Geografia
Nome:
Simulado ⏐ 3os anos ⏐ Silvia ⏐ ago/09
Nº:
Turma:
Caros alunos,
As questões a seguir foram selecionadas de provas aplicadas em anos anteriores e
servirão para auxiliá-los na preparação para a sua prova de recuperação. As
questões devem funcionar como um simulado. Leia os enunciados e os textos com
muita atenção e analise as imagens com cuidado. No caso de dúvida, você poderá
resolvê-la por e-mail. Para isso, é necessário informar o seu nome, série e o
número desta ficha (Simulado – Geografia – recuperação) no campo
“assunto”, bem como escrever de modo claro qual é a sua dúvida. O prazo
para o encaminhamento de dúvida é até as 9h da próxima sexta-feira, dia 7 de
agosto. (No portal Vered@, há um e-mail específico para a disciplina de
Geografia 3º ano).
Boa prova.
Questões – Revisão para recuperação
1. A partir da leitura do trecho a seguir, explique a atual situação econômica dos
chamados “Tigres Asiáticos”.
“A modernização do Estado permite falar da existência de metrópoles, mesmo nos
países muito pequenos ou nos mais pobres. As condições gerais da modernização
tecnológica fazem com que as menores capitais tenham que se equipar de serviços
de primeira ordem, indispensáveis ao funcionamento de um Estado moderno [...] O
próprio exercício da função política de coordenação de toda a vida nacional acarreta a
necessidade de melhorar a infraestrutura de transportes e comunicações ou de criálas a partir do nada [...] muito frequentemente pode-se constatar uma relação entre a
criação de infraestruturas de transportes e a localização das capitais e dos maiores
centros [...] uma das manifestações essenciais do Estado moderno é a constituição de
uma rede unificada de transportes; conforme Labasse, ‘a rede de circulação é, com
efeito, a expressão geográfica fundamental do Estado’.”
(Milton Santos, O espaço dividido.)
2) O comércio Brasil-China vem se fortalecendo desde a segunda metade da década de
noventa, sendo o Brasil o 17º fornecedor de produtos para a China e o 24º destino
dos produtos chineses. Observe o gráfico com as importações e exportações do Brasil
com a China.
a) Compare a curva de exportação e de importação entre o Brasil e a China no período
1997-2003.
b) Mencione dois produtos que mais se destacaram na exportação brasileira para a
China: um relacionado à agricultura, e outro, aos recursos naturais.
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3. Diferencie as regiões estadunidenses destacadas no mapa em rosa e amarelo quanto a:
a)
tipos de indústria;
b)
aspectos físicos, históricos e sociais responsáveis pelo desenvolvimento industrial
dessas áreas em diferentes épocas.
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4. Relacione o mapa aos aspectos solicitados:
a) Era Meiji.
b) Formação dos zaibatsus.
c) Pós-guerra no Japão.
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5. Analise as imagens e responda às questões:
Mao Tsé-Tung
a) Apresente o contexto histórico que levou o líder retratado ao poder.
b) Por que após esse processo Taiwan passou a ser considerada uma província
rebelde?
6. Caracterize economicamente a área mapeada a seguir; justifique a elevada
concentração econômica aí presente.
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7. Diferencie os países indicados no mapa pelos números 1 e 2 em relação a:
a) Potencial energético;
b) Produção industrial;
c) Desenvolvimento tecnológico.
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8. Quais as principais características da atividade agrícola da região das pradarias
canadenses?
9. Por que existem na Itália diferentes níveis de desenvolvimento?
G:\Editoração\Ped2009\Geografia\EM\Fichas\Atividade 3º Bimestre 01-3C simulado.doc
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