Programa de Pós-Graduação em Ciência, Tecnologia e Inovação
em Agropecuária - Doutorado Binacional
III Seminário PPGCTIA UFRRJ/UNRC
PPGCTIA
Metodologia da Pesquisa
Científica
Prof. Lamounier Erthal Villela
• Esta apresentação contou com a participação
de alguns alunos da Disciplina - Seminários de
Metodologia de Pesquisa (PPGCTIA).
• De certa forma a lógica de apresentação foi
similar a que seguimos na disciplina e esta foi
fruto de nossos debates em sala de aula.
O que é uma tese de doutorado?
• O que se espera de uma tese?
• Qual o método?
• Quais os referenciais teóricos?
• Interdisciplinaridade: multiplicidade dos
espaços?
Uma tese consiste em uma asserção inédita
discutida e defendida por um pesquisador,
com base em determinadas hipóteses ou
pressupostos, referencial teórico e
metodologia. É um trabalho acadêmico onde
o autor defende uma ideia e sustenta sua
argumentação através dos resultados de uma
profunda investigação sobre o tema.
• Como você pode elaborar uma tese se você
não sabe o que é????
• Tome cuidado e precaução!!!!
• Teoria do conhecimento
• Sujeito -> Objeto (razão tempo- espaço)
Estrutura para a qualificação
PROBLEMÁTICA
• A dúvida na pesquisa:
não existe pesquisa sem
dúvida
•Contexto/ Introduçao
• O problema
• Objetivos
• Hipótese/suposição
(método Hipotéticodedutivo)
• Delimitação
•Justificativa
REFERENCIAL TEÓRICO
São as teorias que
contribuem para discutir
(fundamentar) a
problemática observada
ASPECTOS METODOLÓGICOS
• Os passos
• Os paradigmas
• As fontes
• Instrumentos de coleta de
dados
• Tratamento dos dados
Problemática
LÓGICA
lógica
Ref. Teórico
Metodologia
PROBLEMÁTICA
• Deve ser clara E EXPLICAR o que se deseja pesquisar
• O PROBLEMA de pesquisa é o ponto de partida
• Seu desenvolvimento dependerá de sua formulação é a
dúvida do pesquisador
• Descrita em poucas palavras, sem levantar dúvidas
• Simplificando, o problema é uma questão que a pesquisa
deseja responder. Questão que arrola uma situação
necessitada de discussão, investigação, decisão ou
solução.
A ESCOLHA DO PROBLEMA DE
PESQUISA
•
•
•
•
•
•
Muitos fatores determinam a escolha de um problema
de pesquisa. O pesquisador, neste momento, deve
fazer as seguintes perguntas:
o problema é original?
o problema é relevante?
ainda que seja “interessante”, é adequado para mim?
tenho possibilidades reais para executar tal pesquisa?
existem recursos financeiros que viabilizarão a
execução do projeto?
terei tempo suficiente para investigar tal questão?
O PROBLEMA
ETAPA 3
ETAPA 2
ETAPA 1
Obs: As etapas estão descritas nos próximos slides
Fonte: Andréa Aparecida Colombo e Neusi Aparecida Navas Berbel
Semina: Ciências Sociais e Humanas, Londrina, v. 28, n. 2, p. 121-146, jul./dez. 2007
ETAPA 4
ETAPA 5
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Fonte: Andréa Aparecida Colombo e Neusi Aparecida Navas Berbel
Semina: Ciências Sociais e Humanas, Londrina, v. 28, n. 2, p. 121-146, jul./dez. 2007
Fonte: Andréa Aparecida Colombo e Neusi Aparecida Navas Berbel
Semina: Ciências Sociais e Humanas, Londrina, v. 28, n. 2, p. 121-146, jul./dez. 2007
Fonte: Andréa Aparecida Colombo e Neusi Aparecida Navas Berbel
Semina: Ciências Sociais e Humanas, Londrina, v. 28, n. 2, p. 121-146, jul./dez. 2007
Fonte: Andréa Aparecida Colombo e Neusi Aparecida Navas Berbel
Semina: Ciências Sociais e Humanas, Londrina, v. 28, n. 2, p. 121-146, jul./dez. 2007
Fonte: Andréa Aparecida Colombo e Neusi Aparecida Navas Berbel
Semina: Ciências Sociais e Humanas, Londrina, v. 28, n. 2, p. 121-146, jul./dez. 2007
Os Referenciais Teóricos
Teoria 1
Teoria 2
Teoria N
O objeto
de
estudo
Não é o
ideal
Teoria 4
Teoria 3
• As verdades, as teorias, os paradigmas e
modelos...
Aspectos Metodológicos
BIBLIOGRÁFICA
Teórica
DOCUMENTAL
Onde?
Coleta de
dados
Como?
PESQ. DE
CAMPO
Com quem?
Para que?
Quantos?
Aspectos Metodológicos
Tratamento
dos dados
Escolha...
Análise do
discurso
Análise do
conteúdo
Tratamento
estatístico
•
•
Font NICOLESCU, Basarab. O manifesto da transdisciplinaridade. Tradução: Lúcia Pereira de Souza. São Paulo: Triom, 1999.
Fonte: http://www.psicopedagogia.pro.br/Ambito_da_Sociedade/Resenhas/Transdisciplinaridade/transdisciplinaridade.html
Interdisciplinaridade
Entende-se por interdisciplinaridade (ou pesquisa científica e tecnológica
interdisciplinar) a convergência de duas ou mais áreas do conhecimento, não
pertencentes à mesma classe, que:
1. Num processo de síntese contribua para o avanço das fronteiras da
ciência ou tecnologia que, de resto, seria impossível sem essa interação.
2. Faça surgir um novo profissional com um perfil distinto dos já existentes,
com uma formação básica sólida e integradora.
3. Transfira métodos de uma área para outra, gerando novos conhecimentos
ou novas disciplinas.
A análise de um objeto sob o enfoque e as metodologias
de várias disciplinas caracteriza o que se entende por multidisciplinaridade
(ou pesquisa multidisciplinar). Assim, se pode obter um maior conhecimento
do objeto de pesquisa.....
• Agradeço aos discentes da turma da
disciplina de Seminários em Metodologia da
Pesquisa 2013 (PPGCTIA), em especial ao
Márcio, a Gilza, a Marli e Viviane, que
enviaram material para esses slides.
• [email protected]