PLANO DE ENSINO
UNIVERSIDADE BRAZ CUBAS – UBC
EAD - LETRAS
Disciplina: MORFOSSINTAXE I
Carga Horária: 80
Prof. Dr. Gerson Gonçalves da Silva
Objetivos da Disciplina:

Conhecer a estrutura morfológica dos vocábulos da Língua Portuguesa e suas
implicações no processo de análise sintática;

Identificar as relações morfossintáticas nos enunciados, bem como sua importância no
processo de produção de textos.
Competências e habilidades a serem desenvolvidas:

Reflexão analítica e crítica sobre os elementos formadores e articuladores da Língua
portuguesa;

Compreensão de termos especializados por meio dos quais se pode discutir e
transmitir a fundamentação do conhecimento da língua;
 Conhecimento e análise da língua como objeto de estudo histórico, morfológico e
sintático.
Ementa: Estudo morfossintático das classes e subclasses gramaticais e do período simples.
CONTEÚDO DO MATERIAL DIDÁTICO:
Tópico 1: Morfossintaxe: conceitos e objetos de estudo. As unidades e os níveis de análise.
Tópico 2: Classe e funções: conceitos e critérios.
Tópico 3: A classe dos nomes: substantivo e adjetivo.
Tópico 4: A classe dos nomes: pronomes e numerais.
Tópico 5: A classe dos verbos.
Tópico 6: Processo de formação das vozes em português.
Tópico 7: Conceito de Adjunto adnominal e complemento nominal.
Metodologia:
Livro didático: como base para a leitura e prática de exercícios de todo o conteúdo das
unidades.
Teleaulas: aulas expositivas complementares ao conteúdo de cada unidade.
Ambiente Virtual de Aprendizagem: atividades práticas, conteúdo completo e complementar,
espaço de interação e discussão no Fórum.
CRONOGRAMA
1ª Unidade e Teleaula
Conteúdo:
1) Sintaxe: noções gerais;
2) Artigo, preposição, verbos;
3) Predicação verbal.
Objetivo:
Conduzir os alunos à percepção dos elementos básicos e essenciais na
Língua portuguesa para a análise sintática.
2ª Unidade e Teleaula
Conteúdo:
1) Complementos verbais;
2) Pronomes.
Objetivo:
Conduzir os alunos à percepção dos elementos básicos e essenciais na
Língua portuguesa para análise sintática.
3ª Unidade e Teleaula
Conteúdo:
1) Complementos verbais;
2) Verbo de ligação;
3) Tipos de predicados;
4) Predicativo do sujeito;
5) Adjunto adnominal;
6) Locução verbal.
Objetivo:
Conduzir à percepção dos elementos básicos e essenciais na Língua
portuguesa para a análise sintática.
4ª Unidade e Teleaula
Conteúdo:
1) Complemento nominal;
2) Adjunto adnominal;
3) Aposto;
4) Vocativo;
5) Vozes verbais.
Objetivo:
Conduzir à percepção dos elementos básicos e essenciais na Língua
portuguesa para análise sintática.
5ª Teleaula
Conteúdo:
1) Complemento nominal;
2) Vozes verbais;
3) Verbos impessoais.
Objetivo:
Retomar tópicos tratados em aulas anteriores e sondar e sanar as dúvidas
ainda existentes.
Sistemática de avaliação:
A) Participação nas atividades propostas;
B) Questões dissertativas e objetivas;
C) Análise sintática de textos.
BIBLIOGRAFIA
Básica:
BASÍLIO, Margarida. Teoria Lexical. 7ª ed. São Paulo: Ática, 2003.
CUNHA, Celso & CINTRA, Lindley. Nova Gramática do Português Contemporâneo. 3ª ed.
revista. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2001.
KEDHI, Valter. Morfemas do Português. 5ª ed. São Paulo: Ática, 1999.
BECHARA, Evanildo. Lições de português pela análise sintática. Rio de Janeiro: Nova
Fronteira, 2003.
Complementar:
NEVES, Maria Helena de Moura. Gramática de Usos do Português. São Paulo:UNESP,
2000.
SAUTCHUK, Inez. Prática de Morfossintaxe. Barueri: Manole, 2004.