construção do Saber por Meio da Aprendizagem Baseada em Problemas (ABP): relato de
2
14h00
Barbosa Mendes, Edilene Curvelo Hora, José Elias Gomes Batista Filho
experiência
Ana Paula Xavier Ravelli
Uso do Eportfólio/Exabis®/Moodle® na Formação do Enfermeiro: aprendizagem baseada em problemas no
2
14h00
2
14h00
O Projeto de Extensão enquanto Estratégia para Formação em Psicologia: uma experiência no atendimento
à Família
19
E1
puerpério imediato/Greenberg
20
E1
Ana Paula Oliveira
O Uso de Metodologias Ativas para Promoção do Autocuidado como Estratégia de Empoderamento aos
Usuários Portadores de Doenças crônicas do Sistema Único de Saúde (SUS)
21
E1
Ana Paula Xavier Ravelli
Avaliação da Qualidade da Ferramenta Eportfólio/Exabis® por Docentes e Acadêmicos de Enfermagem
2
15h00
22
E1
Thayane Roberto Simões, Franciely Midori Bueno de Freitas, Marli
De Aluno a Professor: a experiência de residentes no uso de metodologias ativas em sala de aula
2
15h00
As Implicações do Ensino e Pesquisa da Psicanálise na Universidade: um desafio
2
15h00
Stefani Kaplum, Flávia Meneguetti Pieri, Ingrid Fernandes Moreira, Michele
Utilização de Metodologias Ativas para o Desenvolvimento de Competências Relacionadas à Vigilância
2
15h00
da Silva Comas, Sandro Rita de Oliveira
Epidemiológica
Marília Daniella Machado Araújo Cavalcante, Cristiane de Melo Aggio,
Uso do Portfólio na Graduação em Enfermagem: um relato de experiência
2
15h00
Estratégias de Ensino Aprendizagem no Currículo Integrado: o olhar dos coordenadores dos módulos
2
16h00
interdisciplinares
2
16h00
2
16h00
O Processo de Ensino-Aprendizagem em Metodologias Ativas: ressignificando ações
2
16h00
Maysa Gabrielle Medeiros Bezerra, Nathália Soares Liberato Rufino,
A Linha de Cuidado como Ferramenta de Promoção e Prevenção de Saúde: relato de experiência sobre os
2
16h00
Mayara Evangelhista da Silva, Paulo Sérgio da Silva, Viviane da Costa
cuidados à cliente gestante
Terezinha Oliveira Vannuchi, Tatiane Angélica Phelipini Borges, Carolina
Favarão Marton
23
E1
Sílvia Nogueira Cordeiro, Maria Elizabeth Barreto Tavares dos Reis, Maíra
Bonafé Sei, Sandra Aparecida Serra Zanetti
24
25
E1
E1
Kátia Pereira de Borba, Jociane da Rosa Marques Amaral, Aline Padilha
Mattei
26
E1
Jeniffer Karolina Pereira Pietrzak
27
E1
Jakeline Barbara Alves
Estratégias de Ensino Aprendizagem de um Currículo Integrado: o olhar da literatura educacional
28
E1
Jakeline Barbara Alves
O Planejamento das Estratégias de Ensino Aprendizagem na Formação do Enfermeiro: uma análise
documental
29
E1
Juliana Delalibera Thobias Mendes, Ellys Marina de Oliveira Lara, Valéria
Vernaschi Lima, Roberto de Queiroz Padilha
30
E1
Freitas Silva
02
Estação 3 - Salão do Lago
Coordenadora de Sessão de Poster: Silvia Regina Hey
ID
EIXO
AUTORES
31
E1
Marilin Hohl, Maria Leoni Valle, Maria Heloisa Madruga Chaves
32
E1
Maria Leoni Valle, Marilin Hohl
33
E1
Deise Helena Pelloso Borghesan, Antonia Gedy Simões Pires
34
E1
Maria Viviane Lisboa de Vasconcelos, Ana Paula Rebelo Aquino Rodrigues,
35
E1
36
E1
37
E1
TÍTULO
ESTAÇÃO
SESSÃO
3
14h00
3
14h00
3
14h00
O Tutorial (Mentoring) Na Formação Do Enfermeiro
3
14h00
Maria Viviane Lisboa de Vasconcelos, Anne Laura Costa Ferreira, Renato
Metodologias Ativas de Ensino Aprendizagem no Curso de Graduação em Enfermagem: a percepção do
3
14h00
Santos Rodarte
estudante
Carlos Alberto de Oliveira, Maria Helena Senger
Relato da Certificação em TBL
3
15h00
Donizete Vago Daher, Alice Akemi Yamasaki, Gisella de Carvalho Queluci,
A Busca do Sentimento no Processo de Ensinar de Aprender: o sentimentograma como Ferramenta do
3
15h00
Monica Gouvêa
encontro
Metodologia Ativa de Ensino-Aprendizagem na Formação de Saúde do Idoso Hipertenso: sistematização
de experiência
Metodologia do Ensino com Pesquisa: percepções dos alunos no desenvolvimento do processo de
enfermagem
O Currículo por Competências e as Transformações nas Práticas de Ensinagem: experiência de uma IES
com metodologias ativas
Renato Santos Rodarte
38
E1
Donizete Vago Daher, Flavia De Jesus Ribeiro Chagas
Construindo um Arco Íris de Possibilidades na Produção de um Programa de Preceptoria: o ateliê de trocas
3
15h00
39
E1
Marina Steinbach
Experenciando Metodologias Ativas na Formação de Mestres na Área da Saúde
3
15h00
40
E1
Anete Maria Francisco, Flávia Cristina Goulart, Carlos Rodrigues da Silva,
O Uso De Metodologias Ativas Para Capacitar Professores Em Avaliação Formativa
3
15h00
Caroline Gonçalves Pustiglione Campos, Carla Luiza da Silva Martins,
Uma Estratégia Eficaz na Técnica de Higienização das Mãos: o uso da metodologia ativa para sensibilizar
3
16h00
Elaine Cristina Antunes Rinaldi, Laura Acauan, Suellen Vienscoski Skupien
discentes de enfermagem
Maria Socorro Claudino Barreiro, José Elias Gomes Batista Filho, Rosemar
Prática De Ensino Na Comunidade III (Pec III): relato de Experiência
3
16h00
Carlos Alberto Lazarini
41
42
E1
E1
Barbosa Mendes, Andreia Freire de Menezes, Edilene Curvelo Hora
43
E1
Ana Maria Braga, Marcela Ralin Deda
O Processo de Ensino-Aprendizagem em Habilidades e Atitudes em Fisioterapia
3
16h00
44
E1
Roberta Tognollo Borotta, Ieda Harumi Higarashi
Relato de Experiência: Grupo de Gestantes e Aprendizagem Significativa
3
16h00
45
E1
Leide da Conceição Sanches, Maria Cecília Da Lozzo Garbelini
Educar para Prevenir: educação em saúde de jovem para jovem
3
16h00
03
Estação 4 - Salão do Lago
Coordenador de Sessão de Poster: Rogério Saad Vaz
ID
EIXO
AUTORES
46
E1
Paulo Cesar de Souza Vaz
47
E1
Carla Luiza da Silva Martins, Clóris Regina Blanski Grden, Luciane Patrícia
TÍTULO
ESTAÇÃO
SESSÃO
Metodologia Ativa: perspectivas relacionais no processo aluno e aprendizagens no contexto de sala aula,
utilizando como técnica estratégica a dramatização, embasada no método fenomenológico
O Uso das Metodologias Ativas no Curso de Enfermagem: uma exposição desta experiência
4
14h00
4
14h00
A Arte De Facilitar Em Um Curso De Especialização: Tecendo Com Os Fios Das Metodologias Ativas
4
14h00
O Ensino Médico na Comunidade: estratégias pedagógicas da disciplina Interação Universidade Serviços
e Comunidade (Iusc) da Faculdade de Medicina de Botucatu
Ação Intermediária fo Projeto Rondon em Ilhabela: treinamento de professores municipais em metodologias
ativas de ensino
O Relacionamento Interpessoal Entre Estudantes, Docentes E Enfermeiros: Percepção Sob A Ótica Dos
Internos
4
14h00
4
14h00
4
15h00
Metodologias Ativas na Teorização de um internato de Enfermagem: percepção de docentes
4
15h00
A Simulação Realística como Estratégia de Ensino-Aprendizagem em Especialização em Enfermagem
Pediátrica e Neonatal
A Implantação de Metodologia Ativa em uma Disciplina de Pós-Graduação
O Aprendizado Ativo da Anatomia Humana no Currículo Integrado do Curso de Medicina
4
15h00
4
15h00
4
15h00
Proposta Metodologica para e Ensino de Enfermagem em Puericultura Desenvolvida no Estágio de
Docência
O Estudo de Caso como Metodologia Ativa para o Ensino em Enfermagem
Alinhavando a Pesquisa em Enfermagem: um grupo de Ensino entre acadêmicos, residentes, mestrandos
e docente
4
16h00
4
16h00
4
16h00
Projeto de Extensão: orientação vocacional e profissional de adolescentes
O Ensino das Doenças Crônico-Degenerativas na Graduação em Enfermagem por meio da Problematização:
a experiência na Universidade Estadual de Londrina
4
16h00
4
16h00
Andreani Cabral, Caroline Gonçalves Pustiglione Campos, Elaine Cristina
Antunes Rinaldi
48
E1
Ellys Marina de Oliveira Lara, Marcos Fernando Rosalen Lima, Juliana
Delalibera Thobias Mendes, Valéria Vesnaschi Lima, Helena Lemos Petta
49
E1
Daniele Cristina Godoy, Antonio de Pádua Cyrino, Mariana Pavan
50
E1
Nathalie Emanuelle Pigoretti Lousan, Heitor Zochio Fischer, Rodolfo Furlan
Damiano, Matheus Donia Martinez
51
E1
Carolina Favarão Marton, Dennis Ferreira Garcia de Matos Marqui, Marli
Terezinha Oliveira Vannuchi, Franciely Midori Bueno de Freitas, Mariana
Lecticia Beraldi
52
E1
Carolina Favarão Marton, Thayane Roberto Simões, Marli Terezinha
Oliveira Vannuchi, Simone Domingues Garcia, Dennis Ferreira Garcia de
Matos Marqui
53
E1
54
E1
Flávia Cristina Goulart, Paulo Rogério Gallo, Carlos Alberto Lazarini
55
E1
Nathália Jardim Ridão Curty, João Guilherme Orasmo, Prof. Dr. Eduardo
Débora Maria Vargas Makuch, Juliana Ollé Mendes da Silva, Graciele de
Matia
Rafael da Veiga Neto, Prof. Me. Paulo Sergio Negri, Prof. Dra. Célia Cristina
Fornaziero
56
E1
Margarete Maria de Lima, Kenya Schmidt Reibnitz, Daiana Kloh
57
E1
Cristiane de Melo Aggio, Marília Daniella Machado Araújo Cavalcante
58
E1
Mariana Lectícia Beraldi, Marli Terezinha Oliveira Vannuchi, Tatiane
Angélica Phelipini Borges, Thayane Roberto Simões, Franciely Midori
Bueno De Freitas
59
E1
Rosemarie Schimidt Almeida
60
E1
Heloise Aparecida de Oliveira Pinto, Andréia Bendine Gastaldi, Juliana
Helena Montezeli, Maria Cristina Ferreira Fontes, Maria Cristina Cescatto
Bobroff
04
Estação 5 - Salão do Lago
ID
EIXO
61
E1
Rosemarie Elizabeth Almeida
62
E1
63
Coordenadora de Sessão de Poster: Ivete Zagonel
AUTORES
TÍTULO
ESTAÇÃO
SESSÃO
Relato de uma Experiência de Ensino e Aprendizagem: ações epsicoprofilaxia
5
14h00
Rosemarie Elizabeth Almeida
A Temporalidade em Processo: um espaço transicional temporal e o estado mental
5
14h00
E1
Tatiani Cristini Ramos Andrade
Estudo sobre a Dengue, Principais Fatores de Risco e Ações de Combate ao vetor Aedes Aegypti
5
14h00
64
E1
Lidia Dalgallo Zarpellon
Visão dos Preceptores e Acadêmicos das Atividades Desenvolvidas nas Unidades se Saúde
5
14h00
65
E1
Lidia Dalgallo Zarpellon
Uso De Metodologias Ativas Na Disciplina De Enfermagem Nas Práticas Alternativas De Saúde
5
14h00
66
E2
Claudia Mara de Melo Tavares, Cynthia Medeiros Alvarenga, Linda Nice
Práticas Inovadoras de Ensino-Aprendizagem no Curso de Graduação em Enfermagem da Universidade
5
15h00
Gama
Federal Fluminense
67
E2
Graciele de Matia, Joseane Joseane Maria Andrade Mouzinho de Oliveira,
Aplicação da Ferramenta SWOT no Desenvolvimento de um grupo de pesquisa em saúde
5
15h00
Estratégias de Ensino e Aprendizagem para a Formação do Profissional Técnico em Enfermagem na ETSUS
5
15h00
5
15h00
Educação Permanente de Docentes: uma contribuição para o processo ensino-aprendizagem
5
15h00
Marilene Cesário, Juliana Bayeux Dascal, Maria Helena Dantas Menezes
Formação Docente para a Gestão Curricular: aproximações entre os diferentes cursos de graduação da
5
16h00
Guariente, Gisele Nobrega, Evelin Muraguchi
Universidade Estadual De Londrina
Carla Luiza da Silva Martins, Sandra Maria Bastos Pires, Elaine Cristina
As Mudanças na Ensinagem do Raciocínio Clínico e nos Diagnósticos de Enfermagem: o desafio na
5
16h00
Antunes Rinaldi, Ana Luzia Rodrigues, Mariane Antunes Cavalheiro
aplicação
Kauê Furlan da Rocha, Nicolas Pivoto, Sara Carolina Scremin Souza,
Aspectos Desmotivadores da Docência em Medicina
5
16h00
Participação de Docentes em Estudos Relacionados à Educação Médica
5
16h00
Pró-Ensino na Saúde: análise preliminar de 21 projetos
5
16h00
Thereza Thereza Cristina de Arruda Salomé D’Espíndula, Elaine Rossi
Ribeiro, Juliana Ollé Mendes da Silva
68
E2
Jaqueline Mocelin, Kellin Danielski, Daniela Maysa de Souza
Blumenau
69
E2
Cleidilene Ramos Magalhães
Desenvolvimento Docente e Estratégias de Incremento ao Uso de Metodologias Ativas no Ensino em
Saúde: experiência, conquistas e desafios
70
E2
Ana Maria Braga Oliveira, Ana Sílvia Moccellin, Guilherme Rodrigues
Barbosa, Marcela Ralin Deda, Neidimila Aparecida Silveira, Ricardo Goes
Aguiar
71
72
73
E2
E2
E2
Carolina Nobue Tanaka, Maria Jose Sparça Salles
74
E2
Carolina Nobue Tanaka, Sara Carolina Scremin Souza, Nicolas Pivoto,
Kauê Furlan da Rocha, Maria José Sparça Salles
75
E2
Silvia Helena Arias Bahia, Nildo Alves Batista, Sylvia Helena Souza da
Silva Batista
05
Estação 6 - Salão do Lago
Coordenadora de Sessão de Poster: Vera Lucia Moreira de Andrade
ID
EIXO
AUTORES
76
E2
Maria Heloisa Madruga Chaves, Marilin Marilin HOHL, Maria Leoni Valle
77
E2
Olinda Lechmann Saldanha, Olinda Lechmann Saldanha, Vera Maria da
TÍTULO
ESTAÇÃO
SESSÃO
Docência E Desenvolvimento Profissional Na Enfermagem
6
14h00
Avaliando Processo Na Formação Tutorial De Docentes
6
14h00
Rocha, Carmem Colomé Beck, Ana Zoé Schilling da Cunha, Aline Guerra
Aquilante
78
E2
Fabiana Aparecida Silva, Nilce Maria da Silva Campos Costa
Formação Docente Frente A Práticas Pedagógicas Inovadoras
6
14h00
79
E2
Olinda Lechmann Saldanha, Vera Maria da Rocha, Carmem Lúcia Colomé
Ativando A Formação Para A Saúde: Uma Experiência De Formação Docente Tutorial
6
14h00
Beck, Aline Guerra Aquilante, Ana Zoé Schilling da Cunha
80
E2
Rosana Alves, Filomena Euridice Carvalho Alencar
Desenvolvimento Docente: como saber se uma oficina alcançou os objetivos
6
14h00
81
E3
Alfredo Almeida Pina-Oliveira, Ana Claudia Camargo Gonçalves Germani,
Leitura Freireana de um Processo de Capacitação de Equipes da Estratégia Saúde da Família no Município
6
15h00
Anna Maria Chiesa
de São Paulo: em foco o desenvolvimento infantil e a promoção da saúde
Cristiane Pavelski Dias, Larissa Fernanda Zarath Moreira, Leticia Alves De
Programa de Desenvolvimento Profissional
6
15h00
82
E3
Oliveira, Fernanda Mariana Parise, Elaine Rossi Ribeiro
83
E3
Terezinha Pelinski da Silveira
Higiene das Mãos e a Educação Profissional
6
15h00
84
E3
Iane Maria Silva, Iane Maria Silva
Ações Educativas em um Hospital de Ensino: a efetividade da mudança?
6
15h00
85
E3
Carolina Favarão Marton, Tatiane Angélica Phelipini Borges, Márcia
Educação Permanente em Saúde: tranformações no processo de trabalho dos profissionais de enfermagem
6
15h00
Escola Técnica de Saúde do SUS Blumenau: contribuições pedagógicas aos enfermeiros
6
16h00
Adriana Poll, Marli Terezinha Oliveira Vannuchi, Thayane Roberto Simões
86
E3
Daniela Priscila Oliveira do Vale Tafner, Jaqueline Mocelin, Kellin Danielski,
Daniela Maysa de Souza
87
E3
Maria Raquel Pilar Steyer
Educação Permanente em Saúde: um processo em construção no município de Rio Pardo-RS
6
16h00
88
E3
Maria Raquel Pilar Steyer
NUMESC: Núcleo Municipal de Educação em Saúde Coletiva um Novo Cenário de Formação
6
16h00
89
E3
Roberta Tognollo Borotta, Ieda Harumi Higarashi, Jane Regina Zílio
Educação Permanente em Saúde: visão dos profissionais e inserção no cotidiano da atenção
6
16h00
90
E3
Marilei de Melo Tavares e Souza, Claudia Mara de Melo Tavares, Joanir
Seminários Integrados como Estratégia de Fortalecimento do Trabalho de Enfermagem no SUS
6
16h00
Pereira Passos
06
Estação 7 - Salão do Lago
ID
EIXO
91
E3
Loiva dos Santos Leite
92
E3
93
94
E3
E3
Coordenadora de Sessão de Poster: Margareth Grassani
AUTORES
TÍTULO
ESTAÇÃO
SESSÃO
Educação Permanente em Saúde: uma estratégia para qualificar o modelo de atenção em saúde mental
7
14h00
Rejane Eleuterio Ferreira, Cláudia Mara de Melo Tavares, Gabriela Silva
Refletindo a partir da Teoria do Capital Humano sobre as Motivações do Enfermeiro para realizar Pós-
7
14h00
Santos
Graduação Stricto Sensu
Maria Raquel Pilar Steyer, Cláudia Marmitt Fanfa, Meiriane Gaedke, Lia
PET SAÚDE – Práticas Regionais Inovadoras ee Formação e Atenção em Saúde: uma experiência
7
14h00
Ponsuelo
transformadora
Alba Maria Bomfim de França, Ana Paula Miyazawa
Contribuições no Cenário de Práticas no Sistema Único de Saúde (SUS), a partir da Perspectiva Ensino-
7
14h00
7
14h00
7
15h00
Interação Ensino-Serviço favorecida pela Preceptoria no Setor de Infectologia do Hospital Universitário
7
15h00
Claudia Akemi Aida, Giovanna Moura Giangiacomo, Thaynara de Souza
Importância da Integração PET VS Dengue e Redes de Atenção à Saúde de Londrina, Cambé e Ibiporã na
7
15h00
Lopes
Formação Profissional
Claudia Akemi Aida, Giovanna Moura Giangiacomo, Thaynara de Souza
Integração PET VS Dengue e Redes de Atenção à Saúde de Londrina, Cambé e Ibiporã: relato de experiência
7
15h00
Integração Ensino-Serviço UFSC-SMS: a experiência da residência multiprofissional em saúde da família
7
15h00
Serviço: uma revisão integrativa
95
E3
Carlos Haroldo Piancastelli, Valdes Roberto Bollela
Educação Permanente e Práticas de Educação Continuada no Contexto de um programa avaliativo:
percepção de médicos e enfermeiros de equipes de saúde da família
96
E3
Kalina Teles Souza
A Educação Permanente na Visão de Servidores Públicos Municipais de Saúde de Goiânia (3. Educação
Permanente, Educação Continuada e Integração entre Ensino Serviços de Saúde e Comunidade)
97
E3
Rosa Maria Conde Vieira do Carmo, Claudia Mara de Melo Tavares, Lucia
Cardoso Mourão
98
99
E3
E3
Lopes
100
E3
Ana Carolina Oliveira Peres
na gestão de serviços de saúde bucal
101
E3
Renata Oppitz de Lima e Cirne Ortiz Vargas
Estratégias Educativas em Saúde do Adolescente na Atenção Primária de Saúde
7
16h00
102
E4
Daniela Priscila Oliveira do Vale Tafner, Kenya Schmidt Reibnitz
Metodologia Ativa: uma ferramenta para a efetivação do Princípio da Integralidade na Formação dos
7
16h00
Biomedicina/UEL: construção das mudanças curriculares: conteúdos e processos
7
16h00
Técnicos de Enfermagem nas ETSUS no Brasil
103
E4
Fábio Goulart de Andrade, Mara Lucia Luiz Ribeiro, Ivete Conchon Costa,
Cassia Thaïs Bussamra Vieira Zaia, Lucy Megumi Yamauchi
104
E4
Tatiane Baratieri, Carine Teles Sangaleti
A Enfermagem e a Formação de Recursos Humanos no Âmbito do SUS
7
16h00
105
E4
Lorene Simioni Yassin
Resultados da Inserção de Estágios de Observação em Nutrição no Primeiro Semestre do Curso
7
16h00
07
Estação 8 - Salão do Lago
ID
EIXO
106
E4
107
E4
Coordenadora de Sessão de Poster: Karin Persegona Ogradowski
AUTORES
Francielle Caroline Pereira Gonçalves, Ágata Lechar Aranha, Dalila Ledo
TÍTULO
ESTAÇÃO
SESSÃO
Estratégias Pedagógicas para o Desenvolvimento do Pensamento Crítico na Formação do Enfermeiro
8
14h00
Formação Profissional em Odontologia: revisão de literatura
8
14h00
A Aprendizagem do Conceito de ser Humano em um Currículo Integrado de Enfermagem: visão dos
estudantes
Currículo Integrado de Enfermagem: distribuição e avaliação do tema transversal ser humano
8
14h00
8
14h00
A Educação em Saúde como Tema Tranversal na Formação do Enfermeiro: experiências significativas de
aprendizagem
A Aprendizagem do Conceito Educação em Saúde em um Currículo Integrado de Enfermagem
8
14h00
8
15h00
Diretrizes Curriculares Nacionais na Enfermagem: repercussões ao longo de 14 anos
8
15h00
Ensino de Comunicação no Curso de Medicina da UEL
8
15h00
Adaptação e Validação de Instrumento para Pesquisa sobre Metodologia de Ensino Aprendizagem,
Práticas Avaliativas e Competências no Ensino Superior na Área se Saúde
Instrumento de Avaliação para Melhoria da Qualidade da Estratégia Saúde da Família como Ferramenta
de Estágio Supervisionado
Os Elementos Corporais do Professor no Cenário Tutorial: reflexões para formação universitária em
Enfermagem
Evocação de Memória Imediata de Estudantes de Medicina: comparativo entre teste e videoclipe
8
15h00
8
15h00
8
16h00
8
16h00
Avaliação de Ferramentas de Aprendizagem, de Monitores e do Laboratório de Habilidades ClínicoCirúrgica por Estudantes do Módulo de Ginecologia da UFC
8
16h00
8
16h00
8
16h00
Ferreira, Fernanda Araújo Ferreira, Elaine Alves
Fabiane Alves Farias, Ana Lúcia Ferreira de Mello, Rodrigo Otavio Moretti
Pires
108
E4
109
E4
Isadora Pierotti, Anaísa Cristina Pinto, Fernanda Rissardi de Moraes, Mara
Lúcia Garanhani
Isadora Pierotti, Anaísa Cristina Pinto, Fernanda Rissardi de Moraes, Mara
Lúcia Garanhani
110
E4
111
E4
Fernanda Rissardi de Moraes, Andreia Benedine Gastaldi, Isadora Pierotti,
Anaísa Cristina Pinto, Mara Lúcia Garanhani
Fernanda Rissardi de Moraes, Andreia Benedine Gastaldi, Isadora Pierotti,
Anaísa Cristina Pinto, Mara Lúcia Garanhani
112
E4
Bruna Fernanda Barbosa Queiroz, Talita Vidotte Costa, Maria Helena
Dantas de Menezes Guariente, Anaísa Cristina Pinto, Mara Lúcia
Garanhani
113
E4
Kauê Furlan da Rocha, Nicolas Pivoto, Vera Menezes, Evelin Massae
Ogatta Muraguchi
114
E5
Anna Beatriz Lacerda Pinto Naumes
115
E5
Tatiane Baratieri, Luiz Gustavo Duarte, Kátia Pereira de Borba, Ieda
Harumi Higarashi
116
E5
Maysa Gabrielle Medeiros Bezerra, Gracieli Alves dos Santos, Mayara
Evangelhista da Silva, Paulo Sérgio da Silva, Kátia Cristina Fellipe
117
E5
Francisco das Chagas Medeiros, Cícera Geórgia Félix de Almeida, Miguel
Ângelo Ne Souza, Valéria Goes Ferreira Pinheiro
118
E5
Francisco das Chagas Medeiros, Cícera Geórgia Félix de Almeida, Bruno
Hállan Meneses Dias, Amanda Rodrigues Scipião, Mabelle da Silva Lima
Márcia Helena de Souza Freire, Rhaisa Nathalia França André, Larissa
119
E5
120
E5
Helena de Souza Freire Orlandi, Verônica de Azevedo Mazza
Ensino-Aprendizagem de Enfermagem Pediátrica: a visão dos acadêmicos
Marlene Harger Zimmermann, Maria Dagmar Rocha, Caroline Gonçalves
08
Postiglione Campos, Lidia Dalgallo Zarpellon, Rosiane Guetter Melo Zibetti
Metodologias Ativas no Processo de Ensino-Aprendizagem: avaliação sob o olhar do monitor
Estação 9 - Salão do Lago
Coordenadora de Sessão de Poster: Noeli Hack
ID
EIXO
AUTORES
121
E5
ESTAÇÃO
SESSÃO
A Abordagem das Relações Interpessoais no Processo de Formação do Enfermeiro: uma revisão integrativa
9
14h00
122
E5
Juliana Ollé Mendes da Silva, Francine Dutra Mattei, Leandro Rozin, Eliana
Aplicação do Exame Clínico Objetivo Estruturado [OSCE] na Avaliação de Competências Clínicas de
9
14h00
123
E5
Coutinho Evers, Débora Maria Vargas Makuch
Graduandos em Enfermagem
Renata Oppitz de Lima e Cirne Ortiz Vargas
A Prática Docente em 10 anos das Diretrizes Curriculares Nacionais para o Curso de Enfermagem:
9
14h00
124
E5
Renata Oppitz de Lima e Cirne Ortiz Vargas
9
14h00
125
E5
Rosana Alves, Renata Aranha
Teste de Progresso – análise do 1º ano de consórcio
9
14h00
126
E6
Alfredo Almeida Pina-Oliveira, Ana Claudia Camargo Gonçalves Germani,
Avaliação da Translação do Conhecimento Relacionado à Primeira Infância nos Cursos de Saúde e de
9
15h00
Anna Maria Chiesa
Educação de Instituições de Ensino Superior do Interior Paulista
Daiana Kloh, Kenya Schmidt Reibnitz, Margarete Maria de Lima
Metodologias Pedagógicas Utilizadas nos Cursos de Enfermagem em Santa Catarina: análise dos projetos
9
15h00
Qualidade do Sono dos Residentes de Psiquiatria
9
15h00
Avaliação Institucional como Política Pública e seus Impactos nas Instituições de Educação Superior
9
15h00
9
15h00
9
16h00
9
16h00
Rejane Eleuterio Ferreira, Gabriela Silva Santos, Verônica Pinheiro Viana,
TÍTULO
Cláudia Mara de Melo Tavares, Vera Sabóia
mudanças e desafios
Desenvolvimento de Competências: o que relatam os planos de ensino de um curso de graduação em
Enfermagem
127
E6
políticos-pedagógicos
128
E6
Francisco das Chagas Medeiros, Matias Carvalho Aguiar Melo, Elizabeth
de Francesco Daher, Alexandre Bastos Lima, Raquel da Silveira Kataoka,
Veralice Meireles Sales de Bruin
129
E6
Elisiê Costa, Elaine Ribeiro
130
E6
Marilin Hohl, Ezia Maria Corradi, Maria Leoni Valle, Maria Heloisa
O Egresso do Curso de Graduação em Enfermagem de uma Universidade Privada de Curitiba e sua
Madruga Chaves, Ana Beatriz Rodrigues Costa
Inserção no Mercado de Trabalho
131
E6
Glaucia de Oliveira Moreira, Eliana Martorano Amaral, Silvia Passeri
Do Vestibular à Residência Médica – aspectos socioeconômicos na trajetória de Graduados em Medicina
132
E6
Heloise Aparecida de Oliveira Pinto, Andréia Bendine Gastaldi, Mara Lúcia
A Educação em Saúde como Tema Transversal em um Currículo Integrado de Enfermagem: análise
Garanhani
documental
133
E6
Josilaine Porfírio Silva, Mara Lúcia Garanhani, Heloise Aparecida De
A Sistematização da Assistência de Enfermagem na Perspectiva de Acadêmicos de um Currículo Integrado
9
16h00
134
E6
As Práticas Educativas em um Currículo Interprofissional: percepção de discentes e docentes da saúde
9
16h00
135
E6
Percepções dos Alunos sobre o Ensino de Dietoterapia, em um curso de Nutrição, no Paraná
9
16h00
Brasileiras
da Unicamp
Oliveira Pinto
Rosana Ap.Salvador Rossit, Denise Herdy Afonso, Maria Viviane Lisboa
de Vasconcelos
Vanessa Tizott Knaut, Caroline Elizabel Blaszko, Marcia Regina Carletto,
Lorene Simioni Yassin
09
Estação 10 - Salão do Lago
ID
EIXO
136
E7
Terezinha Pelinski da Silveira
137
E7
Coordenadora de Sessão de Poster: Gabriela Eyng Possolli
AUTORES
TÍTULO
ESTAÇÃO
SESSÃO
Educação EaD e a sua Contribuição na Qualificação dos Gestores do SUS
10
14h00
Suellen Vienscoski Skupien, Ana Paula Xavier Ravelli, Alloma Christine
Uso da Ferramenta Tecnológica Forumeiros® no Projeto Consulta de Enfermagem no Pré-Natal e Pós-Parto:
10
14h00
Madureira Paula, Lara Simone Messias Floriano
relato de experiência
138
E7
Cecilia Dias Flores
Validação do Simulador de Paciente Virtual SIACC
10
14h00
139
E7
Cecilia Dias Flores
Simulador Inteligente para a Tomada de Decisão em Cuidados de Saúde - SIMDECS
10
14h00
140
E7
Márcia Helena de Souza Freire, Florence Passold, Verônica de Azevedo
Ensino de Enfermagem Pediátrica: possibilidades na visão dos professores
10
14h00
Mazza
141
E7
Suellen Vienscoski Skupien, Lilian Mie Mukai Cintho
Avaliação de Sistema de Informação para Atenção Primária à Doença Renal Crônica
10
15h00
142
E7
Marta Rosecler Bez, Cecília Dias Flores
Modelo para Uso de Ferramentas Tecnológicas no Ensino de Medicina
10
15h00
143
E7
Ana Paula Oliveira
Tecnologias Móveis e Saúde
10
15h00
144
E7
Cristiane Martins Peres
Estudo da Dimensão Pedagógica no Uso de Ambientes Virtuais de Aprendizagem na Graduação em Saúde
10
15h00
145
E7
Marcia Rosa Costa, Alessandra Tavares Francisco Fernandes, Ana Paula
O Desenvolvimento do Processo Pedagógico através do Uso de Metodologias (Inter) Ativas na Educação
10
15h00
Santos, Magda Lorenz Granville, Paula Perusato Pereira
à Distância
E7
Marcela Ceci Dohms
Experiência do Uso de Vídeogravação como Instrumento Docente
10
16h00
E7
Vasco Salvador Lopes, Licia Vasconcelos Silva, Sibele Ribeiro Oliveira
Redes Sociais e Metodologias Ativas no Apoio ao Ensino Presencial
10
16h00
E7
Agnes Nogueira Gossenheimer, Mauro Silveira de Castro
Uso de Júri Simulado Virtual em Disciplina do Curso de Farmácia
10
16h00
E8
Gracieli Alves Santos, Maysa Gabrielle de Medeiros Bezerra, Mayara
Administração de Imunobiológicos nas Escolas: relato de experiência de estudantes universitários de
10
16h00
Evangelhista da Silva, Kátia Cristina Felippe, Paulo Sérgio da Silva
Enfermagem
Maria Socorro Claudino Barreiro, Rosemar Barbosa Mendes, Karine
A Importância da Interdisciplinaridade, Transdisciplinaridade e Intersetorialidade no Combate à Sífilis
10
16h00
Vaccaro Tako, Livio Matheus Aragão dos Prazeres
Congênita no Município de Lagarto- SE
146
147
148
149
150
10
E8
Estação 11 - Salão do Lago
ID
EIXO
151
E8
Coordenadora de Sessão de Poster: Rosiane Guetter Mello
AUTORES
Sílvia Nogueira Cordeiro, Maria Elizabeth Barreto Tavares dos Reis, Maíra
TÍTULO
ESTAÇÃO
SESSÃO
A Inserção do Psicólogo em Residência Multiprofissional em Saúde da Mulher
11
14h00
Bonafé Sei, Sandra Aparecida Serra Zanetti
152
E8
Marilin hohl, Maria Leoni Valle
Integrando Conteúdos, Visualizando o Ensinar a Cuidar
11
14h00
153
E8
Isadora Pierotti, Anaísa Cristina Pinto, Mara Lúcia Garanhani
A Experiência da Atividade Interdisciplinar em um Currículo Integrado de Enfermagem
11
14h00
154
E8
Marlene Harger Zimmermann, Eliane Rozados Fernandes Costa, Alexa
Grupo de Pesquisa em Ensino na Saúde - Pensa: experiência interprofissional e Intersetorial
11
14h00
Conhecimento acerca das Condicioncionalidade de Saúde do Programa Bolsa Família em uma Equipe
11
14h00
11
15h00
11
15h00
11
15h00
Aparecida Lara Marchiorato, Edilcéia Domingues do Amaral Ravazzani,
Izabel Cristina Meister Martins Coelho
155
E8
Patrícia Chiconatto, Vania Schmitt, Daiana Novello
Multiprofissional do Interior do Paraná
156
E8
Patrícia Chiconatto, Vania Schmitt, Daiana Novello
157
E8
Rafaely Silva Franco, Jaqueline Silva Campos, Alaíde Maria Morita
Serviço Social e Interdisciplinaridade no Programa de Educação pelo Trabalho para Saúde na Universidade
Fernandes da Silva, Lucia Helena Machado Carmo
Estadual de Londrina
Patricia Teresinha Scherer, Andréia Mendes dos Santos, Maria Isabel
A Importância da Intersetorialiade entre as Políticas Públicas no Atendimento à Pessoa Obesa, submetida
Trabalho Interdisciplinar: um desafio para a consolidação da estratégia de saúde da família no interior do
Paraná
158
E8
Barros Bellini
à Cirurgia Bariátrica
159
E8
Camilia Susana Faler, Maria Isabel Barros Bellini
Intersetorialidade: a construção do estado da arte
11
15h00
160
E8
Patrícia Chiconatto, Vania Schmitt, Daiana Novello
Propostas Metodológicas para a Avaliação da Interdisciplinaridade nas Práticas de Atenção Primária à
11
15h00
Saúde: evidências na produção científica da última década
161
E8
Maria Isabel Barros Bellini
Integração entre Universidade e Política de Saúde: intersetorialidade e ensino em saúde
11
16h00
162
E8
Cristiane dos Santos Schleiniger, Strey Neves Marlene, Bellini Barros Maria
Violência nas Relações Afetivo-Sexuais entre Adolescentes: enfrentamento intersetorial
11
16h00
Isabel
163
E8
Tiana Brum de Jesus, Maria Isabel Barros Bellini
Um Dique no Meio do Caminho: processos de eeassentamento e a intersetorialidade das políticas sociais
11
16h00
164
E8
Guilherme Gomes Ferreira, Maria Isabel Barros Bellini, Beatriz Gershenson
Travestis e Prisões: a experiência social e a materialidade do sexo e do gênero sob o lusco-fusco do cárcere
11
16h00
Cuidado na Casa de Apoio do Hospital Pequeno Príncipe
11
16h00
Aguinsky
165
E8
Juliana Ollé Mendes da Silva, Leandro Rozin, Milena da Costa, Verônica
Aravena, Tatiany Mendonça
11
Estação 12 - Salão do Lago
ID
EIXO
166
E8
Coordenador de Sessão de Poster: Fabrício Alvaro da Silva
AUTORES
TÍTULO
ESTAÇÃO
SESSÃO
12
14h00
Relatos de Experiências de Alunos do 5º ano no Estágio em Farmácia
12
14h00
Relatos de Experiências de Empreendedorismo Aprendido na Prática
12
14h00
Disciplina de Laboratórios Integrados: uma proposta interdisciplinar inovadora
12
14h00
Tamyra Pagliai Morais, Érica Scaranti, Jessica Grande Augusto, Maiara
Acompanhamento e Orientação sobre o Risco do Uso Incorreto de Medicamentos durante a Gestação na
Fabiana Peruzzi, Amanda Junqueira Rossetto, Ester Massae O. Dalla
UBS Santo Amaro – Cambé/PR
Costa, Eliana Carolina Vespero
167
E8
Amanda Junqueira Rossetto, Ester Massae O. Dalla Costa, Joice Mara
Cruciol e Souza
168
E8
Tamyra Pagliai Morais, Amanda Junqueira Rossetto, Carolina Saori Ishii,
Eliana Carolina Vespero, Ester Massae O. Dalla Costa
169
E8
Sibele Ribeiro Oliveira, Adrya Lúcia Peres, Djair Lima Ferreira Júnior, Renata
Kelly Veiga, Walkyria Almeida Santana
170
E8
Mariangela Aparecida Gonçalves Figueiredo
Núcleo Interprofissional de Formação na Área da Saúde
12
14h00
171
E9
Maysa Gabrielle de Medeiros Bezerra, Gracieli Alves dos Santos, Mayara
O Papel do Monitor no Curso de Enfermagem do Unifeso: relato de experiência a partir dos eixos de
12
15h00
Evangelhista da Silva, Paulo Sérgio da Silva, Nébia Maria Almeida de
atuação pedagógica
Figueiredo
172
E9
Terezinha Pelinski da Silveira
Tecnologias de Informação X Curso Técnico em Enfermagem no Estudo das Vigilâncias
12
15h00
173
E9
Nicolas Pivoto, Thalita Bento Talizin, Célia Cristina Fornaziero, Márcia
Programa de Apoio Discente e Docente: implantação e atividades em um Curso de Medicina com
12
15h00
Hiromi Sakai, Vera Lúcia Menezes Silva
metodologia de aprendizagem baseada em problemas
174
E10
Elaine Rossi Ribeiro, Larissa Fernanda Zarath Moreira, Sabrina Stefanello,
Estruturação e Implantação do Instituto de Ensino e Pesquisa
12
15h00
Extensão: contribuições na Forma de agir e pensar dentro e fora da universidade
12
15h00
Marcela Ceci Dohms
175
E10
Ana Maria Braga Oliveira, Guilherme Rodrigues Barbosa, Jamile Jesus
Ferreira, Mateus Alves Santos, Poliana Jesus Santos, Diego Passos
Santiago
176
E10
Rosana Alves, Valdes Bolella
Percepções de Gestores do Sistema Único De Saúde (SUS) sobre o que o Interno necessita aprender para
12
16h00
177
E1
Célia Maria Gomes Labegalini, Iara Sescon Nogueira, Karen Fernanda
atender às necessidades de Saúde da População (10. Compromisso Social dos Currículos e Instituições)
12
16h00
Ramos Pereira, Vanessa Denardi Antoniassi Baldissera
Experiência do Planejamento Educativo Contextualizado em Sexualidade para a Enfermagem
178
E3
Célia Maria Gomes Labegalini, Raquel Gusmão Oliveira, Paula Ortiz
Construção de Proposta Educativa Integrada: relato de experiência
12
16h00
Oliveira, Adriene Cristiane Lara, Vanessa Denardi Antoniassi Baldissera
12
LISTAGEM DE TRABALHOS POR ORDEM ALFABÉTICA DE TÍTULO DO TRABALHO - Estação e Sessão
Localize o nome do seu trabalho na listagem para saber qual a estação e a sessão em que realizará sua apresentação
A
ID
EIXO
AUTORES
121
E5
Rejane Eleuterio Ferreira, Gabriela Silva Santos, Verônica Pinheiro Viana,
Cláudia Mara de Melo Tavares, Vera Sabóia
108
E4
111
TÍTULO
ESTAÇÃO
SESSÃO
A ABORDAGEM DAS RELAÇÕES INTERPESSOAIS NO PROCESSO DE FORMAÇÃO DO ENFERMEIRO: UMA
REVISÃO INTEGRATIVA
9
14h00
Isadora Pierotti, Anaísa Cristina Pinto, Fernanda Rissardi de Moraes, Mara
Lúcia Garanhani
A APRENDIZAGEM DO CONCEITO DE SER HUMANO EM UM CURRÍCULO INTEGRADO DE ENFERMAGEM:
VISÃO DOS ESTUDANTES
8
14h00
E4
Fernanda Rissardi de Moraes, Andreia Benedine Gastaldi, Isadora Pierotti,
Anaísa Cristina Pinto, Mara Lúcia Garanhani
A APRENDIZAGEM DO CONCEITO EDUCAÇÃO EM SAÚDE EM UM CURRÍCULO INTEGRADO DE ENFERMAGEM
8
15h00
48
E1
Ellys Marina de Oliveira Lara, Marcos Fernando Rosalen Lima, Juliana
Delalibera Thobias Mendes, Valéria Vesnaschi Lima, Helena Lemos Petta
A ARTE DE FACILITAR EM UM CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO: TECENDO COM OS FIOS DAS METODOLOGIAS
ATIVAS
4
14h00
37
E1
Donizete Vago Daher, Alice Akemi Yamasaki, Gisella de Carvalho Queluci,
Monica Gouvêa
A BUSCA DO SENTIMENTO NO PROCESSO DE ENSINAR DE APRENDER : O SENTIMENTOGRAMA COMO
FERRAMENTA DO ENCONTRO
3
15h00
132
E6
Heloise Aparecida de Oliveira Pinto, Andréia Bendine Gastaldi, Mara Lúcia
Garanhani
A EDUCAÇÃO EM SAÚDE COMO TEMA TRANSVERSAL EM UM CURRÍCULO INTEGRADO DE ENFERMAGEM:
ANÁLISE DOCUMENTAL
9
16h00
110
E4
Fernanda Rissardi de Moraes, Andreia Benedine Gastaldi, Isadora Pierotti,
Anaísa Cristina Pinto, Mara Lúcia Garanhani
A EDUCAÇÃO EM SAÚDE COMO TEMA TRANVERSAL NA FORMAÇÃO DO ENFERMEIRO: EXPERIÊNCIAS
SIGNIFICATIVAS DE APRENDIZAGEM
8
14h00
96
E3
Kalina Teles Souza
A EDUCAÇÃO PERMANENTE NA VISÃO DE SERVIDORES PÚBLICOS MUNICIPAIS DE SAÚDE DE GOIÂNIA (3.
EDUCAÇÃO PERMANENTE, EDUCAÇÃO CONTINUADA E INTEGRAÇÃO ENTRE ENSINO SERVIÇOS DE SAÚDE
E COMUNIDADE)
7
15h00
104
E4
Tatiane Baratieri, Carine Teles Sangaleti
A ENFERMAGEM E A FORMAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS NO ÂMBITO DO SUS
7
16h00
153
E8
Isadora Pierotti, Anaísa Cristina Pinto, Mara Lúcia Garanhani
A EXPERIÊNCIA DA ATIVIDADE INTERDISCIPLINAR EM UM CURRÍCULO INTEGRADO DE ENFERMAGEM
11
14h00
15h00
54
E1
Flávia Cristina Goulart, Paulo Rogério Gallo, Carlos Alberto Lazarini
A IMPLANTAÇÃO DE METODOLOGIA ATIVA EM UMA DISCIPLINA DE PÓS-GRADUAÇÃO
4
150
E8
Maria Socorro Claudino Barreiro, Rosemar Barbosa Mendes, Karine
Vaccaro Tako, Livio Matheus Aragão dos Prazeres
A IMPORTÂNCIA DA INTERDISCIPLINARIDADE, TRANSDISCIPLINARIDADE E INTERSETORIALIDADE NO
COMBATE A SÍFILIS CONGÊNITA NO MUNICÍPIO DE LAGARTO- SE
10
16h00
158
E8
Patricia Teresinha Scherer, Andréia Mendes dos Santos, Maria Isabel
Barros Bellini
A IMPORTÂNCIA DA INTERSETORIALIADE ENTRE AS POLÍTICAS PÚBLICAS NO ATENDIMENTO A PESSOA
OBESA, SUBMETIDA A CIRURGIA BARIÁTRICA
11
15h00
151
E8
Sílvia Nogueira Cordeiro, Maria Elizabeth Barreto Tavares dos Reis, Maíra
Bonafé Sei, Sandra Aparecida Serra Zanetti
A INSERÇÃO DO PSICÓLOGO EM RESIDÊNCIA MULTIPROFISSIONAL EM SAÚDE DA MULHER
11
14h00
13
ID
EIXO
ESTAÇÃO
SESSÃO
30
E1
Maysa Gabrielle Medeiros Bezerra, Nathália Soares Liberato Rufino, Mayara
Evangelhista da Silva, Paulo Sérgio da Silva, Viviane da Costa Freitas Silva
A LINHA DE CUIDADO COMO FERRAMENTA DE PROMOÇÃO E PREVENÇÃO DE SAÚDE: RELATO DE
EXPERIÊNCIA SOBRE OS CUIDADOS À CLIENTE GESTANTE
2
16h00
123
E5
Renata Oppitz de Lima e Cirne Ortiz Vargas
A prática docente em 10 anos das Diretrizes Curriculares Nacionais para o Curso de
Enfermagem: mudanças e desafios
9
14h00
12
E1
Thayane Roberto Simões, Thiago Eduardo De França, Marli Terezinha
Oliveira Vannuchi, Maria Helena Salgado Bagnato
A REFLEXÃO SEMANAL NO PORTFÓLIO: CONTRIBUIÇÃO PARA A FORMAÇÃO PROFISSIONAL DO ENFERMEIRO
1
16h00
53
E1
Débora Maria Vargas Makuch, Juliana Ollé Mendes da Silva, Graciele de Matia
A SIMULAÇÃO REALÍSTICA COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO-APRENDIZAGEM EM ESPECIALIZAÇÃO EM
ENFERMAGEM PEDIÁTRICA E NEONATAL
4
15h00
133
E6
Josilaine Porfírio Silva, Mara Lúcia Garanhani, Heloise Aparecida de
Oliveira Pinto
A SISTEMATIZAÇÃO DA ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM NA PERSPECTIVA DE ACADÊMICOS DE UM
CURRÍCULO INTEGRADO
9
16h00
62
E1
Rosemarie Elizabeth Almeida
A Temporalidade em processo: Um espaço transicional temporal e o estado mental.
5
14h00
8
E1
Graciele de Matia
A UTILIZAÇÃO DA METODOLOGIA DO ARCO DE MAGUEREZ NO PROCESSO DE AUDITORIA HOSPITALAR
1
15h00
50
E1
Nathalie Emanuelle Pigoretti Lousan, Heitor Zochio Fischer, Rodolfo Furlan
Damiano, Matheus Donia Martinez
AÇÃO INTERMEDIÁRIA DO PROJETO RONDON EM ILHABELA: TREINAMENTO DE PROFESSORES MUNICIPAIS
EM METODOLOGIAS ATIVAS DE ENSINO
4
14h00
84
E3
Iane Maria Silva, Iane Maria Silva
Ações educativas em um hospital de ensino: a efetividade da mudança?
6
15h00
166
E8
Tamyra Pagliai Morais, Érica Scaranti, Jessica Grande Augusto, Maiara
Fabiana Peruzzi, Amanda Junqueira Rossetto, Ester Massae O. Dalla
Costa, Eliana Carolina Vespero
ACOMPANHAMENTO E ORIENTAÇÃO SOBRE O RISCO DO USO INCORRETO DE MEDICAMENTOS DURANTE
A GESTAÇÃO NA UBS SANTO AMARO – CAMBÉ/PR
12
14h00
13
E1
Jaqueline Mocelin, Kellin Danielski, Daniela Maysa de Souza
ACOMPANHAMENTO PEDAGÓGICO E O RECONHECIMENTO DAS POTENCIALIDADES DOS DOCENTES
1
16h00
114
E5
Anna Beatriz Lacerda Pinto Naumes
Adaptação e validação de instrumento para pesquisa sobre metodologia de ensino
aprendizagem, práticas avaliativas e competências no ensino superior na área de saúde
8
15h00
149
E8
Gracieli Alves Santos, Maysa Gabrielle de Medeiros Bezerra, Mayara
Evangelhista da Silva, Kátia Cristina Felippe, Paulo Sérgio da Silva
ADMINISTRAÇÃO DE IMUNOBIOLÓGICOS NAS ESCOLAS: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE ESTUDANTES
UNIVERSITÁRIOS DE ENFERMAGEM
10
16h00
58
E1
Mariana Lectícia Beraldi, Marli Terezinha Oliveira Vannuchi, Tatiane
Angélica Phelipini Borges, Thayane Roberto Simões, Franciely Midori
Bueno de Freitas
ALINHAVANDO A PESQUISA EM ENFERMAGEM: UM GRUPO DE ENSINO ENTRE ACADÊMICOS, RESIDENTES,
MESTRANDOS E DOCENTE
4
16h00
67
E2
Graciele de Matia, Joseane Joseane Maria Andrade Mouzinho de Oliveira,
Thereza Thereza Cristina de Arruda Salomé D’Espíndula, Elaine Rossi
Ribeiro, Juliana Ollé Mendes da Silva
APLICAÇÃO DA FERRAMENTA SWOT NO DESENVOLVIMENTO DE UM GRUPO DE PESQUISA EM SAÚDE
5
15h00
122
E5
Juliana Ollé Mendes da Silva, Francine Dutra Mattei, Leandro Rozin, Eliana
Coutinho Evers, Débora Maria Vargas Makuch
APLICAÇÃO DO EXAME CLÍNICO OBJETIVO ESTRUTURADO [OSCE] NA AVALIAÇÃO DE COMPETÊNCIAS
CLÍNICAS DE GRADUANDOS EM ENFERMAGEM
9
14h00
14
AUTORES
TÍTULO
ID
EIXO
AUTORES
23
E1
Sílvia Nogueira Cordeiro, Maria Elizabeth Barreto Tavares dos Reis, Maíra
Bonafé Sei, Sandra Aparecida Serra Zanetti
72
E2
134
TÍTULO
ESTAÇÃO
SESSÃO
As implicações do ensino e pesquisa da psicanálise na Universidade: um desafio
2
15h00
Carla Luiza da Silva Martins, Sandra Maria Bastos Pires, Elaine Cristina
Antunes Rinaldi, Ana Luzia Rodrigues, Mariane Antunes Cavalheiro
AS MUDANÇAS NA ENSINAGEM DO RACIOCÍNIO CLÍNICO E NOS DIAGNÓSTICOS DE ENFERMAGEM: O
DESAFIO NA APLICAÇÃO
5
16h00
E6
Rosana Ap.salvador Rossit, Denise Herdy Afonso, Maria Viviane Lisboa
de Vasconcelos
AS PRÁTICAS EDUCATIVAS EM UM CURRÍCULO INTERPROFISSIONAL: percepção de discentes e
docentes da saúde
9
16h00
73
E2
Kauê Furlan da Rocha, Nicolas Pivoto, Sara Carolina Scremin Souza,
Carolina Nobue Tanaka, Maria Jose Sparça Salles
ASPECTOS DESMOTIVADORES DA DOCÊNCIA EM MEDICINA
5
16h00
79
E2
Olinda Lechmann Saldanha, Vera Maria da Rocha, Carmem Lúcia Colomé
Beck, Aline Guerra Aquilante, Ana Zoé Schilling da Cunha
ATIVANDO A FORMAÇÃO PARA A SAÚDE: UMA EXPERIÊNCIA DE FORMAÇÃO DOCENTE TUTORIAL
6
14h00
21
E1
Ana Paula Xavier Ravelli
Avaliação da Qualidade da Ferramenta Eportfólio/Exabis® por Docentes e Acadêmicos de
Enfermagem
2
15h00
126
E6
Alfredo Almeida Pina-Oliveira, Ana Claudia Camargo Gonçalves Germani,
Anna Maria Chiesa
Avaliação da translação do conhecimento relacionado à primeira infância nos cursos de
saúde e de educação de Instituições de Ensino Superior do interior paulista
9
15h00
118
E5
Francisco das Chagas Medeiros, Cícera Geórgia Félix de Almeida, Bruno
Hállan Meneses Dias, Amanda Rodrigues Scipião, Mabelle da Silva Lima
AVALIAÇÃO DE FERRAMENTAS DE APRENDIZEGEM, DE MONITORES E DO LABORATÓRIO DE HABILIDADES
CLÍNICO-CIRÚRGICA POR ESTUDANTES DO MÓDULO DE GINECOLOGIA DA UFC
8
16h00
141
E7
Suellen Vienscoski Skupien, Lilian Mie Mukai Cintho
AVALIAÇÃO DE SISTEMA DE INFORMAÇÃO PARA ATENÇÃO PRIMÁRIA À DOENÇA RENAL CRÔNICA
10
15h00
129
E6
Elisiê Costa, elaine ribeiro
AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL COMO POLÍTICA PÚBLICA E SEUS IMPACTOS NAS INSTITUIÇÕES DE EDUCAÇÃO
SUPERIOR BRASILEIRAS
9
15h00
77
E2
Olinda Lechmann Saldanha, Olinda Lechmann Saldanha, Vera Maria da Rocha,
Carmem Colomé Beck, Ana Zoé Schilling da Cunha, Aline Guerra Aquilante
AVALIANDO PROCESSO NA FORMAÇÃO TUTORIAL DE DOCENTES
6
14h00
ESTAÇÃO
SESSÃO
7
16h00
B
ID
EIXO
103
E4
AUTORES
Fábio Goulart de Andrade, Mara Lucia Luiz Ribeiro, Ivete Conchon Costa, Cassia
Thaïs Bussamra Vieira Zaia, Lucy Megumi Yamauchi
TÍTULO
Biomedicina/UEL: Construção das mudanças curriculares: conteúdos e processos
15
C
ID
EIXO
AUTORES
155
E8
Patrícia Chiconatto, Vania Schmitt, Daiana Novello
178
E3
Célia Maria Gomes Labegalini, Raquel Gusmão Oliveira, Paula Ortiz
Oliveira, Adriene Cristiane Lara, Vanessa Denardi Antoniassi Baldissera
38
E1
Donizete Vago Daher, Flavia de Jesus Ribeiro Chagas
94
E3
Alba Maria Bomfim de França, Ana Paula Miyazawa
165
E8
Juliana Ollé Mendes da Silva, Leandro Rozin, Milena da Costa, Verônica
Aravena, Tatiany Mendonça
109
E4
Isadora Pierotti, Anaísa Cristina Pinto, Fernanda Rissardi de Moraes, Mara
Lúcia Garanhani
TÍTULO
ESTAÇÃO
SESSÃO
CONHECIMENTO ACERCA DAS CONDICIONCIONALIDADE DE SAÚDE DO PROGRAMA BOLSA FAMÍLIA EM
UMA EQUIPE MULTIPROFISSIONAL DO INTERIOR DO PARANÁ
11
14h00
CONSTRUÇÃO DE PROPOSTA EDUCATIVA INTEGRADA: RELATO DE EXPERIÊNCIA
12
16h00
3
15h00
7
14h00
CUIDADO NA CASA DE APOIO DO HOSPITAL PEQUENO PRÍNCIPE
11
16h00
CURRÍCULO INTEGRADO DE ENFERMAGEM: DISTRIBUIÇÃO E AVALIAÇÃO DO TEMA TRANSVERSAL SER
HUMANO
8
14h00
ESTAÇÃO
SESSÃO
CONSTRUINDO UM ARCO IRIS DE POSSIBILIDADES NA PRODUÇÃO DE UM PROGRAMA DE PRECEPTORIA: o
ateliê de trocas
Contribuições no cenário de práticas no Sistema Único de Saúde (SUS), a partir da perspectiva
ensino-serviço: uma revisão integrativa
D
ID
EIXO
22
E1
Thayane Roberto Simões, Franciely Midori Bueno de Freitas, Marli Terezinha
Oliveira Vannuchi, Tatiane Angélica Phelipini Borges, Carolina Favarão Marton
DE ALUNO A PROFESSOR: A EXPERIÊNCIA DE RESIDENTES NO USO DE METODOLOGIAS ATIVAS EM SALA
DE AULA
2
15h00
18
E1
Maria Socorro Claudino Barreiro, Andreia Freire Menezes, Rosemar Barbosa
Mendes, Edilene Curvelo Hora, José Elias Gomes Batista Filho
Desafios na construção do saber por meio da Aprendizagem Baseada em Problemas (ABP):
relato de experiência
2
14h00
124
E5
Renata Oppitz de Lima e Cirne Ortiz Vargas
Desenvolvimento de competências: o que relatam os planos de ensino de um Curso de
Graduação em Enfermagem
9
14h00
69
E2
Cleidilene Ramos Magalhães
Desenvolvimento docente e estratégias de incremento ao uso de metodologias ativas no
ensino em saúde: experiência, conquistas e desafios
5
15h00
80
E2
Rosana Alves, Filomena Euridice Carvalho Alencar
Desenvolvimento Docente: como saber se uma oficina alcançou os objetivos
6
14h00
112
E4
Bruna Fernanda Barbosa Queiroz, Talita Vidotte Costa, Maria Helena
Dantas de Menezes Guariente, Anaísa Cristina Pinto, Mara Lúcia Garanhani
DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS NA ENFERMAGEM: REPERCUSSÕES AO LONGO DE 14 ANOS
8
15h00
169
E8
Sibele Ribeiro Oliveira, Adrya Lúcia Peres, Djair Lima Ferreira Júnior, Renata
Kelly Veiga, Walkyria Almeida Santana
Disciplina de Laboratórios Integrados: uma proposta interdisciplinar inovadora
12
14h00
10
E1
Gracieli Alves Santos, Jéssica Oliveira Ramos, Tatiane Barcellos da Rita,
Viviane da Costa Freitas Silva, Paulo Sérgio da Silva
DISCURSOS PAUTADOS NAS EXPERIÊNCIAS DE ESTUDANTES DE ENFERMAGEM SOBRE METODOLOGIAS
ATIVAS DE ENSINO
1
15h00
131
E6
Glaucia de Oliveira Moreira, Eliana Martorano Amaral, Silvia Passeri
Do vestibular à residência médica – aspectos socioeconômicos na trajetória de graduados
em medicina da Unicamp
9
16h00
76
E2
Maria Heloisa Madruga Chaves, Marilin Marilin Hohl, Maria Leoni Valle
Docência e Desenvolvimento Profissional na Enfermagem
6
14h00
16
AUTORES
TÍTULO
E
ID
EIXO
AUTORES
136
E7
Terezinha Pelinski da Silveira
70
E2
95
TÍTULO
ESTAÇÃO
SESSÃO
EDUCAÇÃO EaD E A SUA CONTRIBUIÇÃO NA QUALIFICAÇÃO DOS GESTORES DO SUS
10
14h00
Ana Maria Braga Oliveira, Ana Sílvia Moccellin, Guilherme Rodrigues Barbosa,
Marcela Ralin Deda, Neidimila Aparecida Silveira, Ricardo Goes Aguiar
Educação permanente de docentes: uma contribuição para o processo ensino-aprendizagem
5
15h00
E3
Carlos Haroldo Piancastelli, Valdes Roberto Bollela
Educação permanente e práticas de educação continuada no contexto de um programa
avaliativo: percepção de médicos e enfermeiros de equipes de saúde da família
7
14h00
85
E3
Carolina Favarão Marton, Tatiane Angélica Phelipini Borges, Márcia
Adriana Poll, Marli Terezinha Oliveira Vannuchi, Thayane Roberto Simões
EDUCAÇÃO PERMANENTE EM SAÚDE: TRANFORMAÇÕES NO PROCESSO DE TRABALHO DOS PROFISSIONAIS
DE ENFERMAGEM
6
15h00
87
E3
Maria Raquel Pilar Steyer
EDUCAÇÃO PERMANENTE EM SAÚDE: UM PROCESSO EM CONSTRUÇÃO NO MUNICÍPIO DE RIO PARDO-RS
6
16h00
91
E3
Loiva dos Santos Leite
Educação Permanente em Saúde: uma estratégia para qualificar o modelo de atenção em
saúde mental
7
14h00
89
E3
Roberta Tognollo Borotta, Ieda Harumi Higarashi, Jane Regina Zílio
Educação Permanente em Saúde: Visão dos Profissionais e Inserção no Cotidiano da Atenção
6
16h00
45
E1
Leide da Conceição Sanches, Maria Cecília Da Lozzo Garbelini
EDUCAR PARA PREVENIR: EDUCAÇÃO EM SAÚDE DE JOVEM PARA JOVEM
3
16h00
113
E4
Kauê Furlan da Rocha, Nicolas Pivoto, Vera Menezes, Evelin Massae
Ogatta Muraguchi
ENSINO DE COMUNICAÇÃO NO CURSO DE MEDICINA DA UEL
8
15h00
140
E7
Márcia Helena de Souza Freire, Florence Passold, Verônica de Azevedo Mazza
ENSINO DE ENFERMAGEM PEDIÁTRICA: possibilidades na visão dos professores
10
14h00
119
E5
Márcia Helena de Souza Freire, Rhaisa Nathalia França André, Larissa
Helena de Souza Freire Orlandi, Verônica de Azevedo Mazza
ENSINO-APRENDIZAGEM DE ENFERMAGEM PEDIÁTRICA: a visão dos acadêmicos
8
16h00
86
E3
Daniela Priscila Oliveira do Vale Tafner, Jaqueline Mocelin, Kellin Danielski,
Daniela Maysa de Souza
ESCOLA TÉCNICA DE SAÚDE DO SUS BLUMENAU: CONTRIBUIÇÕES PEDAGÓGICAS AOS ENFERMEIROS
6
16h00
27
E1
Jakeline Barbara Alves
Estratégias de ensino aprendizagem de um currículo integrado: o olhar da literatura
educacional
2
16h00
26
E1
Jeniffer Karolina Pereira Pietrzak
Estratégias de ensino aprendizagem no Currículo Integrado: o olhar dos coordenadores
dos módulos interdisciplinares
2
16h00
68
E2
Jaqueline Mocelin, Kellin Danielski, Daniela Maysa de Souza
ESTRATÉGIAS DE ENSINO E APRENDIZAGEM PARA A FORMAÇÃO DO PROFISSIONAL TÉCNICO EM
ENFERMAGEM NA ETSUS BLUMENAU
5
15h00
101
E3
Renata Oppitz de Lima e Cirne Ortiz Vargas
Estratégias educativas em saúde do adolescente na atenção primária de saúde.
7
16h00
106
E4
Francielle Caroline Pereira Gonçalves, Ágata Lechar Aranha, Dalila Ledo
Ferreira, Fernanda Araújo Ferreira, Elaine Alves
Estratégias pedagógicas para o desenvolvimento do pensamento crítico na formação do
enfermeiro
8
14h00
174
E10
Elaine Rossi Ribeiro, Larissa Fernanda Zarath Moreira, Sabrina Stefanello,
Marcela Ceci Dohms
Estruturação e Implantação do Instituto de Ensino e Pesquisa
12
15h00
17
ID
EIXO
144
E7
63
E1
117
AUTORES
TÍTULO
ESTAÇÃO
SESSÃO
Cristiane Martins Peres
Estudo da dimensão pedagógica no uso de Ambientes Virtuais de Aprendizagem na
graduação em saúde.
10
15h00
Tatiani Cristini Ramos Andrade
Estudo sobre a dengue, principais fatores de risco e ações de combate ao vetor aedes
aegypti
5
14h00
E5
Francisco das Chagas Medeiros, Cícera Geórgia Félix de Almeida, Miguel
Ângelo Nobre e Souza, Valéria Goes Ferreira Pinheiro
EVOCAÇÃO DE MEMÓRIA IMEDIATA DE ESTUDANTES DE MEDICINA: COMPARATIVO ENTRE TESTE E
VÍDEOCLIPE
8
16h00
39
E1
Marina Steinbach
EXPERENCIANDO METODOLOGIAS ATIVAS NA FORMAÇÃO DE MESTRES NA ÁREA DA SAÚDE
3
15h00
177
E1
Célia Maria Gomes Labegalini, Iara Sescon Nogueira, Karen Fernanda
Ramos Pereira, Vanessa Denardi Antoniassi Baldissera
EXPERIÊNCIA DO PLANEJAMENTO EDUCATIVO CONTEXTUALIZADO EM SEXUALIDADE PARA A ENFERMAGEM
12
16h00
146
E7
Marcela Ceci Dohms
Experiência do uso de vídeogravação como instrumento docente
10
16h00
175
E10
Ana Maria Braga Oliveira, Guilherme Rodrigues Barbosa, Jamile Jesus
Ferreira, Mateus Alves Santos, Poliana Jesus Santos, Diego Passos Santiago
Extensão: contribuições na forma de agir e pensar dentro e fora da universidade
12
15h00
ESTAÇÃO
SESSÃO
F
AUTORES
TÍTULO
ID
EIXO
1
E1
Kenya Schmidt Reibnitz, Daniele Lazzari
Formação de Técnicos de Enfermagem: fragilidades na articulação dos conteúdos teóricos
com a prática.
1
14h00
78
E2
Fabiana Aparecida Silva, Nilce Maria da Silva Campos Costa
FORMAÇÃO DOCENTE FRENTE A PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INOVADORAS
6
14h00
71
E2
Marilene Cesário, Juliana Bayeux Dascal, Maria Helena Dantas Menezes
Guariente, Gisele Nobrega, Evelin Muraguchi
Formação docente para a gestão curricular: aproximações entre os diferentes cursos de
graduação da Universidade Estadual de Londrina
5
16h00
107
E4
Fabiane Alves Farias, Ana Lúcia Ferreira de Mello, Rodrigo Otavio Moretti Pires
Formação Profissional Em Odontologia: Revisão De Literatura
8
14h00
ESTAÇÃO
SESSÃO
11
14h00
G
ID
EIXO
154
E8
18
AUTORES
Marlene Harger Zimmermann, Eliane Rozados Fernandes Costa, Alexa
Aparecida Lara Marchiorato, Edilcéia Domingues do Amaral Ravazzani,
Izabel Cristina Meister Martins Coelho
TÍTULO
Grupo de Pesquisa em Ensino na Saúde - Pensa: Experiência Interprofissional e Intersetorial.
H
ID
EIXO
83
E3
TÍTULO
AUTORES
HIGIENE DAS MÃOS E A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL
Terezinha Pelinski da Silveira
ESTAÇÃO
SESSÃO
6
15h00
ESTAÇÃO
SESSÃO
I
TÍTULO
AUTORES
ID
EIXO
98
E3
Claudia Akemi Aida, Giovanna Moura Giangiacomo, Thaynara de Souza
Lopes
Importância da integração PET VS Dengue e Redes de Atenção à saúde de Londrina, Cambé e
Ibiporã na formação profissional
7
15h00
115
E5
Tatiane Baratieri, Luiz Gustavo Duarte, Kátia Pereira de Borba, Ieda Harumi
Higarashi
Instrumento de Avaliação para Melhoria da Qualidade da Estratégia Saúde da Família como
ferramenta de estágio supervisionado
8
15h00
100
E3
Ana Carolina Oliveira Peres
Integração ensino-serviço UFSC-SMS: a experiência da Residência Multiprofissional em
Saúde da Família na gestão de serviços de saúde bucal
7
15h00
161
E8
Maria Isabel Barros Bellini
Integração entre Universidade e Política de Saúde: Intersetorialidade e Ensino em Saúde
11
16h00
99
E3
Claudia Akemi Aida, Giovanna Moura Giangiacomo, Thaynara de Souza
Lopes
Integração PET VS Dengue e Redes de Atenção à saúde de Londrina, Cambé e Ibiporã: Relato
de experiência
7
15h00
152
E8
Marilin Hohl, Maria Leoni Valle
Integrando Conteúdos, visualizando o ensinar a cuidar
11
14h00
97
E3
Rosa Maria Conde Vieira do Carmo, Claudia Mara de Melo Tavares, Lucia
Cardoso Mourão
INTERAÇÃO ENSINO-SERVIÇO FAVORECIDA PELA PRECEPTORIA NO SETOR DE INFECTOLOGIA DO HOSPITAL
UNIVERSITÁRIO
7
15h00
159
E8
Camilia Susana Faler, Maria Isabel Barros Bellini
INTERSETORIALIDADE: A CONSTRUÇÃO DO ESTADO DA ARTE
11
15h00
ESTAÇÃO
SESSÃO
L
TÍTULO
AUTORES
ID
EIXO
81
E3
Alfredo Almeida Pina-Oliveira, Ana Claudia Camargo Gonçalves Germani, Anna
Maria Chiesa
Leitura freireana de um processo de capacitação de equipes da estratégia saúde da família
no município de São Paulo: em foco o desenvolvimento infantil e a promoção da saúde
6
15h00
15
E1
Lara Simone Messias Floriano, Ana Paula Xavier Ravelli, 3. Emelly Cristina Tracz
Louca Travessura
1
16h00
19
M
ID
EIXO
AUTORES
7
E1
Lucy Megumi Yamauchi, Lígia Carla Faccin Galhardi, Idessania Nazareth Costa,
Sérgio Paulo Dejado da Rocha, Maria Cláudia Noronha Sutra de Menezes
31
E1
46
TÍTULO
ESTAÇÃO
SESSÃO
Mapas conceituais: fator integrador de conhecimentos
1
15h00
Marilin Hohl, Maria Leoni Valle, Maria Heloisa Madruga Chaves
Metodologia ativa de ensino-aprendizagem na formação de saúde do idoso hipertenso:
sistematização de experiência
3
14h00
E1
Paulo Cesar de Souza Vaz
Metodologia ativa: Perspectivas relacionais no processo aluno e aprendizagens no
contexto de sala aula, utilizando como técnica estratégica a dramatização, embasada no
método fenomenológico
4
14h00
102
E4
Daniela Priscila Oliveira do Vale Tafner, Kenya Schmidt Reibnitz
Metodologia Ativa: Uma ferramenta para a efetivação do Princípio da Integralidade na
Formação dos Técnicos de Enfermagem nas ETSUS no Brasil.
7
16h00
32
E1
Maria Leoni Valle, Marilin Hohl
Metodologia do Ensino com Pesquisa: percepções dos alunos no desenvolvimento do
Processo de Enfermagem
3
14h00
35
E1
Maria Viviane Lisboa de Vasconcelos, Anne Laura Costa Ferreira, Renato
Santos Rodarte
Metodologias ativas de Ensino aprendizagem no curso de graduação em Enfermagem: a
percepção do estudante
3
14h00
52
E1
Carolina Favarão Marton, Thayane Roberto Simões, Marli Terezinha Oliveira
Vannuchi, Simone Domingues Garcia, Dennis Ferreira Garcia de Matos Marqui
METODOLOGIAS ATIVAS NA TEORIZAÇÃO DE UM INTERNATO DE ENFERMAGEM: PERCEPÇÃO DE DOCENTES
4
15h00
9
E1
Renata Cristian Andrade, Mairim Russo Serafini, Elisdete Santos de Jesus,
Luciana Pereira Lobato
METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO DE CIÊNCIA DE ALIMENTOS PARA O CURSO DE FARMÁCIA
1
15h00
120
E5
Marlene Harger Zimmermann, Maria Dagmar Rocha, Caroline Gonçalves
Postiglione Campos, Lidia Dalgallo Zarpellon, Rosiane Guetter Melo Zibetti
Metodologias Ativas no Processo de Ensino-Aprendizagem: avaliação sob o olhar do
monitor.
8
16h00
127
E6
Daiana Kloh, Kenya Schmidt Reibnitz, Margarete Maria de Lima
METODOLOGIAS PEDAGÓGICAS UTILIZADAS NOS CURSOS DE ENFERMAGEM EM SANTA CATARINA:
análise dos projetos políticos-pedagógicos
9
15h00
142
E7
Marta Rosecler Bez, Cecília Dias Flores
MODELO PARA USO DE FERRAMENTAS TECNOLÓGICAS NO ENSINO DE MEDICINA
10
15h00
ESTAÇÃO
SESSÃO
N
ID
EIXO
170
E8
Mariangela Aparecida Gonçalves Figueiredo
NÚCLEO INTERPROFISSIONAL DE FORMAÇÃO NA ÁREA DA SAÚDE
12
14h00
88
E3
Maria Raquel Pilar Steyer
NUMESC: NÚCLEO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE COLETIVA UM NOVO CENÁRIO DE FORMAÇÃO
6
16h00
20
AUTORES
TÍTULO
O
ID
EIXO
AUTORES
55
E1
Nathália Jardim Ridão Curty, João Guilherme Orasmo, Prof. Dr. Eduardo Rafael
da Veiga Neto, Prof. Me. Paulo Sergio Negri, Prof. Dra. Célia Cristina Fornaziero
33
E1
145
TÍTULO
ESTAÇÃO
SESSÃO
O aprendizado ativo da anatomia humana no currículo integrado do curso de medicina
4
15h00
Deise Helena Pelloso Borghesan, Antonia Gedy Simões Pires
O CURRÍCULO POR COMPETÊNCIAS E AS TRANSFORMAÇÕES NAS PRÁTICAS DE ENSINAGEM: EXPERIÊNCIA DE
UMA IES COM METODOLOGIAS ATIVAS
3
14h00
E7
Marcia Rosa Costa, Alessandra Tavares Francisco Fernandes, Ana Paula
Santos, Magda Lorenz Granville, Paula Perusato Pereira
O desenvolvimento do processo pedagógico através do uso de metodologias (inter) ativas
na educação a distância
10
15h00
130
E6
Marilin Hohl, Ezia Maria Corradi, Maria Leoni Valle, Maria Heloisa Madruga
Chaves, Ana Beatriz Rodrigues Costa
O EGRESSO DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM DE UMA UNIVERSIDADE PRIVADA DE CURITIBA E
SUA INSERÇÃO NO MERCADO DE TRABALHO
9
15h00
60
E1
Heloise Aparecida de Oliveira Pinto, Andréia Bendine Gastaldi, Juliana Helena
Montezeli, Maria Cristina Ferreira Fontes, Maria Cristina Cescatto Bobroff
O ENSINO DAS DOENÇAS CRÔNICO-DEGENERATIVAS NA GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM POR MEIO DA
PROBLEMATIZAÇÃO: A EXPERIÊNCIA NA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE LONDRINA
4
16h00
49
E1
Daniele Cristina Godoy, Antonio de Pádua Cyrino, Mariana Pavan
O ensino médico na comunidade: estratégias pedagógicas da disciplina Interação Universidade
Serviços e Comunidade (IUSC) da Faculdade de Medicina de Botucatu
4
14h00
57
E1
Cristiane de Melo Aggio, Marília Daniella Machado Araújo Cavalcante
O ESTUDO DE CASO COMO METODOLOGIA ATIVA PARA O ENSINO EM ENFERMAGEM
4
16h00
12
15h00
171
E9
Maysa Gabrielle de Medeiros Bezerra, Gracieli Alves dos Santos, Mayara
Evangelhista da Silva, Paulo Sérgio da Silva, Nébia Maria Almeida de Figueiredo
O PAPEL DO MONITOR NO CURSO DE ENFERMAGEM DO UNIFESO: RELATO DE EXPERIÊNCIA A PARTIR DOS
EIXOS DE ATUAÇÃO PEDAGÓGICA
28
E1
Jakeline Barbara Alves
O planejamento das estratégias de ensino aprendizagem na formação do enfermeiro: uma
análise documental
2
16h00
43
E1
Ana Maria Braga, Marcela Ralin Deda
O processo de ensino-aprendizagem em Habilidades e Atitudes em Fisioterapia
3
16h00
29
E1
Juliana Delalibera Thobias Mendes, Ellys Marina de Oliveira Lara, Valéria
Vernaschi Lima, Roberto de Queiroz Padilha
O processo de ensino-aprendizagem em metodologias ativas: ressignificando ações
2
16h00
16
E1
Maíra Bonafé Sei, Sandra Aparecida Serra Zanetti
O projeto de extensão enquanto estratégia para formação em Psicologia: uma experiência no
atendimento a família
2
14h00
51
E1
Carolina Favarão Marton, Dennis Ferreira Garcia de Matos Marqui, Marli Terezinha
Oliveira Vannuchi, Franciely Midori Bueno de Freitas, Mariana Lecticia Beraldi
O RELACIONAMENTO INTERPESSOAL ENTRE ESTUDANTES, DOCENTES E ENFERMEIROS: PERCEPÇÃO SOB A
ÓTICA DOS INTERNOS
4
15h00
34
E1
Maria Viviane Lisboa de Vasconcelos, Ana Paula Rebelo Aquino Rodrigues,
Renato Santos Rodarte
O tutorial (mentoring) na formação do enfermeiro
3
14h00
47
E1
Carla Luiza da Silva Martins, Clóris Regina Blanski Grden, Luciane Patrícia
Andreani Cabral, Caroline Gonçalves Pustiglione Campos, Elaine Cristina
Antunes Rinaldi
O USO DAS METODOLOGIAS ATIVAS NO CURSO DE ENFERMAGEM: UMA EXPOSIÇÃO DESTA EXPERIÊNCIA
4
14h00
40
E1
Anete Maria Francisco, Flávia Cristina Goulart, Carlos Rodrigues da Silva,
Carlos Alberto Lazarini
O uso de metodologias ativas para capacitar professores em avaliação formativa
3
15h00
20
E1
Ana Paula Oliveira
O uso de metodologias ativas para promoção do autocuidado como estratégia de
empoderamento aos usuários portadores de Doenças Crônicas do Sistema Único de Saúde (SUS)
2
14h00
4
E1
Adriana Andrade Carvalho, Rangel Rodrigues Bomfim, Natália Nogueira
Saraiva, Rossana Maria Cahino Pereira
O USO DE VÍDEOS COMO ELEMENTO DISPARADOR DE APRENDIZAGEM, NO LUGAR DE TEXTOS-PROBLEMAS,
EM SESSÕES TUTORIAIS DE UM CURSO ESTRUTURADO EM METODOLOGIAS ATIVAS DE ENSINO
1
14h00
116
E5
Maysa Gabrielle Medeiros Bezerra, Gracieli Alves dos Santos, Mayara
Evangelhista da Silva, Paulo Sérgio da Silva, Kátia Cristina Fellipe
OS ELEMENTOS CORPORAIS DO PROFESSOR NO CENÁRIO TUTORIAL: REFLEXÕES PARA FORMAÇÃO
UNIVERSITÁRIA EM ENFERMAGEM
8
16h00
21
P
ID
EIXO
ESTAÇÃO
SESSÃO
74
E2
Carolina Nobue Tanaka, Sara Carolina Scremin Souza, Nicolas Pivoto,
Kauê Furlan da Rocha, Maria José Sparça Salles
PARTICIPAÇÃO DE DOCENTES EM ESTUDOS RELACIONADOS À EDUCAÇÃO MÉDICA
5
16h00
176
E10
Rosana Alves, Valdes Bolella
Percepções de gestores do Sistema Único de Saúde (SUS) sobre o que o interno necessita
aprender para atender às necessidades de saúde da população (10. Compromisso social dos
currículos e instituições)
12
16h00
135
E6
Vanessa Tizott Knaut, Caroline Elizabel Blaszko, Marcia Regina Carletto,
Lorene Simioni Yassin
Percepções dos alunos sobre o ensino de Dietoterapia, em um curso de Nutrição, no Paraná
9
16h00
93
E3
Maria Raquel Pilar Steyer, Cláudia Marmitt Fanfa, Meiriane Gaedke, Lia
Ponsuelo
PET SAÚDE – PRÁTICAS REGIONAIS INOVADORAS DE FORMAÇÃO E ATENÇÃO EM SAÚDE: UMA EXPERIÊNCIA
TRANSFORMADORA
7
14h00
17
E1
Jaqueline Mocelin, Kellin Danielski, Daniela Maysa de Souza
PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO SITUACIONAL: ESTRATÉGIA DE ENSINO E APRENDIZAGEM PARA A
FORMAÇÃO DO ENFERMEIRO
2
14h00
42
E1
Maria Socorro Claudino Barreiro, José Elias Gomes Batista Filho, Rosemar
Barbosa Mendes, Andreia Freire de Menezes, Edilene Curvelo Hora
Prática de Ensino na Comunidade III (PEC III): relato de experiência.
3
16h00
66
E2
Claudia Mara de Melo Tavares, Cynthia Medeiros Alvarenga, Linda Nice
Gama
PRÁTICAS INOVADORAS DE ENSINO-APRENDIZAGEM NO CURSO DE GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM DA
UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE
5
15h00
5
E1
Joanara Fontoura Winters, Josiane Steil Siewert, Debora Rinaldi Nogueira,
Vanessa Tuono Jardim, Alexandre Pareto Cunha
PROCESSO EDUCATIVO PARA A PRÁTICA DE ENFERMAGEM UTILIZANDO ESTRATÉGIAS METODOLOGICAS
BASEADA NO ARCO DE MARGUEREZ
1
14h00
75
E2
Silvia Helena Arias Bahia, Nildo Alves Batista, Sylvia Helena Souza da
Silva Batista
PRÓ-ENSINO NA SAÚDE: Análise preliminar de 21 projetos
5
16h00
173
E9
Nicolas Pivoto, Thalita Bento Talizin, Célia Cristina Fornaziero, Márcia
Hiromi Sakai, Vera Lúcia Menezes Silva
Programa de Apoio Discente e Docente: implantação e atividades em um curso de Medicina
com metodologia de Aprendizagem Baseada em Problemas
12
15h00
82
E3
Cristiane Pavelski Dias, Larissa Fernanda Zarath Moreira, Leticia Alves de
Oliveira, Fernanda Mariana Parise, Elaine Rossi Ribeiro
Programa de Desenvolvimento Profissional
6
15h00
59
E1
Rosemarie Schimidt Almeida
Projeto de extensão: Orientação vocacional e profissional de adolescentes
4
16h00
56
E1
Margarete Maria de Lima, Kenya Schmidt Reibnitz, Daiana Kloh
PROPOSTA METODOLOGICA PARA O ENSINO DE ENFERMAGEM EM PUERICULTURA DESENVOLVIDA NO
ESTÁGIO DE DOCÊNCIA
4
16h00
160
E8
Patrícia Chiconatto, Vania Schmitt, Daiana Novello
PROPOSTAS METODOLÓGICAS PARA A AVALIAÇÃO DA INTERDISCIPLINARIDADE NAS PRÁTICAS DE
ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE: EVIDÊNCIAS NA PRODUÇÃO CIENTÍFICA DA ÚLTIMA DÉCADA
11
15h00
6
E1
Lucy Megumi Yamauchi, Alexandre Tadachi Morey, Gabriela Gonçalves de
Oliveira, Wander Rogério Pavanelli, Ivete Conchon Costa
PROSAÚDE III/UEL e Biomedicina: uma forma de integrar o teórico e o prático
1
15h00
22
AUTORES
TÍTULO
Q
ID
EIXO
128
E6
AUTORES
Francisco das Chagas Medeiros, Matias Carvalho Aguiar Melo, Elizabeth de
Francesco Daher, Alexandre Bastos Lima, Raquel da Silveira Kataoka, Veralice
Meireles Sales de Bruin
TÍTULO
QUALIDADE DO SONO DOS RESIDENTES DE PSIQUIATRIA
ESTAÇÃO
SESSÃO
9
15h00
ESTAÇÃO
SESSÃO
R
ID
EIXO
AUTORES
TÍTULO
147
E7
Vasco Salvador Lopes, Licia Vasconcelos Silva, Sibele Ribeiro Oliveira
Redes Sociais e Metodologias Ativas no apoio ao ensino presencial
10
16h00
92
E3
Rejane Eleuterio Ferreira, Cláudia Mara de Melo Tavares, Gabriela Silva
Santos
REFLETINDO A PARTIR DA TEORIA DO CAPITAL HUMANO SOBRE AS MOTIVAÇÕES DO ENFERMEIRO PARA
REALIZAR PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU
7
14h00
36
E1
Carlos Alberto de Oliveira, Maria Helena Senger
RELATO DA CERTIFICAÇÃO EM TBL
3
15h00
2
E1
Gracieli Alves dos Santos, Maysa Gabrielle de Medeiros Bezerra, Mayara
Evangelhista da Silva, Paulo Sérgio da Silva, Nébia Maria Almeida de Figueiredo
RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE LINHA DE CUIDADOS DE ENFERMAGEM AO CLIENTE CIRÚRGICO: UM
DISPOSITIVO PEDAGÓGICO PARA A FORMAÇÃO UNIVERSITÁRIA
1
14h00
44
E1
Roberta Tognollo Borotta, Ieda Harumi Higarashi
Relato de experiência: Grupo de gestantes e aprendizagem significativa
3
16h00
14
E1
Kátia Pereira Borba, Tatiane Baratieri, Elizabeth Nascimento Lira, Marília
Daniella Machado Araújo Cavalcante, Glaucia Talita Possolli
RELATO DE EXPERIÊNCIA: TECENDO APROXIMAÇÃO SOBRE A AVALIAÇÃO FORMATIVA
1
16h00
61
E1
Rosemarie Elizabeth Almeida
Relato de uma experiência de ensino e aprendizagem: Ações e psicoprofilaxia
5
14h00
167
E8
Amanda Junqueira Rossetto, Ester Massae O. Dalla Costa, Joice Mara
Cruciol e Souza
RELATOS DE EXPERIÊNCIAS DE ALUNOS DO 5º ANO NO ESTÁGIO EM FARMÁCIA
12
14h00
168
E8
Tamyra Pagliai Morais, Amanda Junqueira Rossetto, Carolina Saori Ishii,
Eliana Carolina Vespero, Ester Massae O. Dalla Costa
RELATOS DE EXPERIÊNCIAS DE EMPREENDEDORISMO APRENDIDO NA PRÁTICA
12
14h00
105
E4
Lorene Simioni Yassin
Resultados da inserção de estágios de observação em nutrição no primeiro semestre do curso
7
16h00
ESTAÇÃO
SESSÃO
S
ID
EIXO
AUTORES
TÍTULO
11
E1
Thayane Roberto Simçoes, Anaísa Cristina Pinto, Mara Lúcia Garanhani, Marli
Terezinha Oliveira Vannuchi, Maria Helena Dantas de Menezes Guariente
SEIVAS DO CURRÍCULO INTEGRADO DA UEL: HÁ 14 ANOS FORMANDO ENFERMEIROS
1
16h00
90
E3
Marilei de Melo Tavares e Souza, Claudia Mara de Melo Tavares, Joanir
Pereira Passos
SEMINÁRIOS INTEGRADOS COMO ESTRATÉGIA DE FORTALECIMENTO DO TRABALHO DE ENFERMAGEM NO SUS
6
16h00
157
E8
Rafaely Silva Franco, Jaqueline Silva Campos, Alaíde Maria Morita
Fernandes da Silva, Lucia Helena Machado Carmo
Serviço Social e Interdisciplinaridade no Programa de Educação pelo Trabalho para Saúde
na Universidade Estadual de Londrina
11
15h00
139
E7
Cecilia Dias Flores
SIMULADOR INTELIGENTE PARA A TOMADA DE DECISÃO EM CUIDADOS DE SAÚDE - SIMDECS
10
14h00
23
T
ID
EIXO
AUTORES
TÍTULO
ESTAÇÃO
SESSÃO
172
143
E9
E7
Terezinha Pelinski da Silveira
TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO X CURSO TÉCNICO EM ENFERMAGEM NO ESTUDO DAS VIGILÂNCIAS
Ana Paula Oliveira
Tecnologias Móveis e Saúde
12
10
115h00
15h00
125
E5
Rosana Alves, Renata Aranha
Teste de Progresso – analise do 1º ano de consorcio
9
14h00
11
15h00
11
16h00
ESTAÇÃO
SESSÃO
156
E8
Patrícia Chiconatto, Vania Schmitt, Daiana Novello
TRABALHO INTERDISCIPLINAR: UM DESAFIO PARA A CONSOLIDAÇÃO DA ESTRATÉGIA DE SAÚDE DA
FAMÍLIA NO INTERIOR DO PARANÁ
164
E8
Guilherme Gomes Ferreira, Maria Isabel Barros Bellini, Beatriz Gershenson
Aguinsky
Travestis e prisões: a experiência social e a materialidade do sexo e do gênero sob o luscofusco do cárcere
U
ID
EIXO
AUTORES
TÍTULO
163
E8
Tiana Brum de Jesus, Maria Isabel Barros Bellini
Um Dique no meio do caminho: processos de reassentamento e a intersetorialidade das
políticas sociais
11
16h00
41
E1
Caroline Gonçalves Pustiglione Campos, Carla Luiza da Silva Martins,
Elaine Cristina Antunes Rinaldi, Laura Acauan, Suellen Vienscoski Skupien
UMA ESTRATÉGIA EFICAZ NA TÉCNICA DE HIGIENIZAÇÃO DAS MÃOS: O USO DA METODOLOGIA ATIVA PARA
SENSIBILIZAR DISCENTES DE ENFERMAGEM
3
16h00
137
E7
Suellen Vienscoski Skupien, Ana Paula Xavier Ravelli, Alloma Christine
Madureira Paula, Lara Simone Messias Floriano
USO DA FERRAMENTA TECNOLÓGICA FORUMEIROS® NO PROJETO CONSULTA DE ENFERMAGEM NO PRÉNATAL E PÓS-PARTO: RELATO DE EXPERIÊNCIA
10
14h00
148
E7
Agnes Nogueira Gossenheimer, Mauro Silveira de Castro
USO DE JÚRI SIMULADO VIRTUAL EM DISCIPLINA DO CURSO DE FARMÁCIA
10
16h00
65
E1
Lidia Dalgallo Zarpellon
USO DE METODOLOGIAS ATIVAS NA DISCIPLINA DE ENFERMAGEM NAS PRÁTICAS ALTERNATIVAS DE SAÚDE
5
14h00
19
E1
Ana Paula Xavier Ravelli
Uso do ePortfólio/Exabis®/Moodle® na Formação do Enfermeiro: aprendizagem baseada em
problemas no Puerpério Imediato/Greenberg
2
14h00
25
E1
Marília Daniella Machado Araújo Cavalcante, Cristiane de Melo Aggio, Kátia
Pereira de Borba, Jociane da Rosa Marques Amaral, Aline Padilha Mattei
USO DO PORTFÓLIO NA GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA
2
15h00
3
E1
Adriana Andrade Carvalho
UTILIZAÇÃO DA APRENDIZAGEM BASEADA EM TAREFAS NO ENSINO DO METABOLISMO DOS CARBOIDRATOS
NO CURSO DE FARMÁCIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE.
1
14h00
24
E1
Stefani Kaplum, Flávia Meneguetti Pieri, Ingrid Fernandes Moreira, Michele
da Silva Comas, Sandro Rita de Oliveira
Utilização de metodologias ativas para o desenvolvimento de competências relacionadas a
Vigilância Epidemiológica.
2
15h00
ESTAÇÃO
SESSÃO
V
ID
EIXO
138
E7
Cecilia Dias Flores
Validação do simulador de Paciente Virtual SIACC
10
14h00
162
64
E8
E1
Cristiane dos Santos Schleiniger, Strey Neves Marlene, Bellini Barros Maria Isabel
Violência nas Relações Afetivo-Sexuais entre Adolescentes: enfrentamento intersetorial
Lidia Dalgallo Zarpellon
VISÃO DOS PRECEPTORES E ACADÊMICOS DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS NAS UNIDADES DE SAÚDE
11
5
16h00
14h00
24
AUTORES
TÍTULO
25
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