Leia o texto abaixo e responda as questões 01 e 02.
Quando da bela vista e doce riso,
tomando estão meus olhos mantimento,1
tão enlevado sinto o pensamento
que me faz ver na terra o Paraíso.
Tanto do bem humano estou diviso,2
que qualquer outro bem julgo por vento;
assi, que em caso tal, segundo sento,3
assaz de pouco faz quem perde o siso.
Em vos louvar, Senhora, não me fundo,4
porque quem vossas cousas claro sente,
sentirá que não pode merecê-las.
Que de tanta estranheza sois ao mundo,
que não é d'estranhar, Dama excelente,
que quem vos fez, fizesse Céu e estrelas.
(Camões, ed. A.J. da Costa Pimpão)
1 Tomando mantimento - tomando consciência.
2 Estou diviso - estou separado, apartado.
3 Sento - sinto.
4 Não me fundo - não me empenho.
Serão tornados breve a cinza!... a nada!...
Aos teus amantes causarão horrores!...
Céus! e hei-de eu amar uma beleza,
Que à cinza reduzida brevemente
Há-de servir de horror à Natureza!...
Ah! mandai-me uma luz resplandecente,
Que minha alma ilumine, e com pureza
Só ame um Deus, que vive eternamente.
(José da Natividade Saldanha. Poemas oferecidos aos
amantes do Brasil. 1822.)
José da Natividade Saldanha é considerado um poeta de
transição, por apresentar em sua obra a mescla de traços
do Neoclassicismo e do Romantismo. Releia seu poema e,
em seguida,
05. Indique uma característica do Neoclassicismo nas
duas primeiras estrofes do soneto;
06. Identifique, no conteúdo dos dois tercetos, uma
atitude do eu-poemático típica do Romantismo.
01. Caracterize brevemente a concepção de mulher que
este soneto apresenta.
02. Aponte duas características desse soneto que o filiam
ao Classicismo, explicando-as sucintamente.
Leia o poema abaixo e responda as questões 03 e 04.
POEMA TIRADO DE UMA NOTÍCIA DE JORNAL
João Gostoso era carregador de feira livre e morava no
[morro da Babilônia num barracão sem número.
Uma noite ele chegou no bar Vinte de Novembro
Bebeu
Cantou
Dançou
Depois se atirou na Lagoa Rodrigo de Freitas e morreu
[afogado.
Manuel Bandeira, "Libertinagem".
03. Relacione o título do poema à corrente estética da
qual o texto participa.
04. O poema adota o procedimento de relatar os
acontecimentos sem comentá-los ou interpretá-los
diretamente. Que atitude esse procedimento pede ao
leitor? Explique.
Soneto
Os teus olhos gentis, encantadores,
Tua loira madeixa delicada,
Tua boca por Vênus invejada,
Onde habitam mil cândidos amores:
Os teus braços, prisão dos amadores,
Os teus globos de neve congelada,
A rua da União onde eu brincava de chicote-queimado
A Ninfa Galateia
07. O abandono da perspectiva teocêntrica medieval e a
retomada dos ensinamentos e modelos da Grécia e de
Roma definem o renascimento. Cite uma definição
possível para renascimento a partir da ilustração do
quadro acima.
Evocação do Recife – Manuel Bandeira
Recife
Não a Veneza americana
Não a Mauritsstad dos armadores das Índias Ocidentais
Não o Recife dos Mascates
Nem mesmo o Recife que aprendi a amar depois
— Recife das revoluções libertárias
Mas o Recife sem história nem literatura
Recife sem mais nada
Recife da minha infância
e partia as vidraças da casa de dona Aninha Viegas
Totônio Rodrigues era muito velho e botava o pincenê
na ponta do nariz
Depois do jantar as famílias tomavam a calçada com
cadeiras
mexericos namoros risadas
A gente brincava no meio da rua
Os meninos gritavam:
Coelho sai!
Não sai!
[...]
intenso, enfaticamente pelas apóstrofes que traduzem ou a
emoção de quem diz, ou a intenção de emocionar quem
ouve. A concepção espiritualista, a crença em Deus, eterno
e onipotente.
07 – O homem como centro
08 – É o Recife que habita na sua memória. ¨Recife da
minha infância¨
09 – As brincadeiras de roda com suas cantigas infantis, os
08. Na primeira estrofe do poema o eu lírico delimita o
nomes de ruas...
Recife que evoca. Não é o Recife histórico, nem o Recife
turístico ou cultural. Qual é o Recife que ele evoca? Retire
um verso que justifique sua resposta.
10 – São figuras populares representante de um segmento
09. Procurando dessacralizar a poesia, os modernistas
aproximam-na das coisas simples, como o cotidiano e a
cultura popular. Retire do texto exemplos do
aproveitamento desses elementos.
Irene no Céu
Irene preta
Irene boa
Irene sempre de bom humor.
Imagino Irene entrando no céu:
- Licença, meu branco!
E São Pedro bonachão:
- Entra, Irene. Você não precisa pedir licença.
Manuel Bandeira
10. No poema Irene no Céu quem é a personagem?
Comente.
11. Esse poema pode ser considerado um poema em prosa.
Retire do mesmo um verso que justifique essa afirmativa.
Gabarito
01 - A mulher é vista não como uma companheira mas
como um ser angelical. A beleza converte-se em Beleza
pura, que leva ao "mundo das ideias" e à divindade.
02 - O soneto composto por dois quartetos e dois tercetos e
a medida nova (versos decassílabos) são características do
Classicismo. Ainda, há figuras de linguagem como o
hipérbato, a seleção lexical e outros.
03 - O que há de Modernismo no título é o assunto do
cotidiano na obra literária, e a quebra das convenções ao
misturar poesia, informação e notícia.
04 - Cabe à sensibilidade do leitor a percepção da dimensão
trágica do cotidiano, o lirismo que se esconde no fato, na
vida, estampados nas páginas dos jornais.
05 - A seleção vocabular e a organização sintática.
Também, há a imagem convencional da figura feminina (os
"olhos gentis, encantadores", a "loira madeixa delicada") e
a aproximação com Vênus, divindade pagã, invejosa dos
encantos e promessas da boca da amada, mitologia.
06 - A presença da morte, o horror ao aniquilamento e o
desejo de redenção espiritual são constantes do
Romantismo que se expressam no poema com subjetivismo
socialmente marginalizado - Irene
11 – - Licença, meu branco!
- Entra, Irene.