CURSO DE PEDAGOGIA
PROJETO DE ORIENTAÇÃO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO
1- ESTÁGIO SUPERVISIONADO
Antes da abordagem principal é conveniente partir do significado da composição
ESTÁGIO SUPERVISIONADO.
Vejamos separadamente o significado de:
Estágio: período, fase e etapa. Tempo de prática ou tirocínio* para o exercício de certa
profissão.
Trabalhos de estágio: exercícios escritos periódicos que se pedem a estudantes de escolas
superiores.
* tirocínio: primeiros exercícios; aprendizado; preparação prática feita sob a vigilância de
um professor.
SUPERVISIONAR: supervisar.
SUPERVISAR: dirigir ou inspecionar em nível superior; avaliar por fim os resultados e a
eficiência de um trabalho.
Estágio Supervisionado– são as atividades realizadas ao longo do curso, concorrendo para o
processo de ensino e aprendizagem e também para a formação profissional do estagiário acadêmico.
Estágio Supervisionado por suas características é estritamente curricular não estabelecendo
vínculos empregatícios com escolas ou instituições que admitirem os acadêmicos da FAR para seu
cumprimento.
O campo de estágio está afeto as Escolas Estaduais/ Municipais/ Particulares e as
Instituições do município de Arujá ou aos municípios adjacentes.
O campo de estágio (escolas/ instituições) deverá preencher requisitos mínimos de estrutura
física do prédio e condições satisfatórias de desenvolvimento do processo de ensino e aprendizagem,
isto é, Professores habilitados e a tônica para a qualidade de ensino.
1.1 - Organização da Orientação de Estágios Supervisionados
Estágio Supervisionado da Faculdade de Arujá está composto por:
a) Professor Orientador de Estágio Supervisionado: Docente do Curso de Pedagogia
cabendo a ele:
- Traçar as normas e diretrizes para o desenvolvimento do Estágio, especificamente para o
Curso de Pedagogia;
- Assinar relatórios, fichas, projetos que serão desenvolvidos no campo de estágio;
- Manter contato e dar orientações ao Professor Orientador de Estágios e aos Acadêmicos;
- Encaminhar os Acadêmicos para as escolas/ instituições cedentes de campo de estágio
curricular;
- Proceder ao encerramento e arquivamento de fichas/ relatórios projetos ao final de cada
Ciclo entregue pelos alunos;
- Assinar o Credenciamento acadêmico solicitando campo de estágio.
- Docente do Curso de Pedagogia que assume a função de Orientação cabendo a ele:
- Reunir-se com os Acadêmicos do Curso de Pedagogia para fornecer-lhes Orientação técnica
da atividade do Estágio a ser desenvolvido;
- Organizar e supervisionar a realização dos Estágios Supervisionados;
- Orientar a elaboração de Relatórios e preenchimento de fichas;
- Traçar junto com os Acadêmicos- estagiários diretrizes para a consecução de atividades
atreladas ao Estágio Supervisionado.
2 - OBJETIVOS DA ORIENTAÇÃO E DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO
a) Preparar o Acadêmico do Curso de Pedagogia para desempenho de suas funções na Educação;
b) Desenvolver habilidades e competências pertinentes à sua profissão;
c) Ensejar ao Acadêmico a observação da aplicação dos aspectos teóricos da educação na prática
cotidiana do trabalho do Professor;
d) Desenvolver a Ética profissional como elemento chave para o desenvolvimento da docência;
e) Proporcionar ao Acadêmico o desenvolvimento dos aspectos críticos na atuação do Estágio
Supervisionado, servindo como norte da sua prática docente;
f) Perceber a importância do Estágio Supervisionado na formação do Pedagogo;
g) Conscientizar o Acadêmico da necessidade de comportamento compatível no desenvolvimento
de suas atividades no estágio.
h) Perceber a relação existente entre o Estágio e os demais componentes do currículo de
graduação em Pedagogia.
3 - NATUREZA DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO
Nos termos do Parecer CNE/CP nº 05, de 13/12/ 2005 que institui as Diretrizes Curriculares
Nacionais para o Curso de Pedagogia e Resolução CNR /CP nº 1, de 15 publicada a 16 de Maio de
2006 explicita:
Art. 7º- O Curso de Licenciatura em Pedagogia terá a carga horária mínima de 3200 horas de
efetivo trabalho acadêmico, assim distribuídas:
II- 300 horas dedicadas ao Estágio Supervisionado prioritariamente em Educação Infantil e nos
anos iniciais do Ensino Fundamental, contemplando também outras áreas específicas, ser for o caso,
conforme projeto pedagógico da instituição.
Na FAR- Faculdade de Arujá o Estágio Supervisionado será desenvolvido na Educação
Básica (Educação Infantil, prioritariamente nas séries iniciais do Ensino Fundamental e na Gestão
Educacional).
Os Estágios Supervisionados serão desenvolvidos e realizados na seguinte conformidade:
PEDAGOGIA
2º CICLO
3º CICLO
4º CICLO
5º CICLO
6º CICLO
TOTAL
ATIVIDADE
Observação/Regência/Atividades Na/Fora Escola- Educação Infantil
Observação/Regência/Atividades Na/Fora Escola- Ens. Fundamental
Observação/Regência/Atividades Na/Fora Escola- Ens. Fundamental.
Observação - Gestão Educacional -aspectos administrativos voltados
para o educacional.
Observação - Gestão Educacional - Coordenação Pedagógica
HORAS
80
60
60
50
50
300
4- NORMAS PARA O ESTÁGIO SUPERVISIONADO
O Estágio Supervisionado para os Acadêmicos do Curso de Pedagogia será desenvolvido a
partir das seguintes normas:
4.1- Pelo Professor Orientador de Estágio Supervisionado
a) Assinar em 02 (duas) vias o credenciamento do Acadêmico- Anexo 01- solicitando campo de
estágio (uma via fica arquivada na Universidade e a outra fica na escola cedente).
b) Entregar ao Acadêmico em 02 (duas) vias o Anexo 2- Autorização para estagiar. (uma via
para a escola cedente e a outra volta para a FAR assinada pelo Diretor). Esta autorização
deverá estar preenchida corretamente e sem rasuras.
c) Fixar as datas limites para entrega dos Estágios Supervisionados;
d) Proceder ao final das atividades de Estágio Supervisionado ao do encerramento Anexo 04Resumo das Atividades de Estágio Supervisionado.
e) Acompanhar e orientar o preenchimento das Atividades Complementares de acordo com o
Anexo II do Sistema de Estágio Supervisionado da FAR.
f) Orientar os Acadêmicos sobre quais atividades serão desenvolvidas no estágio a ser realizado;
g) Entregar a ficha de Estágio Supervisionado- Anexo 03– destinada ao registro dos dias,
atividades desenvolvidas e horas de Estágio realizadas;
h) Entregar uma via do Relatório de Aula (modelo padrão, cabendo ao Acadêmico tirar cópias
para a realização de Estágio);
i) Orientar os Acadêmicos para o preenchimento correto do Relatório de Aula:
1- Não deixar nenhum campo em branco;
2- Da síntese das Atividades desenvolvidas- (preenchimento sem rasuras e sem erros de
ortografia).
OBS: Os Relatórios de Aula serão entregues ao final do Estágio realizado, acompanhado do
Relatório Final de Estágio realizado no Ciclo.
e) orientar os Acadêmicos para ficarem com cópia do Relatório Final de cada Ciclo para que
ao completarem o Estágio Total possam elaborar o Relatório Final dos Estágios
Supervisionados realizados.
Esses Relatórios serão conferidos e se for necessário devolvidos para as devidas correções.
5- AVALIAÇÃO E CONSIDERAÇÕES FINAIS
5.1 Avaliação
a) Os Estágios realizados serão entregues ao Professor Orientador, acompanhados de todos
os Relatórios de Aula e do Relatório Final do Ciclo;
b) O mesmo procedimento será seguido para os Acadêmicos que estiverem concluindo o
Curso. Estes entregarão os Relatórios de Aula, Rela tório Final do Ciclo e Relatório Final
de Estágio Supervisionado.
c) O Relatório Final de Estágio Supervisionado (que envolve o estágio total realizado) tem
caráter de avaliação onde cada Acadêmico irá relata sua trajetória como participante do
processo e também a contribuição do Estágio no processo de ensino e aprendizagem.
(d) De posse dos Relatórios de Aula, Relatórios Finais de Ciclo, e Relatório final de Estágio o
Orientador de Estágio entregará ao Orientador de Estágio para as providências finais.
5.2 Considerações Finais
1- Deverão ser feitos Credenciamento e Autorização p ara Estagiar:
a) Todas as vezes que o Acadêmico mudar a Escola indicada para estagiar ou
quando se iniciar um novo ano letivo.
b) Não poderá haver Estágio sem que haja a Autorização do mesmo pela Escola
cedente.
2- Os Relatórios de Aula deverão conter sempre a assinatura do Professor da Classe.
A ficha de Estágio Supervisionado- Anexo 03- além da assinatura do Professor da Classe
(campo próprio para assinatura) deverá, ainda, conter carimbo e assinatura do Diretor da
U.E./Instituição. ESTA FICHA NÃO PODE TER RASURA.
3- O Acadêmico Estagiário deverá quando necessário retirar do Manual de Estágio
Supervisionado que está no Portal Acadêmico ou no e-mail da classe, os impressos que
necessitar para realização do Estágio. Não serão aceitos registros em impressos (modelo)
que estejam em desacordo com os modelos constantes no referido Manual.
4- O Acadêmico-Estagiário deverá ter conduta de respeito, ética, pontualidade,
profissionalismo e comprometimento onde estiver realizando o Estágio Supervisionado.
OBS. O Acadêmico-Estagiário deverá ser alertado que a concessão de campo de
estágio é uma deferência da Escola/Instituição cedente.
5- HORÁRIO DA ORIENTAÇÃO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO
ORIENTADOR DE ESTÁGIO
Prof.ª Esp. Marilza Capiche Mattar
5ª feira das: 16:00 às 18:00 horas.
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Projeto Orientação do Estágio Supervisionado