LEITURA E INTERPRETAÇÃO DE
TEXTOS
ACADÊMICA: ELOIZA GILZ
LOCAL: ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA PROFESSORA
LÍDIA LEAL GOMES
ORIENTADORA: PROFA. MSc. CLARA MARIA FURTADO
OBJETIVO GERAL
Tentar desenvolver nas crianças da Escola de
Educação Básica Professora Lídia Leal Gomes
o gosto pela leitura.
FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA
IMPORTÂNCIA DA LEITURA
CONCEITUAÇÃO DE LEITURA
A LEITURA NA ESCOLA
LITERATURA E LEITURA
METODOLOGIA
METODOLOGIA
ANÁLISE DE DADOS
Atividade do Meio Ambiente;
Objetivos a serem alcançados em sala de aula :
desenvolvimento da habilidade de interpretação e
compreensão de diferentes tipos de textos;
Gosto pela leitura;
Adequação com a realidade: trabalho realizado com a
música Planeta Azul.
CONSIDERAÇÕES FINAIS
A leitura é uma viagem, que nos leva a vários lugares e nos abre novas linhas
de pensamentos. Através da leitura de um livro você pode conhecer
costumes, crenças, ou seja, novas culturas de um povo.
A leitura nos propicia formar pensamentos e dar opiniões sobre os diversos
assuntos, aumentando assim nossa participação na sociedade.
O estágio contribuiu para minha vida de educadora e perante a escola penso
que contribui para melhorar no processo ensino-aprendizagem.
Enfim, devemos formar um país de leitores para termos um futuro
mais promissor.