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CURSO DE PORTUGUÊS ON-LINE
AULA 8
ANÁLISE SINTÁTICA
OS TERMOS DA ORAÇÃO
Oração - conjunto de palavras, com sentido e com a presença obrigatória de um
verbo.
O sol brilha no horizonte.
1- Termos essenciais:
a) Sujeito - termo sintático que indica o ser ou a coisa de que se fala.
O sol brilhava no horizonte.
b) Predicado - tudo aquilo que não é sujeito.
Os alunos estavam cansados.
2- Termos integrantes.
a) Complementos verbais : objeto direto e objeto indireto, conforme já vimos
anteriormente.
b) Complemento nominal - é o complemento preposicionado de substantivo,
adjetivo ou advérbio.
A criança tinha horror a trovões.
Complemento nominal
substantivo
A criança estava apta para alfabetização.
C.N.
adjetivo.
Eles votaram favoravelmente às reformas.
C.N.
advérbio
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c) Agente da passiva - termo sintático que indica o autor da ação verbal em
oração de voz passiva analítica.
O muro foi pintado pelo proprietário.
3- Termos acessórios
a) Adjunto adnominal - acompanha sempre o substantivo, determinando-o.
Pode ser representado por: Artigo, pronome adjetivo, adjetivo, numeral, locução
adjetiva e pronome obliquo átono com valor de posse.
Os habitantes do interior recebem informações breves através da televisão.
Adjunto adverbial de
meio.
b) Adjunto adverbial - indica circunstâncias para o verbo; intensifica o adjetivo ou
o próprio advérbio; é representado por advérbio ou locução adverbial; pode ser
representado por uma oração adverbial; se vier no final da oração, não pode ser
separado por vírgula; pode ser de causa, de tempo, de companhia, de dúvida,
de fim, de instrumento, de intensidade, de lugar de matéria, de modo, de
negação.
Tudo fez pela aprovação. ( finalidade)
Viajou de avião.( meio)
c) Aposto - é um termo de caráter nominal que se junta a um substantivo, a um
pronome, ou a um equivalente destes, a título de explicação, de apreciação ou
numeração. Vem entre vírgulas. Em alguns casos, pode não haver pausa entre
o aposto e a palavra principal (sem vírgulas). Nesse caso o aposto será um
nome próprio.
Comprei diversos objetos: lápis, caderno, borracha.
A rainha Vitória Assinou os documentos.
d) Vocativo - É um termo aparte, pois não pertence à estrutura da oração.
Portanto, ele não é considerado nem essencial, nem integrante e nem
acessório. Às vezes, vem precedido da interjeição ó. Tem a finalidade de
chamar ou interpelar alguém, vem sempre separado por vírgulas.
Ó incrédulos, vinde a mim!
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ESTUDO DO PERÍODO
O período pode ser simples ou composto.
SIMPLES - quando formado por uma só oração, apresentando, assim, um único
verbo ou locução verbal e tendo sentido completo.
O sol estava brilhando no horizonte.
COMPOSTO - é formado por duas ou mais orações e pode ser classificado como:
1-Período composto por coordenação;
2-Período composto por subordinação;
3-Período composto por coordenação e subordinação.
1 - Período Composto por coordenação - há a independência sintática entre as
orações, elas devem ter sentido completo.
Podem ser:
1.1- Assindéticas - não são introduzidas por conjunção e se ligam a oração
anterior através de vírgulas.
Vim, vi, venci! ( três orações)
1.2-
Sindéticas - são introduzidas por conjunção e se classificam em :
a) Aditivas - expressam idéia de adição. São introduzidas pelas conjunções:
e, nem, tampouco, não só ... mas também.
O Senhor é meu pastor e nada me faltará.
Oração coordenada assindética
oração coordenada sindética aditiva.
b) Adversativas - expressam idéia de oposição. São introduzidas pelas
conjunções:
mas, porém, todavia, contudo, entretanto, no entanto, e.
Foi à praia, mas choveu. Oração coordenada sindética adversativa
Oração coordenada assindética
Procurei-a em todos os lugares possíveis, e não a achei.(mas não a achei.)
c) Alternativas - indicam alternância de fatos ou idéias. São introduzidas pelas
conjunções:
ou, ou... ou, ora... ora, quer ... quer.
Ora chove, ora faz sol.
Oração coordenada sindética alternativa
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oração coordenada sindética alternativa
Venceremos, ou perderemos com honra.
alternativa
oração coordenada assindética
Oração coordenada sindética
d) Conclusivas - exprimem idéia de conclusão ou conseqüência.
Logo, portanto, então, por isso, por conseguinte, pois( após o verbo da segunda
oração)
O relógio é de ouro, portanto não enferruja.
Você foi desonesto, não podemos, pois, confiar em você.
e) Explicativas - Justificam a idéia contida na oração anterior.
Porque, que( no sentido de pois), pois ( antes do verbo da segunda oração)
Não saia, que choverá.
2- Período composto por subordinação - é constituído por duas ou mais
orações, sendo uma principal e as demais subordinadas.
Oração principal tem sentido predominante no período e não vem introduzida por
conectivo.
As orações subordinadas dependem da principal, completando seu sentido.
Classificam-se em:
Adjetivas, substantivas, e adverbiais.
2.1- ADJETIVAS - são introduzidas por um pronome relativo, eqüivalem a um
adjetivo e exercem função sintática de adjunto adnominal. Pode ser:
a) Restritiva - é indispensável ao sentido da frase, apresenta uma qualidade não
inerente ao substantivo e não se separa por vírgula da oração principal.
O aluno [ que estuda muito ] recebeu o elogio.
Or. Subordinada adjetiva restritiva
oração principal
b) Explicativa - apresenta uma qualidade inerente ao antecedente. Vem sempre
entre vírgulas.
O homem ,[ que é mortal ] , progride.
Or. Subordinada adjetiva explicativa. (qualidade inerente, todo
ser humano é mortal)
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2.2- SUBSTANTIVAS - vêm introduzidas, geralmente, por uma conjunção
integrante ( que ou se), às vezes podem ser introduzidas por pronome
interrogativo (que, quem, qual) ou por advérbio interrogativo ( como, onde,
quando, por que). Exercem funções próprias de substantivo. Podem ser:
a)Subjetiva - exerce função de sujeito, vem após locuções verbais do tipo: é
preciso, é conveniente, é urgente, etc. ou após um verbo transitivo seguido de se .
É bom que ele estude mais.  Isto é bom.
sujeito
Oração principal Oração subordinada substantiva subjetiva.
Comenta-se que ele veio.  Comenta-se isto.
Sujeito
b) Objetiva direta - exerce função de objeto direto da oração principal,
completando o sentido de um verbo transitivo direto.
Eu quero que ele estude mais.  Eu quero isto.
Objeto direto
Or. Subordinada substantiva objetiva direta
c) Objetiva indireta - exerce função de objeto indireto da principal, completando
o sentido de um verbo transito indireto.
Preciso de que ele estude mais. Preciso disto.
Objeto indireto
Or. subordinada substantiva objetiva indireta
d) Completiva nominal - exerce a função de complemento nominal da principal,
completa um nome.
Tenho necessidade
de que ele estude.  Tenho necessidade
Complemento nominal
disto.
Or. Subordinada substantiva completiva nominal
e) Predicativa - exerce função de predicativo da oração principal, vem após
verbo de ligação.
O bom é que ele estude mais. O bom é isto. Predicativo do sujeito.
Or. Subordinada substantiva predicativa
Verbo de ligação
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f) Apositiva - exerce função de aposto da oração principal, aparece depois de
dois pontos.
Só quero uma coisa: que você estude.  Só quero uma coisa: isto.
or. Subordinada substantiva apositiva
Aposto
2.3- ADVERBIAIS - funcionam como adjuntos adverbiais de outras orações.
São introduzidas por uma conjunção subordinativa e se classificam de acordo
com as conjunções que as introduzem.
a) Causal - porque, visto que, já que, uma vez que, como, pois.
Como estava sem dinheiro, não viajou.
Or. Subordinada adverbial causal
oração principal
b) Comparativa - que, do que ( precedidos de mais, menos, melhor, pior, tão),
como, quanto (precedidos de tanto)
Ele estuda mais que o irmão.
Or. Subordinada adverbial comparativa.
c) Concessiva - idéia de concessão, contrariedade.
embora, a menos que, se bem que, ainda que, conquanto, malgrado.
Foi aprovado embora não tivesse estudado muito.
Or. Subordinada adverbial concessiva
d) Condicional - se, salvo, exceto, caso, desde, que, contanto que, sem que.
Compareceremos à reunião se formos convidados.
Or. Subordinada adverbial condicional.
e) Conformativa - idéia de conformidade.
Como, consoante, segundo, conforme.
Agimos como combinamos.
Or. Subordinada adverbial conformativa
f) Consecutiva - ( tão) ... que, ( tanto) ... que, (tamanho) ... que.
Estudou tanto que ficou cansado.
Or. Subordinada adverbial consecutiva
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g) Final - indica a finalidade.
A fim de que, para que, que.
Tudo fez para que ficássemos felizes.
Or. Subordinada adverbial final
h) Proporcional - à medida que, a proporção que, quanto mais.
Ficou cansado à medida que correu.
Or. Subordinada adverbial proporcional
i) Temporal - antes que, quando, logo que, assim que, depois que, mal, apenas.
Sairemos quando amanhecer.
Or. Subordinada adverbial temporal
ORAÇÕES REDUZIDAS
Orações reduzidas são orações dependentes que não se iniciam por pronomes
relativos nem por conjunção subordinativa, mas têm o verbo numa das formas
nominais: infinitivo, gerúndio ou particípio.
Chamam-se reduzidas porque não apresentam conectivo expresso;
correspondem, todavia, a uma oração com conectivo.
Levantando-se, cumprimentou a todos com simpatia.
= Quando se levantou, cumprimentou a todos com simpatia.
Conectivo
1- Reduzida de infinitivo - apresenta o verbo no infinitivo. Pode ser desdobrada
numa oração subordinada substantiva ou adverbial.
Era bom ouvir o canto dos pássaros.
É preciso reler este poema.
2- Reduzida de gerúndio - apresenta o verbo na gerúndio. Pode ser desdobrada
numa oração subordinada adjetiva ou numa coordenada.
Entrou em casa, fechando a porta devagar.
3- Reduzida de particípio - apresenta o verbo no particípio. Pode ser desdobrada
numa oração subordinada adverbial.
Terminada a sessão, os parlamentares retiraram-se.
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EXERCÍCIOS DE SINTAXE
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1. (UF-MG) Em todas as alternativas, o termo em negrito exerce a função de sujeito, exceto em:
a) Quem sabe de que será capaz a mulher de seu sobrinho?
b) Raramente se entrevê o céu nesse aglomerado de edifícios.
c) Amanheceu um dia lindo, e por isso todos correram às piscinas.
d) Era somente uma velha, jogada num catre preto de solteiros.
e) É preciso que haja muita compreensão para com os amigos.
2. (FMU) Em "Eu era enfim, senhores, uma graça de alienado.", os termos da oração grifados são
respectivamente, do ponto de vista sintático:
a) adjunto adnominal, vocativo, predicativo do sujeito
b) adjunto adverbial, aposto, predicativo do objeto
c) adjunto adverbial, vocativo, predicativo do sujeito
d) adjunto adverbial, vocativo, objeto direto
e) adjunto adnominal, aposto, predicativo do sujeito
3. (UF-UBERLÂNDIA) Todos os itens abaixo apresentam o pronome relativo com função de objeto direto,
exceto:
a)"Aurélia não se deixava inebriar pelo culto que lhe rendiam."
b)"Está fadigada de ontem? perguntou a viúva com a expressão de afetada ternura que exigia o seu cargo."
c)"... com a riqueza que lhe deixou seu avô, sozinha no mundo, por força que havia de ser enganada."
d)"... O Lemos não estava de todo restabelecido do atordoamento que sofrera."
e)"Não o entendiam assim aquelas três criaturas, que se desviviam pelo ente querido."
4. (UF-MG) A oração sublinhada está corretamente classificada, EXCETO em:
a) Casimiro Lopes pergunta se me falta alguma coisa / oração subordinada adverbial condicional
b) Agora eu lhe mostro com quantos paus se faz uma canoa / oração subordinada substantiva objetiva
direta
c) Tudo quanto possuímos vem desses cem mil réis / oração subordinada adjetiva restritiva
d) Via-se muito que D. Glória era alcoviteira / oração subordinada substantiva subjetiva
e) A idéia é tão santa que não está mal no santuário / oração subordinada adverbial consecutiva
5. (AMAN) No seguinte grupo de orações destacadas:
1. É bom que você venha. 2. Chegados que fomos, entramos na escola.
3. Não esqueças que é falível.
Temos orações subordinadas, respectivamente:
a) objetiva direta, adverbial temporal, subjetiva
b) subjetiva, objetiva direta, objetiva direta
c) objetiva direta, subjetiva, adverbial temporal
d) subjetiva, adverbial temporal, objetiva direta
e) predicativa, objetiva direta, objetiva indireta
6. (BB) "Ande ligeiro, Pedro".
a) sujeito
b) objeto direto
c) vocativo
d) aposto
e) adjunto
7. (UF-UBERLÂNDIA) "Ele observou-a e achou aquele gesto feio, grosseiro, masculinizado." Os termos
sublinhados são:
a) predicativos do objeto
b) predicativos do sujeito
c) adjuntos adnominais
d) objetos diretos
e) adjuntos adverbiais de modo
8. (UF-GO) "O corpo, a alma do carpinteiro não podem ser mais brutos do que a madeira." A função
sintática dos termos sublinhados é, pela ordem:
a) objeto direto - predicativo do sujeito
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b) sujeito - sujeito
c) predicativo do sujeito - sujeito
d) objeto direto - predicativo do sujeito
e) predicativo do sujeito - predicativo do sujeito
9. (FCS ANHEMBI) Em - "Há enganos que nos deleitam", a oração grifada é:
a) substantiva subjetiva
b) substantiva objetiva direta
c) substantiva completiva nominal
d) substantiva apositiva
e) adjetiva restritiva
10. (FUVEST) No texto: "Acho-me tranqüilo - sem desejos, sem esperanças. Não me preocupa o futuro",
os termos destacados são, respectivamente:
a) predicativo, objeto direto, sujeito
b) predicativo, sujeito, objeto direto
c) adjunto adnominal, objeto direto, objeto indireto
d) predicativo, objeto direto, objeto indireto
e) adjunto adnominal, objeto indireto, objeto direto
(Fuvest - adaptada)
11. Dentre os períodos abaixo, um é composto por coordenação e contém uma oração coordenada
sindética adversativa. Assinalar a alternativa correspondente a este período.
a) A frustração cresce e a desesperança não cede.
b) O que dizer sem resvalar para o pessimismo, a crítica pungente ou a auto-absolvição?
c) É também ocioso pensar que nós, da tal elite, temos riqueza suficiente para distribuir.
d) Sejamos francos.
e) Em termos mundiais somos irrelevantes como potência econômica, mas ao mesmo tempo extremamente
representativos como população.
(Unitau - adaptada)
12. "Esta demarcação determina que a semiologia deve ser analisada como uma teoria hermenêutica das
formas como se manipulam contextualmente os discursos".
Nessa frase tem-se
a) uma oração subordinada substantiva objetiva direta, em voz passiva analítica.
b) uma oração subordinada adjetiva restritiva.
c) uma oração subordinada adverbial proporcional.
d) uma oração subordinada adverbial condicional;
e) uma oração coordenada explicativa.
(Fuvest - adaptada)
13. "Foi um técnico de sucesso mas nunca conseguiu uma reputação no campo à altura da sua reputação
de vestiário."
Começando a frase por
"Nunca conseguiu uma reputação no campo à altura da sua reputação de vestiário", para manter a
mesma relação lógica expressa na frase dada inicialmente deve-se continuar com:
a) enquanto foi...
b) na medida em que era...
c) ainda que tenha sido...
d) desde que fosse...
e) porquanto era...
(Unitau - adaptada)
14. Na frase "... nenhuma autoridade 'cujas' confissões...", a palavra, entre aspas, no plano morfológico,
sintático e semântico é:
a) pronome indefinido, complemento nominal, deles.
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b) pronome relativo, adjunto adnominal, deles.
c) pronome relativo, complemento nominal, delas.
d) pronome indefinido, adjunto adnominal, delas.
e) pronome relativo, complemento nominal, deles.
(Ufsm - adaptada)
15. Analise os períodos a seguir.
A - O juiz fazia justiça com as próprias mãos.
B - O juiz tinha sido obrigado a inocentar os bandidos.
Relacione as informações contidas em A e B, de modo que B se constitua numa CONCESSÃO a A.
a) O juiz, que tinha sido obrigado a inocentar os bandidos, fazia justiça com as próprias mãos.
b) Embora tenha sido obrigado a inocentar os bandidos, o juiz fazia justiça com as próprias mãos.
c) Porque tinha sido obrigado a inocentar os bandidos, o juiz fazia justiça com as próprias mãos.
d) Mesmo que fizesse justiça com as próprias mãos, o juiz tinha sido obrigado a inocentar os bandidos.
e) Sempre que fosse obrigado a inocentar os bandidos, o juiz fazia justiça com as próprias mãos.
(Unitau - adaptada)
16. Em:
"A prova de que ela é 'divina', dizia um 'erudito', é que os homens ainda não 'a' destruíram ", as palavras,
entre aspas, são, no plano morfológico e sintático, respectivamente,
a) substantivo e complemento nominal, advérbio e objeto direto, artigo e locução adverbial.
b) adjetivo e predicativo, substantivo e sujeito, pronome e objeto direto.
c) substantivo e predicativo, adjetivo e objeto direto, pronome e objeto indireto.
d) adjetivo e complemento nominal, advérbio e aposto, artigo e objeto direto.
e) substantivo e predicativo, adjetivo e sujeito, artigo e objeto direto.
17. (Fuvest) Nos enunciados a seguir, há adjuntos adnominais e apenas um complemento nominal. Assinale
a alternativa que contém o complemento nominal:
a) faturamento das empresas;
b) ciclo de graves crises;
c) energia desta nação;
d) história do mundo;
e) distribuição de poderes e renda.
18. (Fuvest) Assinalar a oração que começa com um adjunto adverbial de tempo:
a) Com certeza havia um erro no papel do branco.
b) No dia seguinte Fabiano voltou à cidade.
c) Na porta, (...) enganchou as rosetas das esporas...
d) Não deviam tratá-lo assim.
e) O que havia era safadeza.
19. (Uel) Ele pensava numa nova edição do seu romance pela mesma editora; NÃO, PODERIA, POIS, TER
RESCINDIDO O CONTRATO COM ELA."
A oração destacada classifica-se como
a) subordinada adverbial final.
b) subordinada adverbial consecutiva.
c) subordinada adverbial condicional.
d) coordenada assindética explicativa.
e) coordenada sindética conclusiva.
20. (Ita) O item 2 deve ligar as orações do item 1, empregando corretamente um pronome relativo. Assinale
a alternativa em que isso 'não' ocorre:
a) 1 - O caminho era longo. O atalho do caminho era perigoso.
2 - O caminho, cujo atalho era perigoso, era longo.
b) 1 - O caminho era longo. O atalho do caminho era perigoso.
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2 - Longo era o caminho cujo atalho era perigoso.
c) 1 - São pessoas necessárias, com o auxílio delas sobreviverei.
2 - São pessoas necessárias, cujo auxílio sobreviverei.
d) 1 - Era honorável figura, o presidente. De suas mãos recebi o prêmio.
2- O presidente, de cujas mãos recebi o prêmio, era honorável figura.
e) 1 - A árvore era antiga, pelos galhos dela passavam fios telefônicos.
2 - A árvore, por cujos galhos fios telefônicos passavam, era antiga.
21. (Pucpr) No período:
"Todos o criticam por ter agido imprudentemente; mas, se ele tem defeitos, tem virtudes também.", o
conectivo SE, na oração "se ele tem defeitos", dá idéia de:
a) proporção
b) causa
c) conseqüência
d) condição
e) concessão
22. (Uel) "COMO alguns moradores do vilarejo contam, muitos forasteiros perderam suas vidas tentando
encontrar pedras preciosas."
Em que alternativa a palavra COMO expressa a mesma relação de sentido que apresenta acima?
a) O grande pacificador morreu COMO herói.
b) COMO era um garoto muito peralta, acabou espatifando-se no chão.
c) Félix e o advogado encontraram-se ao amanhecer COMO haviam combinado ontem.
d) COMO o céu estivesse recoberto de nuvens escuras, não fomos à praia.
e) O garoto voltou para a cidade COMO quem vai para a prisão.
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GABARITO:
1–D
2–C
3–E
4–A
5–D
6–C
7–A
8–C
9–E
10 – A
11 – E
12 – A
13 – C
14 – C
15 – B
16- B
17 – E
18 – B
19 – E
20 – C
21 – E
22 – C
FINAL DA AULA
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